PLANEACIÓN O SECUENCIA DIDÁCTICA PRIMARIA 3° A 6° (3-5 SESIONES) MODELO 2011

Datos de identificación
Nombre de la escuela:
Clave del CT:
Nombre del docente:

Primaria
 Asignatura y campo formativo
 Grado
 Bloque
 Contenido. Tema. Subtema (Mat)
 Aprendizaje esperado (Esp)
 Práctica social del lenguaje
 Temas de reflexión
 Competencias para la vida
 Rasgo del Perfil de egreso
 Competencias de la asignatura / disciplina
 Propósito de asignatura
 Enfoque de asignatura
 Estándar curricular
 Nombre de la situación de aprendizaje (Inventar)
 Metodología de enseñanza utilizada (Tipo de estrategia, por ejemplo; aprendizaje basado en
problemas, estudio de caso, proyecto…).

SESIÓN 1 (TIEMPO) (ELEMENTOS POR SESIÓN)

Estrategias didácticas usadas en la sesión

 Actividades de inicio.
 Actividades de desarrollo.
 Actividades de cierre.
 Producto esperado.
 Recursos y materiales.
 Espacios a utilizar para las actividades.
 Tipos de interacciones aplicadas.
 Adecuaciones curriculares.
 Evaluación.
 Estrategia
 Técnica
 Instrumento

Firma del docente

Vo. Bo. de la autoridad. Al final.