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DISCIPLINA ELETIVA
TÍTULO
QUEBRANDO TABUS – SEXUALIDADE; QUEM É VOCÊ?
DISCIPLINAS
BIOLOGIA / ESPANHOL - PORTUGUÊS
PROFESSORES
NÉVITON DE SOUZA SERRA / POLYANA SILVA OLIVEIRA
JUSTIFICATIVA
Despertar nos alunos a consciências de que é de importância fundamental a passagem pela adolescência com
responsabilidade, para poderem gozar de uma vida mais saldável e feliz. Além de refletir sobre questões como a
gravidez na adolescência, as doenças sexualmente transmissíveis, mudanças no corpo e na mente do adolescente,
métodos contraceptivos, higiene e autocuidado, relacionamentos e o adolescente perante a sociedade, juntamente
com o aprendizado na leitura e interpretação de textos nas línguas de espanhol e português.
OBJETIVOS
Discutir sobre a gravidez indesejada e inesperada e como evita-la
Conscientizar os alunos sobre a responsabilidade relacionada à própria saúde adotando hábitos de autocuidado
Relacionar e caracterizar as principais doenças sexualmente transmissíveis
Fazer com que os estudantes percebam e conheçam as alterações no corpo do adolescente
Discutir sobre o sexo em geral: dúvidas, incertezas...
Discutir sobre culturas, relações sociais e familiares e problemas emocionais relacionados sexo e a sexualidade.
Fazer com o estudante compreenda e desenvolva habilidades de leitura em espanhol e português
HABILIDADES E COMPETÊNCIAS A SEREM DESENVOLVIDAS
Reconhecer o próprio corpo e a relação com o outro
Aprender os limites da sexualidade e do sexo
Aprender e reconhecer a fisiologia do Sistema Reprodutor humano.
Reconhecer tempos verbais em língua espanhola e portuguesa.
Proporcionar percepção crítica e criativa da leitura, interpretação e compreensão de textos com temas
relacionados à sexualidade.
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
Anatomia e Fisiologia do Sistema Reprodutor Humano
Mudanças no corpo e na mente do adolescente
Gravidez na adolescência
Noção de métodos contraceptivos
Higiene e autocuidado
GOVERNO DO ESTADO DO ESPÍRITO SANTO
SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO
COORDENAÇÃO DO PROGRAMA ESCOLA VIVA
Relacionamentos
Dúvidas frequentes dos adolescentes
Temas transversais – sociedade, cultura do estupro...
Tempos Verbais
Relatos – produção textual
METODOLOGIA
Aulas Teórico-expositivas
Leitura de textos diversos
Textos de autoestima
Investigação
Oficinas – Roda de conversas
Exibição de filme que trate sobre sexualidade
Grupos de trabalhos com tópicos específicos
AVALIAÇÃO
Frequência no decorrer das aulas
Autonomia no desenvolvimento das atividades
Protagonismo na elaboração, pesquisa, montagem e execução de apresentações
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
Sobre sexualidade, adolescência e escola: uma proposta de intervenção. BENEDITA RODRIGUES DA SILVA
Biologia – Livro Didático
Português – espanhol