Asignatura

Evaluación de la personalidad

FACILITADOR/A:
Alexia Jape Collins

Presentado por:
Yuberca Rodríguez

Matricula:
15-8517

Fecha:
24/07/2017
Presenta un cuadro comparativo incluyendo los
siguientes acápites:

Inventarios Las escalas de calificación y las listas de verificación han

contribuido a la evaluación y comprensión de la personalidad
basados en la humana, pero la mayoría de esos instrumentos se originaron en
Teoría circunstancias diferentes a las que propiciaron la creación de los
inventarios de personalidad analizados. Aunque una serie de
escalas de Calificación y listas de verificación han sido diseñadas
para el psicodiagnéstico y otros propésitos clfnicos. la mayoría de
ellas fueron elaboradas para utilizarse en contextos educativos y
de empleo. Algunos inventarios de personalidad.

Inventarios El objetivo de este trabajo fue realizar el análisis factorial

confirmatorio del Inventario de Violencia y Acoso Psicológico en el
derivados del Trabajo «IVAPT-PANDO» en la población trabajadora de Bolivia y
análisis factorial Ecuador. La muestra estuvo constituida por 620 trabajadores (311
y 309 respectivamente por cada país) de diversos sectores en
servicios e industria. Los resultados muestran consistencia interna,
con validez relevante y alta confiabilidad.

Inventarlos con El MMPI es una de las pruebas psicológicas más utilizadas en el

mundo, ampliamente reconocido por sus aportes en la
clave o criterio identificación de características individuales de los sujetos que
empírico permite evaluar patrones de conducta futuros.4 El MMPI permite
realizar una evaluación objetiva de algunas de las más importantes
dimensiones de la personalidad que abarcan un amplio campo de
factores entre los que se encuentran salud, sistema nervioso,
sensibilidad, familia, hábitos, ocupación, educación, actitudes,
fobias, así como la adaptación personal y social, entre otros.
Menciones las diferencias y las características entre

INVENTARIO DE LA PERSONALIDAD

El Inventario de personalidad MMPI es uno de los test psicológicos más

utilizados para conocer los rasgos de la personalidad.

Como cualquier otro test psicológico, éste debe de ser aceptado, tiene que
cumplir y pasar unas determinadas normas definidas por la
psicometría: fiabilidad y validez. Por tanto, muchos definen los test como
herramientas de medición que comparan a un sujeto con una población
general de la sociedad, a través de unos barómetros establecidos
previamente.

Dentro de estos test fiables y válidos, nos encontramos el inventario de

personalidad de Minnesota o MMPI (Minnesota
MultiphasicPersonalityInventory – MMPI). Este test psicológico se centra
en evaluar rasgos de la personalidad y la psicopatología para discernir si
tienen problemas de salud mental u otros problemas clínicos que haya
que trabajar durante el tratamiento terapéutico.
Lista de verificación.

En el formato 16.2 86 muestra una segunda lista de verificación que no

esté disponible de manera comercial, la Lista de Velicación Conductual
para la Ansiedad en el Desempeño. Este instrumento se utiliza para
evaluar los efectos sobre la ansiedad de un tipo de templa conductual
conocido como desensibilizarían sistemática. Una ventaja de ésta y otras
listas de verificación similares es que pueden llenarse de manera repetida
o periódica para determinante si han ocurrido cambios en la conducta
como resultado del tratamiento. Se mama en cada uno de los cuadros del
formato 16.2 para indicar la ocurrencia de la conducta correspondiente
durante el periodo designado (de 1 a 8).

Escalas de verificación

 Escala de elección forzada

En una escala de calificación de selección forzada se presuman al calificador dos o más

descripciones y se le pide indica cual caracteriza mejor a la persona calificada. Si hay
tres o más descripciones, también puede pedir si a los calificadores indicar cuál es la
menos descriptiva del calificado. Por ejemplo, en un reactivo que contiene cuatro
descripciones, dos son igualmente deseables y dos igualmente indeseables. Si pide al
calificador seleccionar la afirmación mas descriptiva y la menos descriptiva del
calificado. 8610 una afirmación deseable y una indeseable discriminan en realidad
entre los calificados altos y bajos en el criterio, poro se supone que los calificadores no
saben cuáles son esas afirmaciones.
  Escalas con respaldo conductual

Desarrolladas por Smith y Kendall (1963) y basadas en la técnica de incidentes

criterios de Flanagan (1954), las escalas con respaldo conductual representan un
intento por lograr que la terminología de las escalas de calificación sea más
descripción de la conducta real y, por ende, más objetiva. Como es comprensible,
términos como ansiedad. Autoconfianza, agresividad y otros sustantivos y adjetivos
usados en las escalas de calificación tradicionales orientadas a los rasgos por ende ser
interpretados de manera diferente por calificadores distintos.

 Escala de calificación estándar

En una escala de calificación estándar, el calificador proporciona o se le proporciona

un conjunto de estándares para evaluar a las personas que se califican (10s
calificados). Ejemplo de una escala de calificación estándar es la escala persona a
persona. La cual se elabora para calificar a individuos en un rasgo especificado, como
la capacidad de liderazgo. Se pide al calificador pensaren cinco personas que si
localizan en diferentes puntos a lo largo de una continua hipotéticos de capacidad de
liderazgo.