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IDENTIFICACIÓN
Curso: 2°
Tiempo: 80 minutos
Fecha: 17/05/2018
I- CAPACIDAD
II- INDICADORES
III- CONTENIDOS
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IV-SECUENCIA DIDÁCTICA
APERTURA
ACTIVIDADES
Saludo Inicial
Para iniciar la clase del día presenta una imagen sobre Adolf Hitler y empieza describir,
seguidamente presenta video corto sobre la Segunda Guerra Mundial.
DESARROLLO
ACTIVIDADES
Dirección General de Instituciones de Formación Profesional de Tercer Nivel
Dirección de Formación Docente
“IFD Paraguarí, desde 1974 Formando Líderes de Calidad en Educación”
CIERRE
ACTIVIDADES
El alumno docente aclara las dudas y vuelve a recordar sobre la Segunda Guerra
Mundial.
Entre 1939 y 1945 el mundo se vio envuelto en otra guerra que directa o indirectamente
afecto a todos los países.
La más destructiva y universal de todas las guerras, por que causo la muerte de más de
50 millones de personas. 5
El eje de Berlín-Tokio-Roma (1937) fue un pacto defensivo entre Alemania e Italia, que
en mayo de 1939 se convirtió en el Pacto de Acero, de carácter ofensivo y poco más
tarde se unió Japón.
Cuarta fase (1942.1944). Durante 1943 los soviéticos lograron liberar gran parte de su
país y siguieron debilitando al ejército alemán. En 1944 los alemanes fueron expulsados
de Polonia y de Rumania.
En los últimos días de abril los soviéticos penetraron en Berlín, que cayó el 2 de mayo
de 1945. Adolfo Hitler y sus generales más cercanos se suicidaron unos días antes y el
8 de mayo se rindió el resto del ejército alemán. Así ceso la lucha en Europa.
Conferencias de paz
La Carta del Atlántico (1941), entre Franklin Delano Roosevelt y Winston Churchill,
trato de la cooperación económica y el derecho de los pueblos a la elección de la forma
de gobierno al finalizar la guerra.
Pérdidas humanas
Política
Ejercicios de evaluación.
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Dirección General de Instituciones de Formación Profesional de Tercer Nivel
Dirección de Formación Docente
“IFD Paraguarí, desde 1974 Formando Líderes de Calidad en Educación”
Materiales Auxiliares
- Marcador
- Hojas
- Proyector
- Borrador
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Bibliografía