Los medios de comunicación son

instrumentos en la sociedad
contemporánea para informar y
comunicar de manera masiva.

 Medios impresos
 Prensa
 publicidad

 Medios audiovisuales
 Televisión
 Video
 radio

 Medio multimedia
 internet
Esta es la pura verdad que estoy
viviendo, se consciente de tus
actos, no me lastimes esta en ti
en preservar tu propia
subsistencia.
Actualmente aparece el docente no como quien tiene el conocimiento que el alumno debe
recibir pasivamente, sino el que guiará al alumno a su propio aprendizaje, enseñándole a
aprender a aprender, para transformar a ese niño en un estudiante autónomo que pueda
valerse por sí mismo en estudios superiores o en una capacitación continua como la que se
exige en el mundo actual.

Un buen docente
debe alejar cualquier
teoría relacionada al
facilismo y
conformismo, que sólo
impide y neutralizo el
crecimiento y la
capacidad de
desarrollo intelectual.
Recuerda que detrás
de una mente brillante
hay un sabio maestro.
Como se mencionó en páginas
anteriores, uno de los pasos
más importantes y decisivos de
la investigación es la elección
del método o camino que
llevará a obtener de la
investigación resultados válidos
que respondan a los objetivos
inicialmente planteados. De l
esta decisión dependerá la
forma de trabajo, la adquisición
de la información, los análisis
que se practiquen y por
consiguiente el tipo de
resultados que se obtengan; la
selección del proceso de
investigación guía todo el
proceso investigativo y con base
en él se logra el objetivo de toda
investigación.
l objetivo de la investigación
cualitativa es el de
proporcionar una
metodología de investigación
que permita comprender el
complejo mundo de la
experiencia vivida desde el
punto de vista de las
personas que la viven (Taylor
y Bogdan, 1984). Las
características básicas de los
estudios cualitativos se
pueden resumir en que son
investigaciones centradas en
los sujetos, que adoptan la
perspectiva emic o del
interior del fenómeno a
estudiar de manera integral
o completa. El proceso de
indagación es inductivo y el
investigador interactúa con
los participantes y con los
datos, busca respuestas a
preguntas que se centran en
la experiencia social, cómo
se crea y cómo da significado
a la vida humana.