Documenti di Didattica
Documenti di Professioni
Documenti di Cultura
SIMÓN BOLÍVAR
Trabajo de Titulación que se presenta como requisito para optar por el título de
TECNÓLOGO EN ELECTRICIDAD INDUSTRIAL MENCIÓN ELECTRICIDAD
DE POTENCIA
AUTOR:
______________________________
Cédula: 0803122589
Email: Angelyanez2012@hotmail.com
ii
CERTIFICADO DE ACEPTACIÓN DEL TUTOR
En mi calidad de tutor del Trabajo de Titulación, nombrado por el Consejo Académico del
Instituto Tecnológico Superior Simón Bolívar.
CERTIFICO:
TUTOR:
____________________________
CÉDULA: 0910985828
Email:jrobles@itssb.edu.ec
iii
ACTA DE CALIFICACIÓN DEL TRABAJO DE TITULACIÓN
EVALUACIÓN CALIFICACIÓN
Memoria Técnica del Trabajo de Graduación
Defensa del Trabajo de Graduación
CALIFICACIÓN TOTAL
EL TRIBUNAL
iv
AGRADECIMIENTO
Agradecido primero con Dios por la fortaleza que me ha dado para lograr culminar mis
estudios a mi papá Segundo Ramos Tello por ser la razón principal por la que estoy
culminando mis estudios quiero que sienta orgulloso de mí, que sienta que ha sido un
excelente padre. También de manera especial a mi tía Carmen Ramos Tello ya que ha sido
mi motor para avanzar, siempre ha estado junto a mí en los momentos difíciles. Agradezco
a los docentes y personal de mantenimiento por los datos facilitados los cuales me
ayudaron mucho en la realización de mi proyecto.
v
ÍNDICE
RESUMEN……………………………………………………………..............................................1
INTRODUCCION…………………………………………………………………………………..2
OBJETIVOS…………………………………………………………………………………............2
MARCO TEÓRICO………………………………………………………………………………..3
DESARROLLO…………………………………………………………………………………….7
CONCLUSIONES…………………………………………………………………………………15
BIBLIOGRAFIA………………………………………………………………………………….16
GLOSARIO………………………………………………………………………………………...17
ANEXOS…………………………………………………………………………………………19
ÍNDICE DE FIGURAS
ÍNDICE DE TABLAS
vi
Tabla 7. Propuesta de consumo y ahorro en dólares……………………………………………..13
ÍNDICE DE ANEXOS
vii
viii
RESUMEN
En la primera parte se describe los conceptos básicos para definir términos no conocidos
utilizados en este trabajo de investigación, así como conceptos técnicos para mayor
compresión del tema.
Se puede observar los costos y presupuestos de las lámparas que requerirá el instituto para
modificar su sistema de iluminación.
1
INTRODUCCIÓN
Este proyecto se lo realiza con el fin de mejorar la eficiencia de iluminación en las aulas y
oficinas, el cambio de tecnología para la institución, promover esta iniciativa a nivel
nacional, pero sobre todo la preservación medioambiental que se está implementando a
nivel mundial.
OBJETIVOS
OBJETIVO GENERAL
Realizar un estudio técnico-económico de la tecnología LED elaborando un cuadro
estadístico-comparativo que nos determine ahorro de energía eléctrica en el INSTITUTO
TECNOLÓGICO SUPERIOR SIMÓN BOLÍVAR.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Realizar un estudio del sistema de iluminación actual en las aulas y oficinas del
INSTITUTO SUPERIOR TECNOLÓGICO SIMÓN BOLÍVAR.
Comparar la luz LED y el tipo de iluminación actual.
Evaluar el consumo actual de energía eléctrica en el INSTITUTO SUPERIOR
TECNOLÓGICO SIMÓN BOLÍVAR.
2
MARCO TEÓRICO
En 1879 que Thomas Edison invento la bombilla eléctrica hasta la actualidad han existido
gran variedad de lámparas en el mercado con diferentes características y funcionamientos.
La iluminación se lleva a cabo a través de diversos elementos y artefactos, entre las más
comunes se encuentran las lámparas de descarga de gases, lámparas incandescentes,
lámparas fluorescentes y la nueva tecnología de tipo LED.
Estas últimas son las que tienen mayor comercialización debido a su bajo consumo
eléctrico y siendo empleadas en los sectores comerciales y residenciales, dado a que
consumen menos energía que las convencionales, caracterizándose por emitir una luz muy
intensa.
ILUMINACIÓN
Es el conjunto de luces que se instala en un determinado espacio con la intención de
afectarlo a nivel visual en una manera productiva.
LÁMPARAS ELÉCTRICAS
Es un aparato que mediante energía eléctrica y unas bombillas son diseñadas para generar
luz visible.
TIPOS DE ILUMINACIÓN
Iluminación general
Este tipo de iluminación brinda una buena visibilidad. Se la aplica en lugares donde se
realizan tareas específicas.
3
Iluminación general localizada
Este tipo de iluminación se la utiliza según la ubicación de los puestos de trabajo, no
proporciona iluminación uniforme.
Iluminación local e iluminación general.
Este tipo de iluminación va acompañada de la iluminación general.
4
Figura 1: Efecto del color de la fuente sobre el color de los objetos
Fuente: Recursos.citcea.upc.edu
LÁMPARAS FLUORESCENTES
En los años 1907 lo científicos Germer, Meyer y Spanner patentaron la idea de la primera
lámpara fluorescente. Estos incrementaron la presión dentro del tubo con gas de argón lo
recubrieron con polvo fluorescente para que absorba la radiación ultravioleta.
5
Capa fluorescente,
Radiación visible.
FUNCIONAMIENTO DE LA LÁMPARA
Cuando aplicamos una corriente alterna los electrones comienzan a fluir al llegar la
corriente eléctrica al cebador, produce una chispa entre los electrodos lo que provoca que
el gas de neón dentro de la cápsula de cristal se encienda. Cuando el cebador está cerrado
establece el flujo de corriente necesario para que los filamentos se enciendan a la vez que
se apaga el gas de neón.
Los filamentos empiezan a emitir el flujo de electrones e ionizan el gas argón dentro del
tubo de descarga de luz. El balastro sirve para limitar el paso de la corriente hacia la
lámpara y produce un arco de electricidad para mantener un flujo constante de luz.
El capacitor mejora el factor de potencia de la lámpara para que sea eficiente.
LAMPARA LED
6
En los años 1962 el Estado Unidence Nick Holonyak desarrolla el primer diodo
luminiscente rojo.
En el 2006 se produce los primeros diodos emisores de luz con 100 Lm/W, eficacia que
puede ser superada por las lámparas de inducción. La evolución de esta tecnología ha
alcanzado desarrollar LEDs que alcancen una eficacia luminosa de 250 Lm/W. Lámparas
de tipo LED estas cuentan con una potencia de 36W, este tipo de lámparas son de alto
brillo, alta eficiencia, anti humedad, tiene un tiempo de vida útil aproximado de 5000 horas
y reemplazan a 6 tubos fluorescentes de 3x32W esto es un 53% de ahorro, cuentan con
3300 Lm, (LUMENES DE EFICIENCIA) su color de temperatura es de 6000K siendo este
el más adecuado para el trabajo en aulas y oficina.
7
FUNCIONAMIENTO DE LA LÁMPARA LED.
Un diodo led funciona con corriente directa (C.D) por eso una lámpara de alta potencia
debe incluir un convertidor de voltaje desde C.A a C.D. al ser polarizado directamente el
diodo, los electrones fluyen de cátodo a ánodo. El color de la luz emitida por el diodo
depende de la composición química del chip y de los materiales que este compuesto el
diodo.
Cada vez que un electrón atravieza la barrera del potencial que se forma en el punto de
unión, emite un fotón de luz. De esa forma el electrón libera el exceso de energía que
adquirió previamente para poder ingresar en la órbita de un átomo.
8
DESARROLLO
Se realizó un levantamiento de las actuales luminarias en cada una de las aulas y oficinas
del INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR SIMON BOLIVAR para elaborar un
estudio técnico económico.
En las instalaciones podemos encontrar dos tipos de modelos de lámparas como se
detallan a continuación:
9
ESTUDIO DEL CONSUMO ELÉCTRICO
Para empezar el estudio del proyecto es necesario realizar una comparación de consumo
eléctrico en el instituto.
Podríamos revisar directamente la planilla que entrega la empresa eléctrica de Guayaquil,
pero el inconveniente que se presentaría, sería que mostraría un valor general de consumo,
y por consiguiente no tendríamos un valor preciso de costo por iluminación, es por ello que
se presenta otra opción.
Para obtener el valor de consumo mensual debemos obtener un estimado de horas en las
cuales las lámparas permanecen encendidas multiplicándola por el consumo de las
lámparas.
Ecuación: 1
𝐾𝑊ℎ𝑑𝑖𝑎𝑟𝑖𝑜𝑎𝑟𝑒𝑎 = (𝑃𝑑𝑖𝑎𝑟𝑖𝑜𝑎𝑟𝑒𝑎)(#ℎ𝑜𝑟𝑎𝑠𝑑𝑖𝑎𝑟𝑖𝑎𝑠𝑒𝑛𝑐𝑒𝑛𝑑𝑖𝑑𝑎𝑠)
La sumatoria del KWh sería el consumo total en aulas y oficinas.
Ecuación: 2
𝐾𝑊ℎ𝑑𝑖𝑎𝑟𝑖𝑜𝑡𝑜𝑡𝑎𝑙 = ∑ 𝐾𝑊ℎ𝑐𝑎𝑑𝑎 𝑎𝑟𝑒𝑎
Este valor lo multiplicamos por 22 considerando un mes de 30 días y reduciendo 4 fines de
semana que no se labora normalmente.
Ecuación. 3
𝐾𝑊ℎ𝑚𝑒𝑛𝑠𝑢𝑎𝑙 = (𝐾𝑊ℎ𝑑𝑖𝑎𝑟𝑖𝑜𝑡𝑜𝑡𝑎𝑙)(22)
Los resultados se muestran a continuación:
10
De acuerdo con lo estipulado en la resolución 034/11 por el (CONELEC) Consejo
Nacional de Electricidad se muestra porcentaje de valores en KWh para el Ecuador.
Ecuación 4:
𝑉𝑎𝑙𝑜𝑟𝑚𝑒𝑛𝑠𝑢𝑎𝑙𝒖𝒔𝒅 = (𝐶𝑜𝑛𝑠𝑢𝑚𝑜𝑚𝑒𝑛𝑠𝑢𝑎𝑙𝒌𝒘𝒉 )(%𝐾𝑊ℎ𝒖𝒔𝒅 )
𝑉𝑎𝑙𝑜𝑟𝑚𝑒𝑛𝑠𝑢𝑎𝑙𝒖𝒔𝒅 = (2.485,82)(0.6712)
𝑉𝑎𝑙𝑜𝑟𝑚𝑒𝑛𝑠𝑢𝑎𝑙𝒖𝒔𝒅 = 𝑼𝑺𝑫 𝟏. 𝟔𝟔𝟖, 𝟒𝟖
11
PROPUESTA: REEMPLAZO CON LÁMPARAS LED.
12
Con estos valores actuales obtendremos la siguiente carga mensual:
Ecuación 5:
De acuerdo con los valores obtenidos verificamos el valor mensual a cancelar con la
propuesta establecida:
13
En la tabla #7 observamos un ahorro anual de 15.099,6 KWh el cual va a generar un
ahorro anual económico de $10.134,85
A continuación presentamos el costo total de la propuesta para el reemplazo de las
lámparas actuales.
Se puede observar los costos de las lámparas que requerirá invertir el instituto para
modificar su sistema de iluminación. No se considera mano de obra debido a que la
instalación la realizarían los técnicos de la institución en horas laborables.
14
CONCLUSIONES
15
BIBLIOGRAFÍAS
Cavaller, F., Rodríguez, F., Ramos, A., Córcoles, J. R., Jordana, F., García, A., & Ramos,
M. Á. (2014). Cómo seleccionar y comparar luminarias LED para aplicaciones de
alumbrado exterior. Equipamiento y servicios municipales, (168), 56-61.
Gago, A., Calderón, A. G., & Fraile, J. (2012). Iluminación con tecnología LED. Editorial
Paraninfo.
Dorremochea, C. H., Martorell, J. M. O., & Sora, F. J. (2011). La iluminación con led y el
problema de la contaminación lumínica. Astronomía, (144), 36-43.
Pacheco, W. W., Ramos, A., Mendoza, A., & Mattos, J. (2014). Alumbrado Público con
Diodos Led para la Facultad de Ingeniería Electrónica y Eléctrica de la Universidad
Nacional Mayor de San Marcos. Electrónica-UNMSM, (31), 23-27.
16
GLOSARIO
LUMEN: Es la medida del sistema internacional de medida para medir el flujo luminoso
sub símbolo es el Lm.
LUX: Es la medida del sistema internacional de medida para medir la luminancia o nivel
de iluminación es equivalente a 1 lumen/𝑚2 .
17
Anexo1: Levantamiento en campo de actual iluminación en Instituto Tecnológico
Superior Simón Bolívar.
18
Anexo2: Levantamiento en campo de actual iluminación en Instituto Tecnológico
Superior Simón Bolívar.
19
Anexo3: Levantamiento en AUTOCAD de actual iluminación en Instituto
Tecnológico Superior Simón Bolívar.
20
Anexo4: Levantamiento en AUTOCAD de actual iluminación en Instituto
Tecnológico Superior Simón Bolívar.
21
Anexo5: Cotización de lámparas para propuesta.
MARRIOTT S.A.
LUQUE 325 Y CHIMBORAZO
TELF.: 530539 - 327888 EXT. 102 - 103
GUAYAQUIL - ECUADOR
RUC: 0990247595001
COTIZACION
CLIENTE: INSTITUTO
LOJA CAR TECNOLOGICO SUPERIOR SIMON BOLIVAR
SUBTOTAL - 28.321,02
IVA 12% - 3.398,52
TOTAL - 31.719,54
FECHA : 26-may-2015
PABLO MIRANDA M.
REPRESENTANTE DE VENTAS
TELE FAX DIRECTO 2530539
CELULAR: 093060814
22
Anexo6: Planilla de consumo eléctrico mensual Instituto Tecnológico Superior Simón
Bolívar.
23
Anexo7: Fotos de lámparas actuales en Instituto Tecnológico Superior Simón Bolívar.
24
Anexo7: Fotos de lámparas actuales en Instituto Tecnológico Superior Simón Bolívar.
25