HISTORIA, GEOGRAFIA Y ECONOMÍA Estudiante: ___________________________________________________________ Grado y sección:______ Fecha: ___/___/_____ Instrucciones: Marca el puntaje que le corresponde para evaluar los indicadores de logro relacionados a sus productos de aprendizaje
EXCELENTE SATISFACTORIO REGULAR DEBE MEJORAR
CATEGORÍA 4 3 2 1 La composición permite Se usan adecuadamente Las palabras e imágenes destacar algunos conceptos Las palabras e imágenes no CLARIDAD DE LOS palabras clave. Palabras e escasamente permiten e ideas centrales, pero no se permiten apreciar los CONCEPTOS imágenes muestran con apreciar los conceptos y sus asocian adecuadamente conceptos y asociaciones. claridad sus asociaciones. asociaciones. palabras e imágenes. La composición evidencia La composición evidencia EXPOSICIÓN DE La composición evidencia La composición evidencia algunas de las ideas pocas ideas principales y IDEAS CENTRALES todas las ideas centrales. solo ideas secundarias. centrales. muchas secundarias. Utiliza como estímulo visual imágenes para representar Utiliza como estímulo visual No se hace uso de colores y No se utiliza imágenes ni USO DE IMÁGENES los conceptos. El uso de imágenes para representar el número de imágenes es colores para representar y Y COLORES colores contribuye a asociar los conceptos pero no se reducido. asociar los conceptos. y poner énfasis en los hace uso de colores. conceptos. Uso poco provechoso del El uso del espacio muestra La composición sugiere la espacio y escasa utilización equilibrio entre las imágenes, estructura y el sentido de lo No se aprovecha el espacio. de las imágenes y las líneas USO DE ESPACIO, línea y letras. La que se comunica, pero se La composición no sugiere de asociación. La LÍNEAS Y TEXTO composición sugiere la aprecia poco orden en el una estructura ni un sentido composición sugiere la estructura y el sentido de lo espacio y algunos tamaños de lo que se comunica. estructura y el sentido de lo que se comunica. desproporcionados. que se comunica. REDACCIÓN No hay faltas de ortografía ni Tres o menos faltas de Más de cuatro errores de ORTOGRAFÍA, Cuatro errores de ortografía, errores de puntuación, o ortografía, errores de ortografía, puntuación, o PUNTUACIÓN Y puntuación, o gramática. gramaticales. puntuación, o gramaticales. gramática. GRAMÁTICA Presenta puntual y Cumple con todos los Cumple con la entrega de RESPONSABILIDAD adecuadamente el esquema, Presenta la infografía sin procesos, más uno de ellos sus actividades, más en EN EL PROCESO los fichajes, listados y desarrollar el proceso. lo presenta fuera de fecha. alguna presenta deficiencias. vocabulario. I. E. Inmaculada de la Merced CHIMBOTE