Canadian Sackett U.S.

CEBM, oxford GRADE Scottish

(CTFPHC) preventive Intercollegiate
service (sign)
(uspstf)
Inicio tipo Evidencia del GR abcdoi se Valora la evi según Amplia gama de temática del
de diseño y 1 al 5 apoyan en el área o escenario y intervenciones y tratamiento y
calidad de A 1,B23,C4, niveles de tipo de estudio contextos procedimiento
estudio D5 certeza Alta, terapeutico
mod y baja
GR: letras A No Existen Clasificación Gradua la evidencia No valora la Enfasis en
buena subcategorias de acuerdo de acuerdo con el calidad de un análisis
evidencia… para entregar con Calidad y mejor diseño para estudio individual cuantitativo
un Gr beneficio cada escn. sino un valor reducción del
neto para una medida error
en particular sistematico o
sesgo
NE I,II,III Dependen de Medidas Agrega revisiones Ventaja utiliza Debilidad: no
según diseños preventivas sistematicas definiciones considera la
validez solidos no incluye Asegura el explicitas y realidad
interna consideran los pruebas de conocimiento mas juicios científica y tec
no rigurosos o detección, antigente a cada secuenciales del momento
no habituales vacunas, escn por su grado de durante el
asesoría, y especializacion proceso de
medic clasificación
preven
Apoyo en el Base para el Beneficio Tedioso y poco Extraer datos y no se basa en
sistema CEBM neto = fluido para leer realizar análisis , la dimensión
grade beneficio- No es simple ni requiere tiempo de la
daño por practico perspectiva
med preven delpadecer
una enfer ni
de los costos
Incluye 2009 se adiciona un 2000 dar mas
sugerencia glosario, tamizaje peso
para la independiente,pasos
practica
Sugiere que los NE
se interpreten con
una dosis de sentido
comúny buen juicio,
Nice NHMRC PCCRP ADA AMERICAN
college
cardiology accf
Experiencia Evidencia de Guias clinicas a-E COR y ne posible
del paciente guias de A-A Separación de las
practica BB recomendaciones
clínica y CC
evaluación de
tec sanitarias
Coste Fuerza,
efectividad tamaño del
 efecto y
relevancia
No utiliza
etiquetas
sino que
utiliza la
redacción
QUADAS-2:
diagnostico
Pronostico :
ad-hoc
Calidad de
guias
clinicas :
AGREEII

Valoran validez interna, externa e impacto de los resultados

Elegir escenario>tipo de diseño de estudio gr y nr >11