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PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN SEMESTRAL

Profesora Curso
4° básico
Nombre y apellido N° de lista

Objetivo del procedimiento evaluativo Contenidos


* Comprender partes de cuento *Características del cuento
* Característica de los personajes del cuento * Características de la fabula
*Característica de la Fabula * Clasificación de palabras
*Identificar características de la leyenda. * Características de la leyenda
* Identificar elementos de la poesía. * Características de la poesía
* Identificar acento ortográfico.
Porcentaje de Puntaje ideal Puntaje real Calificación
exigencia
20
60%
 El tiempo estipulado para desarrollar la prueba es de 80 minutos
 Lea atentamente antes de responder
 Para responder utilice lápiz grafito y escriba con letra legible.
 Cada 10 faltas ortográficas literales en ítems de desarrollo, se descontará una décima.
 Cuide la limpieza y presentación de su prueba.
 La evaluación es de carácter INDIVIDUAL, por lo tanto no se debe interrumpir el
desarrollo de la prueba, ni copiar, ni dar una respuesta a un compañero. Si aquello
sucede, se aplicará Reglamento Interno de Evaluación.

I. MARCA LA ALTERNATIVA CORRECTA. (1 punto cada una)

1.- .Los cuentos tienen tres momentos en los cuales se desarrolla la historia, en forma
ordenada son

a) Final, inicio y desarrollo


b) Inicio, final y desarrollo
c) Inicio, desarrollo y final
d) Desarrollo, final e inicio

2.- La leyenda es una creación de un grupo de personas porque:

a) Cada persona la va modificando mientras la cuenta.


b) Todos la cuentan.
c) Va de generación en generación
d) En algunos lugares no existen las leyendas

3.- Las estrofas son:

a) una figura literaria.


b) un conjunto de versos.
c) cada una de las líneas del poema.
d) características humanas que se les da a algo.

4. Los cuentos son relatos ficticios, creados para

a) Informar
b) Entregar instrucciones
c) Orientar a las personas
d) Entretener

5.- Los versos son:

a) una figura literaria.


b) un conjunto de estrofas.
c) cada una de las líneas del poema.
d) repeticiones de palabras dentro de un poema.
6.- La rima consonante es:

a) no existe repetición de letras.


b) la repetición de los sonidos desde la última vocal acentuada.
c) la repetición de solo las vocales desde la última vocal acentuada.
d) Ninguna de las anteriores.

7. En el principio de un cuento se expone.

a) El conflicto principal, llegando la acción a su punto más alto


b) La situación se resuelve y todos viven felices por siempre
c) Los personajes y el tiempo en que sucede la acción
d) Se presentan las posibles soluciones para el o los conflictos

8. Los personajes de la fábula pueden ser:

a) Animales y personas
b) Soló animales
c) Soló personas
d) Niños y niñas

9.- ¿En que figura literaria se establece una relación de semejanza entre dos
elementos?

a) Rima
b) Comparación
c) Hablante Lírico
d) Versos

10.- Las Figuras Literarias son:

a) Recursos del poeta para hacer rimas.


b) Recursos del poeta para expresar sus ideas.
c) Recursos del poeta para embellecer el poema.
d) Todas las anteriores.

11. El propósito de la fábula es:

a) Informar
b) Describir
c) Entregar una moraleja o enseñanza
d) Avisar

12.- Los momentos de la leyenda son:

a) Titular - Cuento.
b) Inicio- Desarrollo-Desenlace.
c) Inicio- Final.
d) Titular-Final

13. - Una leyenda siempre debe tener:

a) Personajes- tiempo- lugar.


b) Animales que son personajes
c) Lugar- Tiempo.
d) Animales y plantas
14.- ¿Cuál de las siguientes palabras es esdrújula?

a) café
b) plátano
c) reloj
d) estufa

15.- Dígamelo es un ejemplo de palabra…

a) aguda
b) grave
c) esdrújula
d) sobreesdrújula

16.- ¿Cuál de las siguientes palabras es grave?

a) hábil
b) entrégaselo
c) básico
d) pantalón

17. - La leyenda son narraciones:

a) imaginarias
b) reales.
c) antiguas.
d) D modernas

18.- Algunas leyendas famosas son:

a) Las tres pascualas y El caleuche.


b) Blanca nieves y los siete enanitos
c) Los tres chanchitos
d) Vampirina

19.- ¿Cual rima en su última sección de la palabra se repite en vocales y consonantes?

a) Consonante
b) Asonante
c) Concordante
d) Ninguna de las anteriores

20.- En relación a los poemas, es incorrecto decir que:

a) expresan emociones
b) están escritos en estrofas.
c) pueden tener diversos tipos de rima.
d) todos deben contar con un número determinado de versos.

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