Sei sulla pagina 1di 6

SABES BACHILLERATO

CABECERA SAN JOSE ITURBIDE


INGLES
(GUIA)

ERIK CESAR PEREZ PEREZ

SEGUNDO SEMESTRE
GRUPO “B”

PROFESOR: ENRIQUE RAMIREZ VALDES

ABRIL 2018
PASADO SIMPLE EN AFIRMATIVO
Se forma con la forma base del verbo añadiendo la terminación '_ed'. Cuando
hablamos de la forma base hacemos referencia al infinitivo sin la preposición 'to', es decir,
del verbo 'to watch' la forma base sería ‘watch’, y su forma de pasado sería 'watched'.

AFIRMATIVA: Para formar la afirmativa ponemos la forma base con '_ed'.

SUJETO + VERBO CON -ED + RESTO DE FRASE

EJEMPLOS
 ¿Did you study yesterday?
Yes, I did.

 ¿Do you live in Tierra Blanca?


Yes, I did.

 Did he study for his English class?


Yes, I did.

PASADO SIMPLE EN NEGATIVO

La estructura del pasado simple en f orma negativa es:


Sujeto + did + not + verbo +

EJEMPLOS

 He did not close the window.


(El no cerró la ventana)

 Jesus didn't drink all the juice.


(Jesús no bebió todo el jugo)

 You didn’t work very hard last week.


(Tú no trabajaste muy duro la semana pasada)
PASADO SIMPLE INTERROGATIVO
Did + sujeto + verbo de la acción en infinitivo + Complementos.

EJEMPLOS
 ¿Did he arrive on time?
(¿Llegó él a tiempo?)
Yes, he did.

 ¿ Did the package arrive on time?


(¿Llegó el paquete a tiempo?)
No, it didn’t.

Expresiones de tiempo pasado: last, ago, yesterday, the day before


yesterday, etc.
EJEMPLOS
LAST: (ultimo)
 Last month
(El mes pasado)

 Last week
(La semana pasada)
EJEMPLOS
AGO (Hace)

 Two month ago


(Hace dos meses)

 Five days ago


(Hace cinco dias)
EJEMPLOS
THE DAY BEFORE YESTERDAY (anteayer)

 I went to soccer
(Antier fui a jugar futbol)

 I went to the cinema


(Antier fui al cine)
Pronunciación: / -ed/, /d/, /t/

Pronunciación de verbos terminados en /-ed/

Lo primero que debes saber es que estos verbos con terminación ‘-ed’ se pueden
pronunciar de tres formas diferentes. La primera es como / id /,
tales como, ’needed’, o ‘wanted’
En realidad sólo se utiliza si la última consonante es una ‘t’ o una ‘d’. Entonces,
agregando una “-ed” al verbo, dará un sonido parecido a / id /. Ejemplos de estos
verbos serían ‘needed’, ‘wanted’, y ‘decided’.

Pronunciación de verbos regulares terminados en /t/

La segunda es con un sonido / t /, como ‘watched’.


El sonido / t / sorprende a muchos estudiantes. Es un sonido ‘t’ muy suave como
en ‘carrot.’ El mismo sonido / t / debe de hacerse con los verbos que terminan en
las siguientes consonantes: ‘p’, ‘k’, ‘f’, ‘s’, ‘ch’, ‘sh’, ‘x’ y ‘th’. Ejemplos de estos
verbos son ‘washed’, ‘mixed’, ‘dropped’, y ‘watched’.

Pronunciación terminada con /d/

La tercera es con un sonido / d / como ‘called’.


El mismo sonido / d / se necesita hacer con los verbos que terminan con las
siguientes consonantes: ‘b’, ‘g’, ‘j’, ‘m’, ‘n’, ‘l’, ‘r’, ‘th’, ‘w’, ‘v’, ‘z’. Ejemplos de estos
verbos incluyen ‘colored’, ‘called’ y ‘loved’.

Una cosa a tener en cuenta es que siempre hay excepciones a la regla. Así que
cuando estés aprendiendo a pronunciar las palabras, asegúrate de pedir ayuda a
un profesor.

La mejor manera de aprender la pronunciación correcta de los verbos en pasado


simple es dividir los sonidos.
Used to, Determinantes: too, so, either, neither
Ejemplos

TOO

 You too can be a great soccer player


Tú puedes ser un gran futbolista.

 Good luck on your test today. -You too.


(Buena suerte en tu examen hoy. -Tú también)

 He is very clever and very handsome too.


Es muy inteligente y muy guapo también)

Ejemplos

So

 She wants to visit Brazil and so do we.


(ella quiere visitar Brasil y nosotros también)

 He can swim and so can I.


(Él puede nadar y yo también)

 I have been in Asia and so has he.


(Yo he estado en Asia y ella también)

Ejemplos

Either
 She doesn’t want to visit Spain and we don’t either.
(Ella no quiere visitar España y nosotros tampoco)

 I couldn’t work tonight, and you couldn’t either.


(Yo no podría trabajar esta noche y tu tampoco)

 She can’t swim, and I can’t either


(Ella no puede nadar y yo tampoco)

Ejemplos

Neither
 Neither one of the teams has scored in this half.
(Ninguno de los dos equipos ha marcado en la mitad)

 Neither this nor the other.


(Ni esto ni lo otro)

 Neither knows nor cares


(Ni sabe ni le importa)
CUADRO COMPARATIVO
USAMOS ELPASADO SIMPLE… USAMOS EL PASADO CONTINUO…

Es un tiempo verbal que se utiliza para Es un tiempo verbal que describe


describir acciones que han sucedido en acciones que estaban siendo
un tiempo anterior. realizadas en un momento del pasado y
que luego continua.
Si en la oración aparece el adverbio” Se refiere a acciones simultaneas en el
ago” pasado

Estructura del pasado simple Oraciones afirmativas: Sujeto + verbo


auxiliar (to be) + gerundio.
La estructura afirmativa: sujeto +
infinitivo.
Para las frases negativas Forma negativa: Sujeto + verbo
Sujeto + verbo auxiliar (to do) + auxiliar (to be) + “not” + gerundio.
“not” + verbo principal (en
infinitivo).