El legado Griego

La educación
La antigua Grecia era un país constituido por una serie de pequeños
estados donde cada ciudad era independiente y tenía sus propias leyes y
gobierno. Así, había ciudades griegas muy diferentes entre sí. Siendo los
más influyentes Esparta y Atenas.
Cada uno de estos estados tenía su sistema especial de educación. Puede
hablarse pues, de un sistema espartano y de un sistema ateniense. La
diferencia entre estos dos sistemas estaba determinada por ciertas
características únicas determinadas por el desarrollo político y económico
y de las características culturales de esos estados.
La vida en estas ciudades era distinta, pues en Grecia cada ciudad o polis decidía cómo organizarse. Un ejemplo de
esto es la educación de los niños griegos.
A continuación se presentan dos textos que hablan de la educación en dos de las ciudades más importantes de la
antigua Grecia: Atenas y Esparta.

Educación Educación en Atenas Educación en Esparta: preparando guerreros

“A partir de los siete años, los niños eran llevados a la
escuela. Se enseñaba aritmética con ayuda de ábacos. Se
ponía énfasis en aprender de memoria y recitar la poesía
griega, en la música y en el atletismo. Luego los niños y
los esclavos regresaban a casa a comer pan, pescado
seco y fruta, acompañados de agua y leche de cabra.
Después iban al gimnasio, un campo deportivo público
donde los jóvenes se ejercitaban había palanganas,
piscinas y baños de vapor…”.
En Esparta, desde los 7 años, los niños vivían en los
cuarteles. Comenzaba su educación militar, el agogé. El
programa era lucha, carreras, llevar pesadas cargas y los
cantos guerreros. La disciplina era estricta. En la
adolescencia, cada muchacho pasaba un año en la
montaña, solo. Pasada esta última prueba concluía su
formación y se convertían en hoplitas, es decir, en
soldados de infantería”.

Juegos olímpicos
La historia de las competencias deportivas masivas, se remonta varios siglos atrás, donde los principales ejemplos los
encontramos en la antigua Grecia.
En sus principales ciudades, tales como Corinto, Delfos o Argólida, se organizaban eventos atléticos en honor de los
dioses, sin embargo, los más importantes eran los que se celebraban en honor del dios Zeus en la ciudad sagrada de
Olimpia, (una pequeña población en la parte noroeste de la península del Peloponeso, a unos 300 kilómetros de
Atenas) cada cuatro años durante el verano.
Así, los Juegos Olímpicos nacieron en el 776 a.C., y durante cerca de tres mil años fueron el marco de competencias
en las que participaban atletas de todas partes de Grecia y en las cuales siempre reinaba la paz, pues aunque existiera
guerra en el momento que se efectuaban los juegos, se imponía una tregua entre los contendientes para no interferir
en la realización de la olimpiada.
Los primeros Juegos eran muy distintos a los conocemos ahora, había muchos menos deportes y solamente
podían competir hombres que hablaran griego, en vez de atletas de todos los países. Hoy en día se incorporaron
muchas competencias que no existían en el tiempo de los griegos, además se ha incorporado a las mujeres en las
competencias o la integración de personas con
necesidades especiales. Pero el espíritu olímpico se
mantiene hoy en día.
“ Los juegos olímpicos

Los juegos panhelénicos más importantes eran los Olímpicos, que se celebraban en Olimpia cada cuatro años, en
verano (este periodo de cuatro años se denominaba Olimpiada). En 776 a.C. comenzó a hacerse la lista de los ganadores y se
considera ésta la fecha de iniciación de los juegos. Al parecer, la idea original partió del rey Oxilos (hacia el 1100 a.C.), aunque
los juegos empezaron a celebrarse por iniciativa del rey Ífitos de Élida, después de que éste llegara a un acuerdo con sus
rivales, Licurgo rey de Esparta y Clístenes rey de Pisa, para garantizar la paz durante el evento. Según cuenta la tradición, el
texto del tratado fue escrito en un disco de piedra y guardado en el templo de Hera. Para los primeros juegos Ifitos organizó
una carrera de 192,27 metros, distancia que equivale exactamente a la medida griega de un estadio

Estas pruebas se celebraban cada cuatro años, duraban un solo día y siempre coincidían con la primera luna llena
después del solsticio de verano (finales de julio, principios de agosto).

Entre los siglos VII y V a.C., esta manifestación deportiva se fue consolidando y para el año 472 contaba entre sus
participantes con ciudadanos de las zonas circundantes de la Élida (Arcadia, Laconia, Argólida, Acaia y Mesenia).

En la época clásica, los juegos duraban cinco días (uno de los días estaba dedicado íntegramente a celebrar ritos y
sacrificios religiosos en honor a Zeus) y los ganadores de

las pruebas recibían como único premio una corona de ramas de olivo («cotinus»), aunque los atletas vencedores eran
considerados como héroes por su propia ciudad y recibían ayudas económicas de los nobles. Con el tiempo, el laurel sustituyó
al olivo, aunque la costumbre de la corona vegetal permaneció hasta 1960, año en que se introdujeron las medallas de oro,
plata y bronce.

Los deportes olímpicos En los juegos antiguos las modalidades deportivas eran: Pentatlón, Carreras, Boxeo, Carreras
de carro, Equitación y Pancracio que era una mezcla de boxeo y lucha. La última prueba de los Juegos, considerada la más
importante, era denominada «final del estadio» y consistía en correr un estadio (192,27 metros).

El Pentatlón se agregó en los XVIII Juegos y consistía en un conjunto de cinco pruebas que comenzaba con el salto de longitud;
los que superaban la marca mínima exigida pasaban al lanzamiento de la jabalina con lanza de 1,50 metros; los cuatro
primeros clasificados corrían un estadio; los tres primeros calificados en la carrera pasaban al lanzamiento del disco y
finalmente los dos mejores atletas decidían la victoria enfrentándose en la lucha.

Organización de los primeros juegos olímpicos Primer día: Inauguración con solemnidades religiosas en el templo de Zeus, en
las que se efectuaban sacrificios de animales siendo los helanódices protagonistas en estos llamados "sacrificios divinos". Los
atletas pronunciaban el juramento de ser libres, de pura raza helénica sin haber cometido nunca crímenes ni actos sacrílegos.
Se daban a conocer los competidores y jueces, así como las reglas aplicables recogidas en el reglamento el cual era inviolable.

Segundo día: Carreras a pie, lucha, boxeo, pancracio, carreras a caballo para jóvenes.

Tercer día: Carreras a pie, lucha, boxeo, pancracio y carreras con armas para hombre

Cuarto día: Pentatlón, carreras de carros y a caballos. Quinto día: Procesiones, sacrificios, banquete a triunfadores que eran
coronados con ramas de olivo silvestre.
1.- Observa las siguientes imágenes de juegos olímpicos y responde las preguntas que se indican:

a) ¿Qué semejanzas y diferencias puedes observar en ambas imágenes?

________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________

b) ¿Qué tipo de enfrentamiento era? ____________________________________________________________________

2.- ¿Es posible afirmar que los juegos olímpicos no eran solo un evento deportivo en la antigua Grecia? ¿Era también una
fiesta religiosa? Argumenta.

_______________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________