(i FL TEOREMA DE THOMAS Atd BLOQUE | -ELMITO DE NARCISO TEN 5 -EL PODER DE LAS INAGENESCon esta ativiiad se pretend refsonar de una manera eta sobree concept de obedienci y manipula cin de las masas, En una serie de trabajos rara vez consultados fuera de la hermandad académica, W, 1, Tho- ‘mas, decano de los socidlogos norteamericanos, formula un teorema basico para las Ciencias sociales: «Si los individuas definen las situaciones como reales, son reales en sus consecuen- ia.» Si el teorema de Thomas y sus implicaciones fueran mas conocidos, serian mas los in- dividuos que conocerian mejor el funcionamiento de nuestra sociedad. Aunque carece de la eneralidad y la precisién de un teorema newtoniano, posee el mismo don de pertinencia, y 5 aplicable instructivamente a muchos, si es que no a la mayor parte, de los procesos socia- les. [J La primera parte del teorema es un incesante recordatorio de que los hombres responden no solo a los rasgos abjetivos de una situacién, sino también, y a vaces primardialmente, al sen- tido que la situacién tiene para ellos. Y asf que han atribuido algin sentido ala situacién, su Conducta consiguiente, y algunas de las consecuencias de esa conducta, son determinadas por el sentido atribuide. Robert K. Merton, Tora y estructura sociales, 1949 Los experimentos realizados por Ron Jones, Jane Elliott, Stanley Milgram y Philip Zimbardo pretendieron demostrar como personas cortientes pueden llegar a obedecer drdenes contra- Fias a la propia conciencia, cuando éstas proceden de una autoridad que consideran «legiti- ‘mae sobre la cual descargar toda la responsabilidad personal, La propuesta esté dirigida a demastrar el feorema de Thomas a través de un articulo de opi nni6n, donde se tome en cuenta para su demostracién el concepto de obediencia y su relacién con la imagen, et poder y la manipulacién; utilizando la bibliografia y la videografia propues. ta para el tema Metodologia y condiciones de presentacién: el trabajo deberd ser individual y presentado bajo el estilo APA (American Psychological Association), el cual sera subido en un archivo PDF al aula virtual, 0 enviado al e-mail del profesor tutor (siempre indicando en el «asunto» de di- cha correo, asi también como en el encabezado de la propuesta: el nombre y apellido de! alumnofa, la asignatura, el grupo al que pertenece, el nimero y el nombre de Ia actividad)