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Ministério da Educação

Universidade Federal de Mato Grosso do Sul


PROGRAD -Pró-Reitoria de Graduação

Plano de Ensino

FACH - FACULDADE DE CIÊNCIAS HUMANAS Período Letivo: 2018/2


[3004] FILOSOFIA - LICENCIATURA

Disciplina: [3001.000265-2] PRÁTICA DE ENSINO, LEITURA E PESQUISA EM FILOSOFIA II


C.H.: 68 horas
Professor: DANILO DE OLIVEIRA CARETTA

1. Ementa:
Estudo, análise e compreensão de fundamentos teóricos, metodológicos e práticas de leitura e produção de textos filosóficos.
Exame de questões sobre História da Filosofia; profissão docente e identidade do professor de filosofia; organização curricular e
gestão; filosofia dos direitos humanos e educação ambiental. Leitura, análise e compreensão de textos; produção de comentários,
resenhas e ensaios; socialização da aprendizagem.

2. Objetivo:
Orientar para a devida formatação de trabalhos acadêmicos segundo normas estipuladas pela ABNT e acatadas pela Universidade;

Apresentar sucintamente os conteúdos pertinentes à PELPEF I que versam sobre a elaboração de fichamentos e resumos de textos de
filosofia;

Capacitar os alunos para a compreensão e elaboração de resumos, comentários e ensaios filosóficos.

3. Programa:
* Formatação de trabalhos acadêmicos segundo normas ABNT

* Treinamento de Banco de Dados fornecido pela Biblioteca da UFMS

* Nivelamento dos conteúdos de PELPEF I:

- Fichamento de texto filosófico: definição, exemplificação e método;

- Resumo de texto filosófico: definição, exemplificação e método.

* Resenha de texto filosófico

- Definição;

- Distinção entre resenha informativa, crítica e crítico-informativa;

- Exemplificação;

- Método.

* Comentário de texto filosófico

- Definição;

- Exemplificação;

- Método.

* Ensaio filosófico

- Definição;

- Distinção entre ensaio e artigo filosófico;

- Exemplificação;

Este plano de ensino serve para simples visualização do acadêmico, não tem validade oficial.

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Ministério da Educação
Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
PROGRAD -Pró-Reitoria de Graduação

Plano de Ensino

FACH - FACULDADE DE CIÊNCIAS HUMANAS Período Letivo: 2018/2


[3004] FILOSOFIA - LICENCIATURA

Disciplina: [3001.000265-2] PRÁTICA DE ENSINO, LEITURA E PESQUISA EM FILOSOFIA II


C.H.: 68 horas
Professor: DANILO DE OLIVEIRA CARETTA

- Método.

4. Procedimentos:
Aulas expositivas;

Orientação de atividades de leitura, discussão e interpretação de textos.

5. Recursos:
Lousa e Giz;

Projetor Multimídia (Data-show).

6. Bibliografia:
Bibliografia Básica:

COSSUTA, Frédéric. Elementos para a leitura dos textos filosóficos. Trad. Ângela de Noronha Begnami et al. São Paulo: Martins
Fontes, 1994.

BARBOSA, Severino Anonio M; AMARAL, Emília. Escrever é desvendar o mundo: a linguagem criadora e o pensamento lógico. Campinas,
SP: Papirus, 1986.

SEVERINO, Antonio Joaquim. Metodologia do Trabalho Científico. 21. ed. São Paulo: Corttez, 2000.

Bibliografia Complementar:

BITTAR, Eduardo C. B. Democracia, justiça e direitos humanos: estudos de teoria crítica e filosofia do direito. São Paulo, SP:
Saraiva, 2011.

COMPARATO, Fábio Konder. A afirmação histórica dos direitos humanos. 7. ed., rev. e atual. São Paulo: Saraiva, 2010.

COSSUTA, Frédéric. Didáctica da filosofia: como interpretar textos filosóficos? Lisboa, Portugal: Edições ASA S.A, 1998.

EMEDIATO, Wander. A fórmula do Texto: redação, argumentação e leitura. São Paulo: Geração Editorial, 2007.

JONAS, Hans. O princípio responsabilidade: ensaio de uma ética para a civilização tecnológica. Trad. Marijane Lisboa; Luiz Barros
Montes. Rio de Janeiro: Contraponto: PUC-Rio, 2006.

LEITE, Marli Quadros. Resumo. São Paulo: Paulistana, 2006.

MACHADO, Marcus Vinícius. A fundamentação filosófica dos direitos humanos. Curitiba: Prismas, 2016

RUSS, Jacqueline. Os métodos em Filosofia. trad. Gentil Avelino Titton. Petrópolis, RJ: Vozes, 2010.

SILVEIRA, Rosa Maria Godoy et al. Educação em Direitos Humanos: fundamentos teórico-metodológicos. João Pessoa: Editora
Universitária. 2007.

7. Avaliação:
FR) Exercício prático de fichamento e de resumo de texto filosófico. Entregar fichamento em sala no dia 22/08 e resumo na próxima
aula, dia 29/08. Esta avaliação irá compor 25% da média final, sendo 12,5% pertinente a cada uma das atividades.

RI) Resenha informativa de texto filosófico a ser lido em sala de aula. Os alunos deverão apresentar esboços de resenha no dia
26/09 e o prazo final de entrega é 03/10.

Este plano de ensino serve para simples visualização do acadêmico, não tem validade oficial.

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Plano de Ensino

FACH - FACULDADE DE CIÊNCIAS HUMANAS Período Letivo: 2018/2


[3004] FILOSOFIA - LICENCIATURA

Disciplina: [3001.000265-2] PRÁTICA DE ENSINO, LEITURA E PESQUISA EM FILOSOFIA II


C.H.: 68 horas
Professor: DANILO DE OLIVEIRA CARETTA

CO) Comentário de texto filosófico. O professor separará um conjunto de textos que considera do interesse dos alunos e que tenham
unidade semântica, como capítulos de livro ou artigos. A leitura desses textos deverá iniciar em sala de aula. Os alunos deverão
apresentar esboço do comentário nos dias 10/10 e 17/10, sendo o prazo final para entrega 24/10, o que dá aos alunos três semanas
para a confecção do trabalho. Nos dia 24/10 e 31/10 os alunos comunicarão à classe os resultados de sua atividade.

EF) Produção de ensaio em filosofia. O professor conduzirá em sala de aula a leitura de um ensaio de sua escolha à guisa de
exemplificação, identificando junto com os alunos os elementos estruturais de um ensaio filosófico. Estes, por sua vez, deverão
identificar um problema filosófico de seu interesse para que dissertem a respeito. Os alunos deverão apresentar esboço do ensaio no
dia 21/11 e o prazo final de entrega é 28/11, o que dá aos alunos três semanas para a confecção do trabalho. Nos dia 28/11 e 05/12
os alunos comunicarão à classe os resultados de sua atividade.

Fórmula Avaliativa: [FR+RI+CO+EF] / 4

Este plano de ensino serve para simples visualização do acadêmico, não tem validade oficial.

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