PLAN DE TRABAJO PASTORAL 2017

I. DATOS INFORMATIVOS:
1.1 PRELATURA : Ayaviri
1.2 DIRECTORA : Lic. ELISA MEDINA AEDO
1.3 PARROCO:
1.4 DOCENTE RESPONSABLE : Prof. MARCELINO SUXSO APAZA

II. JUSTIFICACION.

Entendemos por pastoral la reflexión evangelizadora del conocimiento como el modo

privilegiado de ir logrando la síntesis entre fe, cultura y vida, en un ámbito de
respetuoso e inteligente diálogo entre ciencia y religión.

La Iglesia es consiente que la pastoral debe ser el corazón del colegio, que dinamiza y
atraviesa la cultura escolar y, sus relaciones institucionales, en todos sus sentidos y
en todos los estamentos. Por tal motivo consideramos trabajar de la siguiente
manera:

 La pastoral educativa que busca que las Instituciones Educativas sean

verdaderos centros de evangelización y promoción de la dignidad humana.
Además propicia que los maestros consideren a los padres de familia como
primeros responsables de la educación de sus hijos y que les proporcionen las
herramientas morales y pedagógicas para formarlos en la vivencia de los
valores éticos y en las virtudes cristianas.
 La Pastoral sacramental, que busca ayudar a descubrir la presencia de Dios en
la vida ordinaria y acompaña en el proceso de maduración en la fe.

III.OBJETIVOS.
 Promover la identidad y el protagonismo de los jóvenes en la Iglesia, educarlos
para el diálogo y la libertad, posibilita su inserción en la sociedad, les ayuda a
asumir compromisos definitivos, a vivir un liderazgo positivo, y a ser
constructores de la Civilización del Amor.

Objetivos específicos:

 Contribuir en la formación cristiana del alumno, padres de familia,

maestros, personal administrativo y de servicio.
 Fomentar experiencias misioneras y actividades de proyección social,
propiciando la solidaridad y caridad de manera voluntaria y generosa, a
favor de los más pobres.
 Fomentar la participación de toda la comunidad educativa, en las
actividades pastorales, celebraciones o experiencias de fe que se programen e
involucrarlos en la Pastoral general de la institución.
IV. ESTRATEGIAS.
Promover estrategias e iniciativas que revelen el sentido comunitario de la
misión educativa.
 Favoreciendo el trabajo en equipo.
 Participando en foros de reflexión y diálogo sobre el quehacer
educativo.
 Coordinando las acciones con los otros equipos y comisiones.
 Dando testimonio de un coherente estilo de vida cristiana.

V. RECURSOS HUMANOS:
 Director y plana jerárquica
 Plana Docente y administrativos
 Docente de Educación Religiosa.
 Padres de Familia.
 Estudiantes
VI. PROGRAMACION:

A. PASTORAL SACRAMENTAL

ACTIVIDADES CRONOG. RESPONSAB

M A M J J A S O N D LES
Doc. Del
Catequesis de Comunión X X X X X X X
Área
Doc. Del
Catequesis de Confirmación X X X X X X X
Área
Párroco y
Participación en actividades Doc. Del
X
patronales. Área
Religión.
Mes Mariano: Párroco y
 Rezo del santo Rosario X Doc. Del
(Confirmación) Área.
Corpus Crhisti:
Doc., del
 Concurso de alfombras X
Área
interinstitucional.
Mes morado:
Párroco y
 Participación en procesión de
X Doc. Del
Santa Rosa de Lima.
Área.

Navidad:
 Armado del nacimiento Docente del
Institucional. Área
 Acción social y chocolatada.
  Concurso de Árbol navideño
 Concurso de nacimientos.

B. PASTORAL EDUCATIVA:

CRONOGRAMA RESPONSAB
ACTIVIDADES LES
M A M J J A S O N D

Doc. Del
Paraliturgia: Área de
 Día de la Madre Religión y
X
 Día del Padre X comité/
Tutores
Celebración Eucarística:
 Participación en misa los Docente
domingos por secciones. Tutor / Doc.
X X X
 Aniversario de I.E. Religión
X

Oraciones matinales en cada Docente del

X X X X X X X X X X
aula. Area.

Participación en actividades Docente de

X
Patronales con delegaciones. Religión
Semana Santa institucional /
 Sensibilización de la
Docente de
Cuaresma a través de X
Religión
reflexiones (receso)
 Vía Crucis
Docente de
Pascua juvenil X
Religión
Mes Mariano:
 Rezo del santo Rosario Docente de
 Peregrinación de María por X Religión y
secciones Comité / I.E.
 Concurso de canto a María.
Motivación del rincón Pastoral a
Docente de
nivel Institucional y por X X
Religión
aula.(Periódicos murales).
  Seleccionar alumnos como
delegados de pastoral, que
sean auténticos líderes en sus Docente de
x
aulas, para que puedan Religión.
promover las actividades
pastorales con sus compañeros.

Navidad:
Docente de
 Armado del nacimiento
X Religión y
Institucional.
Comité / I.E.
 Acción social y chocolatada.

VII. RESPONSABLES.

Docente de Religión/ Docentes de Aula y Tutores.

VIII. FINANCIAMIENTO.

 Docente del área de religión

 Autogestión

IX. EVALUACION.

El plan Pastoral Educativo y sacramental deben ser evaluados después de cada

actividad y anualmente, de manera que se pueda hacer u seguimiento cualitativo y
cuantitativo que nos permita ver la incidencia de nuestra acción y poder corregir
aquellos que no esté dando los frutos deseados. Para ello, será bueno indicar tanto
indicadores de evaluación como momentos y metodologías para ello, de manera que al
final del periodo de vigencia del Plan tengamos una visión clara de sus resultados

Chaupi Ayllu, 12 de Abril del 2017

PÁRROCO DIRECTOR I.E.