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COLEGIO PREUNIVERSITARIO “NUESTRA SEÑORA DE MONSERRAT”

ESCUELAS PSICOLÓGICAS
El periodo científico de la Psicología se establece en el 3. EL PSICOANÁLISIS
año de 1879 con los trabajos del médico alemán A. Precursor : Breuer, Charcot, Janet, Darwin,
Guillermo Wundt, acerca de sensaciones y Goethe y otros
percepciones tanto visuales como auditivas aplicando B. Fundador : Freud
el método experimental. Esto le permitió realizar C. Objeto : Proceso inconsciente (naturaleza
investigaciones sobre el proceso consciente a través sexual)
del método de la introspección. Para ello tuvo que D. Métodos : Observación y clínico (asociaciones
instalar el primer laboratorio experimental de Psicología libres)
en la universidad de la ciudad de alemana de Leipzig; E. Lugar : Viena (Austria)
por estos motivos Guillermo Wundt es considerado F. Año : 1895
como e Padre de la Psicología científica. G. Importancia
A partir de estos hechos-posibles de ser verificables Se llama también Psicología profunda, Psicología del
dentro de la investigación científica para la época – Yo o Psicología de las emociones o Psicología
surgieron una diversidad de posturas o criterios dinámica. Es un método de investigación de los
psicológicos distintos o contrapuestos o semejantes procesos mentales inaccesibles a cualquier otro
acerca del hombre, su vida subjetiva, su conducta en método, es una teoría psicológica de la personalidad,
relación con su entorno. Estas escuelas psicológicas es una técnica de tratamiento (psicoterapia) de las
han surgido hasta la actualidad, pero que muchas de perturbaciones neuróticas, y pretende ser un ensayo
ellas han ido perdiendo vigencia tanto en su filosófico.
concepción teórica como pragmática, hoy en día la
Psicología tiende a ser una, especialmente en cuanto a 4. LA REFLEXOLOGÍA
la labor psicoterapéutica. A. Fundadores : Sechenov, Bechterev y Pavlov
Las escuelas psicológicas más importantes son: B. Seguidores : Luria, Leontiev, Rubisntein, Frolov y
otros
1. EL ESTRUCTURALISMO C. Objeto : Reflejos condicionados
A. Precursores : Wolkmann, Müller, Helmholtz D. Métodos : Experimental y observación
B. Fundadores : Weber, Fechner, Wundt E. Lugar : Rusia
C. Seguidores : Ebbinghaus, Galton , Pearson, F. Año 1904
Charcot, Binet, Stanley, Catell y G. Importancia
otros Se llama también Psicología rusa, su importancia
D. Objeto : La conciencia radica en el descubrimiento de los mecanismos del
E. Métodos :Introspección experimental e aprendizaje y de la formación de los hábitos, en la
introspección histórica investigación de la motivación, en la teoría del sueño
F. Lugar : Leipzig (Alemania)
G. Año : 1879 5. EL CONDUCTISMO
H. Importancia : A. Fundadores : Watson, Weiss, Holt, Hunter y
Se llama también Conciencialismo o Psicología Lashley
experimental. Es la primera escuela psicológica, B. Objeto : La conducta (actos humanos como
considera que todo proceso consciente se estructura son en realidad)
por las sensaciones, imágenes y sentimientos. El C. Métodos : Experimental y observación
factor unificante del proceso mental es la apercepción D. Lugar : EE. UU
(Asimilación) E. Año : 1908
F. Importancia :
2. EL FUNCIONALISMO
Se llama también Behaviorismo. Propuso el esquema
A. Precursor : Darwin, Spencer y Galton
E-R (Estímulo – Respuesta) para el análisis de la
B. Fundadores : James, Dewey, Angell,
conducta tanto animal como humana, recibió las
Catell, Robinson y otros
influencias de James, Dewey, Yerkes, Bechterev y
C. Objeto : Las actividades mentales
Pavlov. Fueron cuatro los principios que guiaron la
del individuo, no de la
labor científica conductual: el Determinismo (no
conciencia interpretadas
conciencia, ciencia natural), el Empirismo
como funciones adaptativas
(manifestaciones objetivas), el Reduccionismo (E-R), y
del organismo (¿para qué es
el Ambientalismo (medio ambiente, factor
la mente?)
preponderante). Weiss: Conductismo Biosocial; Holt:
D. Métodos : Experimental e
Conductismo Heterodoxo; Hunter: Antroponomía
introspección
(Ciencia que gobierna la conducta humana) es el
E. Lugar : EE. UU.
primero en usar el laberinto temporal; Lashley
F. Año : 1896 (Folleto publicado por
mecanismos cerebrales con alcances similares a los de
Dewey “Concepto del arco
la reflexología
reflejo)
G. Importancia 6. El NEOPSICOANÁLISIS
Originó las especialidades en la Psicología, como la A. Fundadores : Adler, Jung, Horney, Kunkel, Fromn,
Psicología educacional, la Psicología evolutiva y la Rank, Erikson, Sulivan y otros
Psicometría. De fuertes influencias biológicas y de B. Objeto : Proceso inconsciente (no sólo de
influencia darwiniana (conceptos nuevos: evolución, naturaleza sexual)
adaptación, aprendizaje, instinto, herencia, etc) C. Métodos : Clínico y observación
D. Lugar : Viena (Austria), Alemania, Suiza,
EE. UU, Francia

5º Secundaria 1er Bimestre 159 Psicología


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E. Año : 1911 D) Koffka E) Perls
F. Importancia : 3. Señale la característica del Psicoanálisis
Renuncian a la teoría sexual de la neurosis propuesta A) Fundamenta que toda conducta es
por Freud. Adler: Psicología individual, sentimiento de condicionada
inferioridad y de compensación que impulsa a la B) Propugna que el método válido es la
superioridad y el poder, la neurosis resulta un modo de introspección
enmascarar un defecto. Jung: Primer Presidente de la C) Investiga el proceso no consciente sustentado
Asociación Psicoanalítica Internacional y jefe de la en lo sexual
Escuela de Zurich, inconsciente colectivo las llama D) Enfatizan otros condicionantes no sexuales en
arquetipos, separa placer de sexo, el inconsciente la formación de a personalidad
colectivo no tiene sexo pero por compensación cada E) Es la única teoría válida que explica el
persona presenta inconscientemente, así en el desarrollo y formación de la personalidad
inconsciente de la mujer vive el animus (principio
masculino) y en el hombre la actividad intelectual y en 4. El Neopsicoanálisis a diferencia del Pscioanálisis,
la mujer los fenómenos afectivos, así el inconsciente se presenta como:
del hombre es sentimental y el de la mujer intelectual. A) Un método del inconsciente reprimido
Horney: Sustituye el planteamiento biológico por el B) El estudio del inconsciente sin énfasis en la
sociólogo . El sexo es una respuesta a circunstancias naturaleza sexual
del ambiente, el complejo de edipo puede o no C) Un estudio enfático en la naturaleza sexual del
aparecer en función a estas circunstancias. La proceso inconsciente
angustia básica se debe a que el niño se siente D) La teoría que explica el desarrollo humano por
desamparado lo siente en contra suya y reacciona con fases psicosexuales
hostilidad tanto contra él y en él. Kunkel: el ser E) El estudio del inconsciente reprimido
humano posee fuerzas, tendencias e imágenes
comunes a todos los miembros de la especie y que 5. Jung define el inconsciente colectivo como:
dirigen nuestra vida, Fromn: Miedo a la libertad, a la A) Metas y esfuerzos de las personas en el grupo
libertad la desea y le teme y cuando ya no es social
dependiente se torna prisionero de sí mismo y se hace B) Instituto del hombre a formar grupos
independiente y así lucha, duda y sufre. C) Arquetipos sexualizados no conscientes que
guían al hombre social
7. LA GUESTALT D) Conductas sexuales opuestas que vivencian
A. Fundadores : Wertherimer, Köhler, Koffka históricamente el hombre y la mujer
y Lewin E) Historias particulares y experiencias
B. Objeto : Percepción. Aprendizaje, compartidas con toda la raza humana durante
conducta social y toda su existencia
pensamiento
C. Métodos : Experimental, introspección 6. Tichener llevó el......................a Estados Unidos.
y observación Los....................opinaron que la Psicología se debe
D. Lugar : Alemania (Berlín) interesar por las actividades mentales del individuo
E. Año : 1912 A) Conductismo – psicoanalistas
F. Importancia : B) Estructuralismo – funcionalistas
Se llama también Psicología de la forma de la C) Funcionalismo – cognoscitivistas
configuración surge como reacción a toda D) Holismo – constructivistas
psicología asociacionista, explicando los E) N.A
fenómenos psicológicos en función de elementos y
sus combinaciones, se oponen al atomismo, donde 7. La teoría Atávica, sostiene que todo hombre a
el organismo reacciona a estímulos no con través de su conducta o comportamiento
respuestas aisladas sino como un todo a una psicológico en forma de reminiscencia trae al
configuración compleja de estimulaciones, donde presente experiencias o formas conductuales de
estas configuraciones organizan las partes de un sus antepasados:
todo, en una forma, en una figura, en una Guestalt. A) Carr B) Robinson C) Dewey
Su psicoterapia, propuesta por Fritz Perls (aquí y D) Hall E) Wundt
ahora), es lo más destacado
8. Señale usted a quién se atribuye la conversión de
PREGUNTAS PROPUESTAS la Psicología en ciencia de laboratorio:
A) John Watson
1. Es un sistema que afirma que la vida psíquica del B) Ivan Pavlov
individuo sólo puede ser conocida mediante la C) Guillermo Wundt
observación directa de sus manifestaciones D) Sigmund Freud
objetivas; rechaza la tendencia consciencialista y E) William James
el método introspectivo:
A) Behaviorismo B) Psicoanálisis 9. Indique usted el elemento ajeno de ser punto
C) Funcionalismo D) Reflexología básico de la existencia para el psicoanálisis
E) Análisis transaccional freudiano:
A) La existencia de la resistencia
2. Es un teórico que investigó la percepción del B) La existencia de las influencias sociales
movimiento que resulta de una serie de estímulos C) La existencia de la represión
inmóviles, estableciendo que este fenómeno no D) La existencia de los fenómenos inconscientes
resulta de la suma de estimulaciones particulares: E) La existencia de la sexualidad
A) Wertheimer B) Köhler C) Lewin

5º Secundaria 1er Bimestre 160 Psicología


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10. Neopsicoanalista que orienta el estudio del IV. Fenómeno phi
inconsciente a la búsqueda del poder: A. Wertheimer
A) Adler B) Jung C) Horney B. Pavlov
D) Kunkel E) Fromm C. Fromm
D. Jung
11. Los principios que orientaron la labor científica
conductual a John Watson son: A) ID; IIC: IIIB; IVA B) IC; IID; IIIA; IVB
I. El Determinismo C) ID; IIA; IIIB; IVC D) IC; IIA; IIID; IVB
II. El Empirismo E) IB; IID; IIIA; IVC
III. El Reduccionismo
IV. El Ambientalismo 3. Determine el elemento ajeno de ser el punto
A) I; II y III B) II; III y IV C) I; III y IV básico de la existencia para el psicoanálisis
D) I; II y IV E) Del I al IV freudiano:
A) La existencia de la represión
12. La corriente psicológica que considera que el B) La Influencia social
objeto de la Psicología es el estudio de la C) La influencia de la resistencia
consciencia y de los fenómenos mentales, y que a D) Los fenómenos inconscientes
través de estos contenidos se manifiesta la E) La existencia de la sexualidad
experiencia, es:
A) La Reflexología
B) El Conductismo 4. Sustituye el planteamiento biológico por el
C) El Estructuralismo sociológico, proponiendo que el complejo de Edipo
D) La Psicología de la forma está en función a las circunstancias del medio
E) La Psicología dinámica ambiente:
A) Freud B) Jung C) Watson
13. Sostuvo que la vida es un proceso de adaptación, D) Horney E) Fromm
donde la conciencia representa las experiencias,
mientras que el organismo y especialmente el
sistema nervioso representa las condiciones de la 5. Escuela psicológica que aportó a los mecanismos
vida mental, es el psicólogo funcionalista: del aprendizaje, la formación de los hábitos, la
A) Galtón B) James C) Dewey motivación y sobre el sueño, corresponde a:
D) Catell E) Angell A) El Funcionalismo
B) La Reflexología
14. Señale lo correcto con respecto al periodo de la C) El Psicoanálisis
Psicología científica D) La Guestalt
A) Tuvo notable influencia de los estudios E) El Neoconductismo
fisiológicos anteriores
B) Surge y se convierte en ciencia de laboratorio
C) Los trabajos de Wundt sobre sensaciones y
percepciones fueron el inicio de este periodo
D) El Conciencialismo fue la primera tendencia
que dio paso a la conversión de la Pscología
en ciencia
E) Todas

15. Los psicólogos guestáltistas, se caracterizan por:


A) Construir una psicología del Yo
B) Denominar mónadas a los elementos de la
realidad
C) Darle mayor énfasis al método introspectivo
D) Vigorizar la crítica al Estructuralismo
E) Acentuar como eje de la estructura mental al
inconsciente

TAREA

1. A la Guestalt se le llama............la cual está


comprendida en la psicoterapia propuesta
por...............
A) Psicología de las emociones –E. Fromm
B) Psicología de la forma –F. Perls
C) Convencionalismo –E. Erikson
D) Psicología pura – C. Jung
E) Asociacionismo –I. Pavlov

2. Relacione correctamente:
I. Incosnciente colectivo
II. Miedo a la libertad
III. Mecanismos del aprendizaje

5º Secundaria 1er Bimestre 161 Psicología