PSICOLOGÍA LABORAL

La psicología laboral es la rama de la psicología dedicada al análisis de la conducta

humana dentro del contexto de una empresa y durante el desarrollo de un trabajo.
También se utiliza la denominación de psicología del trabajo y de las organizaciones,
ya que puede analizar el comportamiento en
entidades civiles o gubernamentales.

Esta área psicológica que ahora nos ocupa

podemos establecer que tiene sus orígenes
en el siglo XVI y más concretamente en el
trabajo escrito por Juan Huarte de San Juan
titulado “Examen de los Ingenios para las
Ciencias”. Unos antecedentes los de dicha
área que en un primer momento era conocida
por el nombre de psicología industrial.

No obstante, hay que subrayar que el

concepto que tenemos y entendemos como
psicología laboral procede directamente de la
evolución de los estudios y trabajos
realizados a principios del siglo XX por
autores como H. Fayol o W. Taylor. Este último destacó en concreto porque llevó a cabo
una serie de actuaciones y análisis con el claro objetivo de encontrar los métodos laborales
con mayores resultados de eficiencia, la selección de los mejores hombres para cada
puesto y también el adiestramiento de los mismos para alcanzar los objetivos deseados.

La psicología laboral puede enmarcarse dentro de la psicología social, aunque dispone

de su propia metodología. Su interés está puesto en las conductas que desarrollan
las personas en el contexto laboral, realizando análisis desde diversos enfoques (sociales,
grupales e individuales). La finalidad de la disciplina es lograr mejorar el bienestar de los
trabajadores.
La psicología laboral sostiene que las organizaciones y las compañías comerciales
componen sistemas, formados por seres humanos que mantienen interacciones y cuyos
accionares son interdependientes. Estos sistemas, por otra parte, son influenciados por el
contexto.

Psicología social: definición

La psicología social es una rama dentro de la psicología que analiza los procesos de
índole psicológica que influencian al modo en que funciona una sociedad, así como
la forma en que se llevan a cabo las interacciones sociales. En suma, son los procesos
sociales los que modulan la personalidad y las características de cada persona.
También se suele describir a la psicología social como la ciencia que inquiere acerca de los
fenómenos sociales, tratando de desentrañar las leyes y principios por los que se rige la
convivencia entre humanos. Así pues, esta rama de la psicología se encarga de investigar
las distintas organizaciones sociales, intentando extraer patrones de conducta de las
personas que conforman el grupo, sus roles y el conjunto de situaciones que modulan su
comportamiento.
CONCLUSIONES
1. Con un objeto de estudio bien definido, adecuadamente preciso y no tratado por ninguna
otra ciencia, la psicología ocupa un lugar significativo en el sistema general de las ciencias,
asignándosele una posición central junto a la filosofía, la biología y las ciencias sociales,
con un papel integrativo en relación a otras ciencias aunque con tareas propias y de gran
importancia para el conocimiento humano.

Origen de la Palabra

La psicología1 (también sicología, de uso menos frecuente)2 (literalmente «estudio o tratado

del alma»; del griego clásico ψυχή, transliterado psykhé, «psique», «alma», «actividad mental»,
y λογία, logía, «tratado» o «estudio») es, a la vez, una profesión, una disciplina académica3 y
una ciencia que trata el estudio y el análisis de la conducta y los procesos mentales de los
individuos y de grupos humanos en distintas situaciones,13456 cuyo campo de estudio abarca
todos los aspectos de la experiencia humana7 y lo hace para fines tanto de investigación como
docentes y laborales, entre otros. Existen diversas perspectivas psicológicas,8 cada una con sus
propias teorías y metodologías, y en comparativa pueden coincidir, influirse, solaparse o incluso
ser contradictorias e incompatibles;9 esta variedad da pie a múltiples acepciones y abordajes.10
Algunos enfoques —como en el humanismo— consideran que el método científico no es
adecuado para investigar la conducta; otros tales como el conductismo lo emplean para
comportamientos observables que pueden ser objetivamente medidos.

CONCLUSIONES
1. La importancia de la psicología no solo es consecuencia directa del desarrollo lógico de
esta ciencia, sino que en gran medida está determinada por los problemas que surgen en
la práctica social, para cuya solución se requieren cada vez más los conocimientos de las
particularidades psíquicas del hombre en general y de su personalidad en particular.
Evolución de la Psicología Social

En sus inicios, entre los años de 1900 y

1916, la Psicología del trabajo ni
siquiera tenía un nombre; era la
convergencia de dos fuerzas que
habían ido tomando impulso antes de
1900. Una de las fuerzas era la
naturaleza pragmática de algunas
investigaciones psicológicas básicas.
En este momento, la mayor parte de los
psicólogos eran estrictamente
científicos y evitaban el estudio de
problemas que tuvieran que ver fuera
de las fronteras de la investigación
pura.

Luego cada una de las dos guerras

mundiales tuvo un gran impacto en la Psicología Industrial, pero de una manera algo
diferente. La primer Guerra Mundial contribuyó a formar la profesión y le otorgó aceptación
social. La segunda Guerra Mundial ayudó a desarrollarla y refinarla. La siguiente época,
entre 1946 y 1963, en la historia de la Psicología Industrial fue testigo de la evolución de la
disciplina en subespecialidades, y del logro de niveles elevados de rigor científico y
académico.

La segunda fuerza importante en la evolución de esta disciplina provino del deseo de los
ingenieros industriales de mejorar la eficiencia. Estaban preocupados fundamentalmente
por la economía de la producción, y por consiguiente, por la productividad de los empleados
industriales.
Así, la confluencia de la Psicología con intereses aplicados y la preocupación por
incrementar la eficiencia industrial fue el ingrediente para el surgimiento de la Psicología
del trabajo.

CONCLUSIONES:
1. Es significativa la importancia de la ciencia psicológica en la solución de problemas del
modo de vida, en el aumento de la productividad del trabajo, en la transformación y
explotación de la técnica en el proceso de producción, en el perfeccionamiento del
sistema de dirección, en la conservación y desarrollo de la salud, así como en la formación
y desarrollo de la personalidad a través del proceso educativo.
EVOLUCIÓN DE LA PSICOLOGÍA SOCIAL

La definimos como la disciplina que se vale de métodos científicos para entender y explicar
la influencia de que la presencia real, imaginada o implícita de los otros tiene en las ideas,
los sentimientos y la conducta de los individuos.
La psicología social se concentra en el individuo. Quien piensa, siente y actúa es el
individuo. Se propuso comprender cómo actúan la mayoría de las personas en
determinadas situaciones. Su intención es entender las tendencias generales.
Nos referimos al énfasis de los campos y no a delimitaciones nítidas entre disciplinas; las
distinciones nos sirven para entender el objeto de la psicología social, la psicología de la
personalidad y la sociología; que a veces se solapan puesto que no están separadas por
límites definidos.
El psicólogo social francés Moscovici caracteriza la psicología social como un puente entre
otras ramas del conocimiento. Reconoce la importancia del individuo en un sistema social
y cuenta con la sociología, las ciencias políticas, la antropología y la economía. Considera
la gama de actividades humanas y la influencia dee las culturas y del pasado en el
comportamiento de los personas. La psicología social se cruza con la filosofía, la historia,
las artes y la música. Comprende la relevancia de las actividades internas en la conducta
social; cómo afecta a la situación fisiológica de las personas. Analizamos temas como la
percepción, la cognición y las respuestas fisiológicas en nuestra descripción de la
investigaciones en la psicología social.

CONCLUSIONES:
La importancia de la psicología se expresa en el hecho de que es una ciencia fundamental, o
cuando menos una de las fundamentales de otras ciencias como por ejemplo de la pedagogía,
la que no puede desarrollarse al margen de la ciencia psicológica.

PADRES DE LA PSICOLOGIA

La lista está formada por algunos de los pensadores más conocidos de la psicología y que
han hecho contribuciones importantes a nuestra comprensión de la conducta humana:

1) 1. BF Skinner

Fue un hombre bohemio al que le gustaba construir “cosas”: En el estudio

realizado en 2002, BF Skinner encabezó la lista. Skinner y su conductismo
sacudieron la psicología y técnicas de terapia en la modificación del
comportamiento humano.

Skinner no expresó ningún interés en la comprensión de la psique humana.

Él sólo buscaba determinar cómo el comportamiento es consecuencia de
fuerzas externas.
Antes de su muerte, BF Skinner era considerado el psicólogo vivo más influyente.

2) Sigmund Freud

Una curiosidad: Freud ya leía obras de Shakespeare con solo 8 años.

Muchos tienden a pensar en Freud cuando se les dice que nombren a un
psicólogo famoso.
Su trabajo apoya la idea de que no todas las enfermedades mentales tienen
causas fisiológicas y también ofreció evidencia de que las diferencias
culturales tienen un impacto en el comportamiento.
Freud ha contribuido a nuestra comprensión de la personalidad, la psicología
clínica y el desarrollo humano.

3) Albert Bandura

Su teoría del aprendizaje social hizo hincapié en la importancia del aprendizaje

observacional, imitación y el modelado.

4) Jean Piaget

El trabajo de Jean Piaget ha tenido una profunda influencia en la

psicología, en especial en el desarrollo de la comprensión intelectual
de nuestros niños. Sus investigaciones han contribuido al crecimiento
de la psicología evolutiva, la psicología cognitiva, la epistemología
genética y la reforma educativa. Albert Einstein describió una vez las observaciones de
Piaget sobre el crecimiento intelectual de los niños y sus procesos de pensamiento: “es un
descubrimiento tan simple que sólo un genio podría haber pensado en ello.”

5) Carl Rogers

Carl Rogers hizo hincapié en el potencial humano y tuvo una enorme

influencia en la psicología y la educación. Se convirtió en uno de los
pensadores humanistas más importantes. Citas:
“La curiosa paradoja es que cuando me acepto tal como soy, entonces
puedo cambiar.”
“Cuando miro el mundo soy pesimista, pero cuando miro a la gente que soy
optimista.”
“La experiencia es, para mí, la más alta autoridad.”

CONCLUSIONES:
1. Al descubrir los mecanismos psicológicos de la formación y desarrollo de las esferas
motivaciona l- afectiva y cognitiva - instrumental, la psicología revela las leyes más
generales de como hacer, desarrollar y dirigir un proyecto encaminado a la formación
y desarrollo de la personalidad y dota a los educadores de un conocimiento adecuado
respecto a las diferencias individuales.