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Repensando la educación comparada: lecturas desde Iberoamerica

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Guillermo Ramón Ruiz Felicitas Acosta

University of Buenos Aires Universidad Nacional de General Sarmiento
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Novedad febrero 2016
192 pp · 15 x 23 cm · REF: 0-10261
ISBN: 978-84-9921-798-7 · PVP: 18,00 €
Colección: Educación comparada e internacional
Para más información: octaedro@octaedro.com - www.octaedro.com/repensando-la-educacion-comparada
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Guillermo Ramón Ruiz, Felicitas Acosta (eds.)
Repensando la educación comparada:
lecturas desde Iberoamérica
Entre los viajeros del siglo xix y la globalización
En las últimas tres décadas, los procesos de globalización y las fuerzas de
alcance mundial que poseen las organizaciones gubernamentales inter-
nacionales y/o regionales, las organizaciones no gubernamentales y las
redes mundiales de educación han socabado los enfoques comparativos
tradicionales; lo cual nos ha impulsado a repensar las estrategias y unida-
des de comparación. El estudio de las relaciones entre lo global y lo local,
el desarrollo de perspectivas como la transitología, o la teoría de la cultura
mundial, la conceptualización de los procesos de borrowing/lending o la
díada internacionalización/externalización son ejemplos de los cambios
aludidos.
Incluimos en esta obra estudios recientes y reflexiones teóricas desarro-
lladas en ese marco de renovación metodológica y conceptual, con trabajos
que tienen como objetivo analizar los temas y los enfoques que se han
desarrollado en el campo de la educación comparada durante la última
década en diferentes ámbitos académicos de América del Norte, Europa,
Australia y Asia. Asumimos también el desafío de poner en circulación en
el ámbito hispanoparlante algunos de los aportes más recientes en los estu-
dios comparados con el fin de promover y fortalecer el intercambio teórico
entre diferentes tradiciones académicas.