Sei sulla pagina 1di 2

¿Qué es el Programa de Consejería Profesional en el El Programa de Consejería Profesional en el Escenario calidad y sana convivencia.

La filosofía y el marco
Escenario Escolar? Escolar, como parte integral de los programas educativos conceptual del PCPL están fundamentados en las Teorías
fomenta el desarrollo de experiencias personales, sociales, Cognoscitiva-Humanista con el enfoque constructivista que
El Programa de Consejería Profesional en el Escenario académicas, ocupacionales y carreras focalizados en está basado en el desarrollo del aprendizaje del ser humano
Escolar (PCPEE) aspira a desarrollar un ser humano preparar los estudiantes de manera holística para y como estos aprenden. Aspira a que el estudiante logre
integral, capaz de alcanzar su máximo potencial dentro de enfrentarse de forma competente y creativa a los retos del sus metas académicas, personales/sociales y
un ámbito académico que fomenta el desarrollo de mundo moderno. Reconoce la importancia del desarrollo ocupacionales /carreras y que desarrollen además, valores
conocimientos, actitudes y destrezas que le permitirán emocional y social facilitando la transición del estudiante éticos y morales. Éste reconoce entre sus principios
alcanzar sus metas personales, sociales, académicas y hacia el nivel post secundario, para el desarrollo de un plan fundamentales:
ocupacionales y de carrera. Reconoce al estudiante 1 como de vida y carrera; cumpliendo con el Perfil del Estudiante
el centro del sistema educativo, hacia quien van dirigidos Graduado de Escuela Superior de Puerto Rico del Siglo  La dignidad y el valor del ser humano y su
todos sus esfuerzos. Por esta razón, los Consejeros XXI. derecho a recibir ayuda preventiva y cuando lo
Profesionales Licenciados (CPL), que se desempeñan en el necesite o lo requiera, para lograr el pleno
escenario escolar, existen en todos los niveles académicos Misión desarrollo de su personalidad.
de las escuelas públicas del país.
El propósito del Programa de Consejería Profesional en el  El derecho de todo ser humano al pleno
El PCPEE está diseñado para ofrecer servicios Escenario Escolar es propiciar que todos los estudiantes desarrollo de sus potencialidades mediante el
especializados en el área académica, personal/social, alcancen el éxito a través del desarrollo de experiencias de aprendizaje y fortalecimiento del respeto a los
ocupacional/carrera. A través de la consejería profesional se índole personal, social, académica, ocupacional y de derechos y sus libertades fundamentales.
integran servicios relacionados con el desarrollo humano, el carrera. Mediante los estándares nacionales del programa y
bienestar integral y un modelo multicultural del las expectativas hacia el desarrollo académico lo dirigen a  La consejería profesional como proceso de
comportamiento humano. Mediante estos servicios el implantar estrategias y actividades que sostienen y ayuda proactivo, preventivo y evolutivo.
estudiante alcanzará las metas académicas y mejorará el maximizan el proceso de aprendizaje. El desarrollo
aprovechamiento académico; servicios que se brindarán en ocupacional y de carrera provee la base para desarrollar  Todo ser humano tiene la capacidad de
todos los niveles académicos del sistema público. conocimientos, actitudes y destrezas que les permitan a los aprender.
estudiantes realizar una transición efectiva de la escuela al
Definición nivel postsecundario, al mundo laboral globalizado y  El derecho de toda persona a disfrutar de calidad
altamente tecnológico, de un trabajo a otro a través de su de vida adecuado, que promueva su salud y
La consejería profesional es una relación profesional que vida y campo profesional. bienestar físico, social, emocional y mental,
apodera a personas diversas, familias y grupos para lograr facilitando el acceso a los servicios necesarios.
la salud mental, el bienestar, la educación y las metas Filosofía del Programa
ocupacionales (ACA, 2010). Es un proceso de ayuda que  La capacidad de todo ser humano para colaborar
tiene lugar a través de una relación personal y directa con el Filosofía y Marco Conceptual del Programa de con la sociedad y promover un estilo de vida
estudiante en la cual se utilizan teorías, principios, métodos Consejería Profesional en el Escenario Escolar saludable.
y estrategias basadas en el conocimiento científico para
promover el desarrollo y el bienestar de la comunidad El PCPEE, adscrito a la Secretaría Auxiliar de Servicios de Servicios que Ofrece
escolar. Dichas estrategias son de base científica y se Ayuda al Estudiante como elemento esencial del componte
fundamentan en la visión holística del estudiante de acuerdo de servicios multidisciplinarios, intradisciplinarios, Servicios directos de prevención e intervención
a todas las definiciones, leyes, reglamentos y interdisciplinarios y transdisciplinarios; es un conjunto de
jurisprudencias existentes e inherentes a la profesión. procesos y procedimientos organizados sistemáticamente Consejería individual y grupal - Proceso de ayuda
para ayudar al estudiante a desarrollar destrezas individual y grupal a estudiantes o sus familias a través de
Visión individuales y sociales en el área académica, ocupacional y una relación personal y directa, mediante la aplicación de
personal para explorar alternativas y alcanzar éxito en la teorías, principios, métodos y estrategias y la prestación de
vida. Facilita al estudiante alcanzar madurez, valores éticos, servicios especializados e individualizados basados en el
a creer en sí mismo, usar y aplicar lo que aprende para conocimiento científico para promover la salud mental, su
lograr una transición exitosa a estudios postsecundarios, desarrollo y el bienestar integral del estudiante. A su vez es
empleo o una combinación de ambas. Esta cumple con los un proceso de ayuda sistemática mediante la aplicación de
compromisos programáticos enmarcados en la Ley 149 del teorías, principios, métodos y estrategias de salud mental,
15 de julio de 1999 y la Agenda Académica 2013-2016(una psicológicas o de desarrollo humano, a través de
agenda de país para transformar la educación) y el Plan de intervenciones cognitivas, afectivas, conductuales o
Flexibilidad en el principio número uno que proyecta las sistemáticas que atiendan el bienestar, crecimiento personal
expectativas postsecundarias y profesionales para todos los o desarrollo de carrera, así como patologías con el fin de
estudiantes. promover una salud mental favorable y sana en todo el
componente familiar y del estudiante como centro del
El PCPEE se ajusta en la Agenda Académica 2013-2016 sistema educativo. Entre estos servicios de consejería
cuya aspiración es alinear las iniciativas académicas a las profesional se encuentran pero no se limitan a los modelos
1 necesidades y pertinencia de la comunidad, dirigidas hacia de inclusión desde los niveles educativos PK-16:
el desarrollo integral de todos los estudiantes, entornos de
Consejería académica - Promueve el desarrollo de conocimientos y destrezas tales como:
destrezas, habilidades, conocimientos y actitudes que estándares del programa, desarrollo académico,
contribuyan a su mejor desempeño académico para facilitar ocupacional/carrera, y personal/social, la
la transición hacia el nivel secundario y postsecundario. integración de la tecnología, análisis de datos,
entre otras.
Consejería personal/social – Es el proceso mediante el
cual se promueve el desarrollo integral, salud mental, 3. Coordinación - Proceso y acción integrada de la
crecimiento personal, social y comunitario. La misma escuela, el hogar, la comunidad y otras
fortalece al estudiante hacia el desarrollo de destrezas para
NOTIFICACIÓN DE POLÍTICA PÚBLICA: El Departamento de Educación no
su autoconocimiento, relaciones interpersonales, manejo de discrimina de ninguna manera por razón de edad, raza, color, sexo, nacimiento,
conflictos y toma de decisiones. condición de veterano, ideología política o religiosa, origen o condición social,
orientación sexual o identidad de género, discapacidad o impedimento físico o
mental; ni por ser víctima de violencia doméstica, agresión sexual o acecho.
Consejería ocupacional/carrera - Promueve en el
estudiante la adquisición del conocimiento y el desarrollo de instituciones públicas o privadas.
habilidades y actitudes que le permitan su transición con
éxito desde la escuela, estudios post secundarios y al 4. Ubicación - Facilita el proceso de inserción o de
mundo del trabajo u otros centros de estudio. colocación del estudiante en las alternativas
disponibles o menos restrictiva acorde con su
Orientación individual y/o grupal - Proceso de transmisión potencial, su capacidad y sus necesidades
de información actualizada y pertinente en las áreas incluyendo toda la población estudiantil de forma
académica, ocupacional/carrera y personal/social. inclusiva.

5. Seguimiento - Después de ser ubicado, referido o


Referido – Proceso mediante el cual se recomienda recomendado el consejero escolar continuara
consultar a otros especialistas, luego de identificar y evaluar monitoreando el progreso del estudiante.
mediante un proceso sistemático las necesidades del cliente
para determinar la conveniencia de hacer dicha consulta, se Organización de Estudiantes Orientadores
coordina con el especialista seleccionado, o cuando lo Los Estudiantes Orientadores son jóvenes que utilizan SUB-SECRETARÍA PARA ASUNTOS ACADÉMICOS
amerite la intervención de otros profesionales. conceptos y destrezas de ayuda para orientar a estudiantes SERVICIOS INTEGRADOS AL ESTUDIANTE, FAMILIA
Y LA COMUNIDAD
de su misma edad a través de tutorías hacia cambio positivo PROGRAMA DE CONSEJERÍA PROFESIONAL
Mediación de pares - Adiestrar a los estudiantes sobre las de conducta y progreso académico. El propósito es ayudar a
destrezas de manejo de conflictos para que estos, a su vez, EN EL ESCENARIO ESCOLAR
sus pares en las áreas de aprovechamiento académico y
sirvan de mediadores en las relaciones interpersonales de toma de decisiones. Mediación entre pares, para lograr la
sus compañeros siempre que el CPL tenga el comunicación pacífica en nuestros escenarios escolares.
adiestramiento formal para dicha competencia.
Héroes y Heroínas
Intervención en crisis – Modalidad terapéutica de
intervención en situaciones de riesgo que busca estabilizar El Programa de Orientación y Consejería Escolar incluye
al individuo a raíz de eventos desencadenantes que como parte de su misión proveer a los(as) estudiantes la
provocan y promueven catarsis que exhiben conductas de base para su desarrollo ocupacional y de carrera lo que les
alto nivel de letalidad contra la vida propia y a terceros. permitirá hacer una transición efectiva desde la vida
Dentro de las mismas se encuentran: estudiantil a una nueva vida en el mundo laboral. En el nivel
elemental se inicia el desarrollo de las competencias para el
a) Servicios para la prevención de suicidio área ocupacional enfatizando en el autoconocimiento, la
b) Consejería de intervención en crisis exploración eductativa y la planificación profesional. El
c) Equipo de respuestas ante situaciones de crisis proyecto “Desarrollo Ocupacional en la Escuela Elemental”,
está promocionando en las escuelas seleccionadas como
SERVICIOS DE APOYO prioridad y enfoque. Uno de los propósitos del proyecto de
Integración curricular de conceptos y destrezas del área de
1. Consultoría y asesoramiento – Aplicación de consejería escolar con las materias académicas. De esta
teorías, principios y procedimientos científicos de manera se contribuirá al desarrollo de un currículo
consejería y de desarrollo humano para proveer pertinente a las necesidades e intereses de los estudiantes.
ayuda, entender y resolver las situaciones
actuales o potenciales que ua persona plantee
con relación a otra persona, grupo u organización.

2. Desarrollo profesional – Es la capacitación


profesional dirigida a actualizar y compartir

Potrebbero piacerti anche