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Proyecto Final

Información importante para desarrollar el Proyecto Final

¿Qué es el Proyecto Final?


El Proyecto Final es una actividad que puede tener una o más preguntas o también puede incluir
ejercicios prácticos. Las preguntas o ejercicios persiguen evaluar si el alumno ha comprendido y
alcanzado los objetivos generales de la asignatura y, por lo tanto, puede incluir contenidos
cubiertos desde la semana 1 a la semana 9.

¿Por qué las instrucciones quedan visibles desde la semana 6?


Debido a que el Proyecto Final es una actividad cuyo puntaje máximo es de 28 puntos y tiene una
gran importancia en la calificación final, sus instrucciones quedan visibles desde la semana 6, de
manera que el alumno pueda leerlas y consultar al profesor cualquier duda que tenga sobre ellas.

¿Puedo comenzar a desarrollar el Proyecto Final desde la semana 6?


Sí. El alumno o alumna puede comenzar tan pronto como lo desee. No se tiene que esperar a que
llegue la semana 9 para desarrollar el Proyecto Final. Se debe tener en cuenta que si bien las
instrucciones quedan visibles desde la semana 6, el proyecto puede incluir materias cubiertas en
las semanas 7, 8 o 9. Se debe recordar que en la semana 9 no hay controles, tareas ni foros, ya que
hemos pensado que el alumno se dedique exclusivamente a terminar el Proyecto Final.

¿Puedo entregar el Proyecto Final antes de la semana 9?


No. Si por alguna razón el alumno o alumna termina el Proyecto Final antes de la semana 9,
deberá dejarlo grabado en su computadora y esperar a que la semana 9 quede visible para que
pueda enviarlo a través del enlace “Proyecto Final”. El Proyecto Final puede ser entregado en
cualquier día de la semana 9. Si se envía antes al profesor a través de un correo electrónico, por
ejemplo, eCampus no lo considerará una entrega válida.

¿Puedo atrasarme en la entrega del Proyecto Final?


No. El último día de plazo de entrega corresponde al último día de la semana 9. Debe notar que el
Proyecto Final no puede entregarse luego del último día de clases. En otras palabras, no se
aceptan proyectos finales atrasados. Si se entrega atrasado, será calificado con 0 punto.

Si tengo dudas, ¿cómo puedo contactarme con el profesor?


En la parte superior del curso se ha habilitado un foro llamado “Foro del Proyecto Final”. Si el
alumno tiene alguna consulta se le recomienda utilizar este foro para contactar al profesor. El
alumno está invitado a usar este recurso en vez del correo electrónico del profesor, ya que su
pregunta y la respuesta pueden ser muy útiles para otro compañero.
Proyecto Final
Higiene Industrial, Agentes Físicos
INSTRUCCIONES
Tomando en consideración la siguiente información desarrolle un informe el cual sea dirigido hacia
la gerencia general y a la gerencia de prevención:

Una empresa que realiza mantenciones de maquinaria pesada en una faena que se encuentra a
3500 metros sobre nivel del mar, el departamento de prevención posee un levantamiento de
información con datos tomados por el organismo administrador, donde se puede distinguir los
siguientes datos proveniente del mecánico de mantención:

a. Ruido: En taller de mantención:

dB(a) Horas de exposición


93 1.5
88 3
84 3.5

b. Vibración: En taller de mantención:

Fuente 𝑚
Aceleración Equivalente, aeq en [𝑠2 ]medida
Vibratoria
Eje x Eje y Eje z Tiempo
total de
exposición a
la tarea
Pistola 3 2 5 5
neumática

Taladro 5 1 2 3
manual

c. Temperatura: En taller de mantención:

Trabajo de Mantención de equipos de alto tonelaje


TBH: 31
TBS: 28
TG: 29
Trabajo: 75% de trabajo – 25% descanso
Costo energético: 380 Kcal/hora

El trabajador menciona que producto de la iluminación sufre de dolores de cabeza que se


intensifican durante la tarde.
También se constata que al costado del taller de mantención está el taller de soldadura y durante
la jornada se realizan radiografías con rayos X para el control de estas en las uniones de tuberías.

Con estos datos, realice el informe indicando:

1.- Realice una breve descripción de esta situación.

2.- Mencione cada uno de los agentes físicos presentes e identifique los efectos que estos pueden
generar la persona.

3.- Realice los cálculos asociados con los datos entregados.

4.- Describa las medidas de control y de prevención para cada agente identificado que puedan
aplicar para controlar la exposición.

REQUISITOS FORMALES

Desarrolle el proyecto final de la asignatura en un archivo Word, incluya una portada donde figure
su nombre, el nombre de la asignatura.
Cantidad de palabras: 2000
Interlineado 1,5
Recuerde que el trabajo debe obedecer a una elaboración personal, utilizando sus propias
palabras, citando si corresponde y cuidando su ortografía y redacción.

EVALUACIÓN

INDICADORES DE EVALUACIÓN PUNTAJE

 Identifican agentes físicos presentes en los procesos industriales, a partir de 2


caso dado.
 Reconocen los efectos de los agentes físicos en los trabajadores, según 2
condiciones entregadas.
 Determinan las condiciones laborales de exposición a agentes físicos en 2
procesos industriales, a partir de caso dado.
 Realizan cálculos para la evaluación de agentes físicos en procesos 8
industriales, a partir de condiciones entregadas.
 Relacionan medidas de control a agentes físicos presentes en procesos 6
industriales, a partir de caso analizado.
 Seleccionan medidas de prevención de riesgos laborales ante agentes 6
físicos, en base a situación presentada.
 Ortografía y gramática. Cantidad de palabras. Orden y presentación 2
(introducción, desarrollo y conclusión).
PUNTAJE TOTAL 28

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