Sustantivo

Un sustantivo es una clase de palabras que puede funcionar como sujeto de una oración y que
designa o identifica a un ser animado o inanimado.

En las lenguas romances, como el español, los sustantivos varían según el género y el número. En
otros idiomas, como el chino, los sustantivos nunca varían. Hay lenguas donde incluso no existen
propiedades formales diferentes entre los sustantivos y los verbos, como el náhuatl.

Clasificación
Desde un punto de vista semántico:

* Sustantivos concretos: hacen referencia a conceptos independientes, que podemos percibir con
nuestros sentidos, o bien imaginar y asumir que existen en nuestro mismo plano (una silla, un ordenador,
una persona);

Sustantivos abstractos: al contrario del caso anterior, se trata de conceptos dependientes, que sirven
para designar entidades imperceptibles por nuestras capacidades sensoriales, pero perceptibles a
través del pensamiento (amistad, amor, maldad, fe).

A su vez, los sustantivos abstractos pueden ser clasificados en:

+ Abstractos de cualidad: tienen relación con adjetivos y representan propiedades o cualidades de

seres animados o inanimados (fealdad, altura);

+ Abstractos de fenómeno: que sirven para designar estados, acciones o sus consecuencias (ejercicio,
estudio);

+ Abstractos de números: permiten cuantificar otros sustantivos, con diversos grados de precisión
(ramo, grupo, cantidad).

De acuerdo a la cualidad de únicos:

* Sustantivos comunes: considerados sustantivos de tipo genérico, se usan para referirse a cualquier
integrante de una misma especie o clase sin adentrarse en sus características particulares (mujer,
perro, coche);

* Sustantivos propios: sirven para distinguir a cada individuo de los demás, como ocurre con los
nombres de las ciudades o de las personas, y deben ser escritos con su letra inicial en mayúscula (Tokio,
Cecilia).

Tomando en cuenta el tipo de referencia:

* Sustantivos individuales: cuando presentan su forma singular hacen referencia a un solo ejemplar
de una clase o especie (hoja, arroyo, montaña). En idiomas cuya gramática contempla la forma plural,
como ocurre con el castellano, estos sustantivos pueden designar a un grupo (indefinido a menos que
se agregue información numérica);

* Sustantivos colectivos: se utilizan para nombrar a un grupo de objetos o seres, incluso en su forma
singular (ciudad, arboleda, manada, equipo). En su forma plural, dan la idea de conjuntos de una misma
clase independientes unos de otros.
A partir de su composición:

* Sustantivos simples: se trata de palabras formadas por un solo término (vaso, control, carcasa);

Sustantivos compuestos: se forman de la unión de dos palabras simples (parabrisas, cuentagotas,

guardameta, cortafuegos).

De acuerdo a la complejidad de su morfología o a su origen:

* Sustantivos primitivos: son aquellos que tienen el rol principal en una familia de palabras, que
representan su raíz, y se forman a partir de un lexema básico (unidad mínima, sin morfemas
gramaticales) y pueden o no adoptar morfemas para su género y número (flor, mar);

* Sustantivos derivados: se generan partiendo de los términos primitivos, gracias al uso de prefijos o
sufijos (floristería, marino);

* Sustantivos aumentativos: se usan para referirse a seres animados o inanimados de considerables

dimensiones o de gran intensidad (cochazo, notición, golpazo, espadota);

* Sustantivos diminutivos: el caso opuesto a los aumentativos (perrito, perita, casita, paquetín);

* Sustantivos despectivos: como su nombre lo indica, sirven para mencionar con desprecio a seres u
objetos, intentando restarles valor o importancia (cuartucho, casucha, gentuza, poblacho);

* Sustantivos gentilicios: existen a partir del nombre de un país, una ciudad o cualquier territorio
reconocido oficialmente, y se utilizan para hacer referencia al lugar de procedencia de una persona, un
animal o una cosa (japonés, norteamericano, italiano).

Tomando en cuenta su contabilidad:

* Sustantivos contables: son conceptos que pueden ser contados (piedra, taza, moneda);

* Sustantivos incontables: designan conceptos que no pueden ser divididos en porciones contables
(agua, felicidad, oxígeno, gas, aceite).

Sustantivos: Concepto y clasificación

Nombre sustantivo es el que significa cada cosa de por sí, como: hombre, piedra, entendimiento...".
- Gramática de la lengua castellana. Real Academia Española. 1796

El sustantivo es una categoría gramatical que sirve para nombrar a todo tipo de sujeto u
objeto. Es también conocido como el nombre, justamente porque su función es nombrar a distintos
seres.

Ejemplos de sustantivos son: persona, perro, Antonio, voluntad, bolígrafo, España, computadora.

Clasificación del sustantivo

Sustantivos propios

El sustantivo propio es aquella palabra que sirve para denominar en forma concreta a algún sujeto u
objeto. Es decir, con los nombres propios nos referimos específicamente a un individuo u objeto en
particular.
Ejemplos de sustantivos propios:

 América
 José
 Varela
 Japón
 Zara

Como se aprecia en los ejemplos, la regla para la correcta ortografía de los nombres propios es que
deben escribirse con mayúscula inicial.

Sustantivos comunes

El sustantivo común se utiliza para designar en forma general a toda persona, animal u objeto.

Ejemplos de sustantivos comunes:

 niño
 vaca
 gato
 naranja
 felicidad

Subdivisión de sustantivos comunes

Los sustantivos comunes se clasifican de la siguiente manera:

Sustantivos abstractos: Los sustantivos abstractos están constituidos por ideas o sentimientos. Son
sustantivos que no pueden percibirse por los sentidos.

Ejemplos de sustantivos abstractos:

 bondad
 compasión
 pensar
 alegría

Sustantivos concretos: Los sustantivos concretos, en contraposición a los abstractos, son aquellos
que sí son perceptibles por los sentidos.

Ejemplos:

 heladera
 carpeta
 teclado
 alfombra

Sustantivos contables: Los sustantivos contables son aquellos que designan cosas que son
susceptibles de enumeración.

Ejemplos:

 tres sillas
 dos mesas
 cinco lápices
  cuatro manzanas

Sustantivos no contables: Como su nombre lo indica, los sustantivos no contables son aquellos que
no pueden ser enumerados. Un aspecto importante de este tipo de sustantivo es que, si bien no pueden
enumerarse, sí pueden medirse.

Ejemplos:

 agua
 maíz
 harina
 conocimiento

Sustantivos individuales: Los sustantivos individuales sirven para nombrar a un ser en particular.

Ejemplo: el sustantivo abeja es un individual porque se está nombrando a un tipo concreto de insecto.

Sustantivos colectivos: Los sustantivos colectivos son aquellos que se encargan de nombrar a seres
que engloban a otros de un mismo tipo o clase. Continuando con el ejemplo anterior, el sustantivo para
designar en forma colectiva a las abejas, se realiza utilizando el término enjambre.

Sustantivos derivados: Son aquellos que derivan de otra palabra.

Ejemplo: "zapatería", término que deriva del sustantivo común zapato.

Sustantivos primitivos: Al contrario de los derivados, los sustantivos primitivos no derivan de otra
palabra, tal es el caso del sustantivo mar, gato o cuadro.

Cuadro comparativo de la clasificación de sustantivos

TIPO DE
CONCEPTO EJEMPLOS
SUSTANTIVO

PROPIO Nombran en forma concreta algún sujeto u objeto Alberto, Europa, María

Nombran de forma general a toda persona, animal Computadora, perro,

COMUNES
u objeto mesa, etc.

Nombran ideas o sentimientos, es decir, todo Inteligencia, libertad,

ABSTRACTOS
aquello que no se percibe por lo sentidos bondad, etc.

En contraposición a los abstractos, nombran a todo

CONCRETOS bolígrafo, casa, suave
aquello que es perceptible por los sentidos

Dos bolígrafos, tres casas,

CONTABLES Designan cosas que pueden ser enumeradas.
cuatro computadoras

No son susceptibles de enumeración, pero sí

NO CONTABLES Harina, leche
pueden medirse.

Se utilizan para nombrar en forma particular a un ser

INDIVIDUALES que generalmente pertenece a una determinada Barco, abeja
especie o clase.
 flota (comprende a varios
Nombran a seres que engloban a otros de un mismo
COLECTIVOS barcos), enjambre (de
tipo o clase
abejas)

Librería, término que

DERIVADOS Sustantivos que derivan de otra palabra.
deriva de libro

Son nombres que no derivan de ninguna otra

PRIMITIVOS perro, auto, libro
palabra

El pronombre

Teoría:

Los pronombres

María practica varios deportes. Ella es una gran deportista.

En las dos oraciones anteriores nos referimos a la misma persona (María). En la primera decimos su
nombre; mientras que en la segunda utilizamos un pronombre: ella.

Pronombres son las palabras que señalan o representan a personas u objetos, o remiten a hechos
ya conocidos por el hablante y el oyente. Podríamos decir que son palabras que sustituyen a los
nombres.

CLASES DE PRONOMBRES
Personales Numerales
Demostrativos Interrogativos
Posesivos Exclamativos
Indefinidos Relativos

Pronombres personales

Yo leo un libro. Tú lees un libro. Ella lee un libro.

Nosotros saltamos. Vosotras saltáis. Ellos saltan.

Las palabras destacadas en la tabla anterior se refieren a personas que realizan una acción cuyos
nombres no se mencionan. Son pronombres personales. Pueden ser de tres clases:

Persona Remiten, señalan o se refieren a... Ejemplos

yo, nosotros,
Primera La persona que habla o escribe.
nosotras
Segunda La persona con quien se habla (la que escucha) o a la que se escribe. tú, vosotros, vosotras
Tercera La persona o cosa de quien se habla o escribe. él, ella, ellos, ellas

Además de los pronombres personales citados en los ejemplos de la tabla anterior, a los que llamamos
pronombres personales sujeto, hay otras formas que se refieren a personas u objetos que reciben una
acción o participan de ella. Son los pronombres personales de objeto.
 He comprado un libro. Lo he comprado. (El libro)
He leído una revista. La he leído. (La revista)
Regalé un pastel a mi hermano. Le regalé un pastel. (A mi hermano)
Compré una revista a mis padres. Les compré una revista. (A mis padres)

Hay veces en las que utilizamos de forma incorrecta los pronombres la, la, los, las, le, les de forma
incorrecta. Estas incorrecciones se llaman leísmo, laísmo y loísmo.

 Se produce leísmo si utilizamos le o les cuando deberíamos utilizar lo, la, los o las.

Coge el libro.
Cógelo. Cógele.
Correcto Incorrecto

El leísmo está permitido cuando se refiere a personas.

Vi a Manolo ayer.
Lo vi ayer. Le vi ayer.
Correcto Admisible

 Se produce laísmo cuando usamos la o las en lugar de le o les. Es muy frecuente en

algunas zonas.

Dio el libro a Ana.

Le dio el libro La dio el libro.
Correcto Incorrecto

 Se produce loísmo cuando usamos lo y los en lugar de le y les. Casi nadie es loísta.

Dio el libro a Luis.

Le dio el libro Lo dio el libro.
Correcto Incorrecto

PRONOMBRES PERSONALES
Objeto
Sujeto
Sin preposición Con preposición
1ª persona yo me, conmigo mí S
2ª persona tú te, contigo ti, usted i
n
g
3ª persona él, ella, ello se, consigo, le, lo, la sí u
l
a
 r

1ª persona nosotros, nosotras nos nosotros, nosotras P

2ª persona vosotros, vosotras os vosotros, vosotras l
u
r
3ª persona ellos, ellas se, los, las, les ellos, ellas a
l

Pronombres demostrativos
Los pronombres demostrativos remiten a nombres indicando proximidad o lejanía respecto a las
personas que hablan y escuchan.

Éste estudia mucho. Ése canta muy bien. Aquél es nuevo.

PRONOMBRES DEMOSTRATIVOS
SINGULAR PLURAL
Femenin
Masculino Femenino Neutro Masculino
o
éste ésta esto éstos éstas Cercanía
ése ésa eso ésos ésas Distancia media
aquél aquélla aquello aquéllos aquéllas Lejanía

Pronombres posesivos
Los pronombres posesivos señalan a un nombre y además indican si el objeto pertenece a una o varias
personas que se llaman poseedores.

Tu reloj se parece al mío. La nuestra es más cariñosa.

PRONOMBRES POSESIVOS
Un solo poseedor Varios poseedores
1ª persona 2ª persona 3ª persona 1ª persona 2ª persona 3ª persona
mío tuyo suyo nuestro vuestro suyo Singular
Masculino
míos tuyos suyos nuestros vuestros suyos Plural
mía tuya suya nuestra vuestra suya Singular
Femenino
mías tuyas suyas nuestras vuestras suyas Plural
Pronombres indefinidos
Son pronombres indefinidos los que señalan a personas o cosas de forma imprecisa, pues son difíciles
de limitar o precisar con exactitud.

Varios sabían algo. Muchos no sabían nada.

PRONOMBRES INDEFINIDOS
Singular Plural
Masculino Femenino Neutro Masculino Femenino
un, uno una uno unos unas

algún, alguno alguna algo algunos algunas

ningún, ninguno ninguna nada ningunos ningunas
poco poca poco pocos pocas
escaso escasa escaso escasos escasas
mucho mucha mucho muchos muchas
demasiado demasiada demasiado demasiados demasiadas
todo toda todo todos todas
varios varias
otro otra otro otros otras
mismo misma mismo mismos mismas
tan, tanto tanta tanto tantos tantas
alguien
nadie
cualquier, cualquiera cualesquiera
quienquiera quienesquiera
tal tales
demás demás
bastante bastantes

Pronombres numerales
Son los que informan con exactitud de cantidades y órdenes de colocación referidos a nombres, pero
sin mencionarlos.

Tengo doce. He llegado el duodécimo. Te ha servido el triple de lo normal.

CLASES DE PRONOMBRES NUMERALES

Cardinales Informan de una cantidad exacta. Quiero cuatro.
Ordinales Informan del orden de colocación. Quiero el cuarto.
Informan de particiones de la
Fraccionarios Quiero la mitad.
unidad.
 Multiplicativos Informan de múltiplos. Quiero el doble.

ALGUNOS PRONOMBRES NUMERALES

Cardinales Ordinales Fraccionarios Multiplicativos
cero
uno primero
dos segundo mitad doble, duplo, dúplice
tres tercero tercio triple, triplo, tríplice
cuatro cuarto cuarto cuádruple, cuádruplo
cinco quinto quinto quíntuplo
seis sexto, seiseno sexto, seisavo séxtuplo
siete sé(p)timo, se(p)teno sé(p)timo, se(p)teno séptuplo
ocho octavo octavo óctuple, óctuplo
nueve no(ve)no noveno, nónuplo
diez décimo, deceno décimo décuplo
once undécimo, onceno onceavo, onzavo undécuplo
doce duodécimo, doceno doceavo, dozavo duodécuplo
trece decimotercero treceavo, trezavo terciodécuplo
catorceavo,
catorce decimocuarto
catorzavo
quince decimoquinto quinceavo, quinzavo
dieciséis decimosexto dieciseisavo
diecisiete decimosé(p)timo diecisieteavo
dieciochoavo,
dieciocho decimoctavo
dieciochavo
diecinueve decimono(ve)no diecinueveavo
veinte vigésimo, veintésimo veinteavo, veinteno
veintiuno vigésimo primero veintiunavo
veintidós vigésimo segundo veintidosavo
veintitrés vigésimo tercero
veinticuatro vigésimo cuarto
veinticinco vigésimo quinto
veintiséis vigésimo sexto
veintisiete vigésimo sé(p)timo
veintiocho vigésimo octavo
veintinueve vigésimo no(ve)no
treinta trigésimo, treinteno treintavo
treinta y uno trigésimo primero
treinta y dos trigésimo segundo treintaidosavo
cuarenta cuadragésimo cuarentavo
cuadragésimo
cuarenta y uno
primero
 cincuenta quincuagésimo cincuentavo
sesenta sexagésimo sesentavo
setenta septuagésimo setentavo
octogésimo,
ochenta ochentavo
ochenteno
noventa nonagésimo noventavo
cien centésimo, centeno céntimo, centavo céntuplo

Pronombres relativos
Los pronombres relativos se refieren a un nombre ya citado en la oración, llamado antecedente, sin
necesidad de repetirlo.

Ayer recibí la carta. Me enviaste una carta.

Ayer recibí la carta que me enviaste.

PRONOMBRES RELATIVOS
Que, el cual, la cual, lo cual, los cuales, las cuales, quien, quienes, cuyo, cuya, cuyos, cuyas, donde.

Pronombres interrogativos y exclamativos

Los pronombres interrogativos expresan preguntas a la vez que señalan nombres.

¿Qué te vas a poner? ¿Cuántos has leído? ¿Por qué vienes?

Los pronombres exclamativos expresan exclamaciones a la vez que hacen referencia a nombres.

¡Qué de goles! ¡Cuánto gana!

PRONOMBRES INTERROGATIVOS Y EXCLAMATIVOS

Qué, cuánto, cuánta, cuándo, cuál, cuáles, dónde, quién, quiénes...

Significado de Adjetivo

Qué es Adjetivo:

Se conoce como adjetivo a la clase de palabra que acompaña al sustantivo, con el cual concierta
en género y número, para complementar su significado.

Desde el punto de vista semántico, el adjetivo puede expresar cualidades (bello, alto), estados (soltero,
triste, feliz), actitudes (activo, idealista), posibilidades (probable, increíble), procedencia o nacionalidad
(mexicano, argentino).
Los adjetivos complementan el significado del sustantivo, ampliando o restringiendo su significado, lo
matizan o le añaden datos sobre su aspecto, forma, color, entre otros.

En inglés, la palabra adjetivo es “adjective”.

Flexión del adjetivo

El adjetivo se caracteriza por tener flexión, es decir, morfemas que se combinan con su lexema, uno de
ellos proporciona género: masculino y femenino y, cuando se desconozca el género es conveniente
recurrir al artículo que acompaña al sustantivo al que se adjuntan.

Por otro lado, proporciona número: singular y plural. Los adjetivos acabados en vocal átona o en “-e”
añaden una “-s”, por ejemplo: libre / libres, hermoso/hermosos. Los adjetivos acabados en consonante
o en vocal tónica, excepto “e”, se añade “-es”, por ejemplo: infantil / infantiles. Algunos adjetivo no varían
en plural, como: isósceles, rubiales.

Por último, el grado del adjetivo, expresa la intensidad con que el adjetivo caracteriza el sustantivo,
como:

 Grado comparativo, se utiliza para confrontar dos cualidades o la intensidad con que se posee
una misma cualidad. Este puede ser de igualdad (esta película es tan interesante como la que
vimos ayer), superioridad (este coche es mejor que el suyo) e inferioridad (Ana es más alta que
María).
 Grado superlativo, expresa la posesión total de una cualidad por parte de un sustantivo
respecto al resto de sustantivo de su clase, y este a su vez se divide en relativo y absoluto. En
cuanto al relativo, puede ser de superioridad o inferioridad, como por ejemplo: “Es el libro más
antiguo de la biblioteca”, y el grado absoluto posee una cualidad con la mayor intensidad posible
(el árbol es altísimo).

Tipos de adjetivos
Algunos tipos de adjetivos que usamos a la hora de hablar, y escribir son:

 Adjetivo adyacente, es aquel que matiza al sujeto, “el pantalón negro está roto”.
 Adjetivo calificativo, son aquellos que describen o califican al sujeto de la oración, como por
ejemplo: “su hija es muy avispada para la edad que tiene”, “el coche azul es de él”.
 Adjetivo demostrativo, determina una relación de proximidad de una persona de quien se
habla, por ejemplo: “este apartamento es mío”, “aquella lavadora es buena”, “esas mantas hay
que lavarlas”.
 Adjetivo determinativo o determinante, tal como lo indica su nombre identifica al sujeto, por
ejemplo: “aquel perro chiquito es lindo”, “cómprale una galleta”.
 Adjetivo gentilicio, identifican el origen de las personas u objetos, como “su hija es mexicana”,
“todos los primos son venezolanos”.
 Adjetivo indefinido, se identifican por no precisar la cantidad exacta del sustantivo, por ejemplo:
“pocos maestros”, “algunos alumnos”.
 Adjetivo numeral, expresa la cantidad numérica del sustantivo al que acompañan, estos puedes
ser cardinales (tres mesas), ordinales (quinto mes del año), múltiplos (doble ración de patatas
fritas) o partitivos (la cuarta parte de los asistentes).
 Adjetivo posesivo, se caracteriza por atribuir al sustantivo una idea de pertenencia o posesión.
Estos pueden ir antes o después del sustantivo, por ejemplo: “mi pulsera y tus zarcillos”, “ese
libro es mío”.
Adjetivo y sustantivo
El sustantivo es la clase de palabra con significado propio que sirve para nombrar a los seres, objetos e
ideas, por ejemplo: niño, jefe, león, actor, Jessica, María, José, entre otros. En este sentido, la siguiente
oración: “María es muy inteligente”, se puede identificar el sustantivo (María), y el adjetivo calificativo
(inteligente).

Significado de Adverbio

Qué es el Adverbio:
Se conoce como adverbio a la parte invariable de la oración que puede modificar el significado del
verbo, de un adjetivo o de otro adverbio o de toda una oración. Por ejemplo, “Llegué bien”,
“Debemos despertarnos temprano”.

Semánticamente expresa circunstancias de lugar, tiempo, modo, cantidad, orden, duda, entre otros, y
su principal función en el contexto oracional es la de complemento circunstancial, por esa razón puede
contestar a preguntas como ¿dónde?, ¿cómo? y ¿cuándo?

Por otra parte, morfológicamente el adverbio es invariable en género y número.

La palabra adverbio deriva del latín adverbium, que se forma por el prefijo ad- (hacia o junto), verbum
(palabra o verbo), y el sufijo -ium.

Vea también el significado de Sustantivo.

Clasificación de los adverbios

Tipo Significado Ejemplos

Aquí, ahí, allí, acá, allá, cerca, lejos, enfrente, delante,
Expresan circunstancias
De lugar detrás, dentro, adentro, fuera, arriba, encima, abajo,
especiales.
debajo, donde, adonde.
Hoy, ayer, mañana, tarde, temprano, pronto, nunca,
Expresan circunstanciales
De tiempo ahora, entonces, mientras, antes, después, anoche,
temporales.
luego, siempre, bien.
Indican cualidades, modales o Bien, mal, así, tal, despacio, aprisa, adrede, aún, como,
De modo
matizan las del adjetivo. peor, mejor, y adverbios acabados en –mente.
Mucho, poco, algo, nada, muy, harto, demasiado, medio,
De Expresan modificaciones
mitad, bastante, más, menos, casi, sólo, cuánto, qué, tan,
cantidad cuantitativas.
tanto, todo.
De
Se utilizan para afirmar. Sí, ciertamente, claro, desde luego.
afirmación
De
Se utilizan para negar. No, nunca, jamás, tampoco, nada.
negación
Sirven para expresar duda o
De duda Acaso, quizá, tal vez, posiblemente.
incertidumbre.

Grados del adverbio

Existen dos tipos de grados de adverbios:

Grado comparativo: para comparar dos o más cosas. Por ejemplo, “Carlota camina más despacio que
Juan”, “él llego temprano como su colega”.

Grado superlativo: puede ser absoluto y se añade la terminación –ísimo/-ísima o -errimo/ -errima. Por
ejemplo, “Ramón llegó tardísimo”, y relativo añadiendo al adjetivo un adverbio de cantidad, como, “su
hija es la más dulce”.

Locuciones adverbiales

Las locuciones adverbiales son palabras formadas por sustantivos o adjetivos, con o sin proposición,
que equivalen a los adverbios en su significación y en su posición sintáctica. Se dividen en distintas
clases:

Latinismo: a priori, a posteriori, in vitro, ex aequo, ipso facto, entre otras.

Locuciones que tienen sentido adverbial: a sabiendas, a pie juntillas, a oscuras, de vez en cuando,
entre otras.

Grupos proposicionales: funcionalmente equivalen al adverbio como, a ciegas, a oscuras, a lo grande,

al revés, con todo, en resumen, por último, entre otras.

Adjetivos adverbializados: alto, bajo, claro (con verbos como decir, hablar, cantar); largo y tendido
(con el verbo hablar); claro (con verbos como ver, comprender, explicar); firme, fuerte, rápido (con verbos
como andar, dar, golpear, pisar), entre otros.

Ejemplos de adverbios

A continuación se presentan algunos ejemplos de adverbios:

 María trabaja lejos. (Adv. de lugar)

 Todavía no estoy en mi casa. (Adv. de tiempo)
 En este examen salí mejor. (Adv. de modo)
 Me gusta bastante la sopa. (Adv. de cantidad)
 Efectivamente me gustó el libro. (Adv. de afirmación)
 No me gusta tu actitud. (Adv. de negación)
 Luis posiblemente no venga hoy. (Adv. de duda)

 Definición de verbo

 Un verbo es la clase de palabra que puede modificarse para concordar con la persona, el
número, el tiempo, el modo y el aspecto que posea el sujeto del cual habla. Con origen en el
término latino verbum, el verbo es el elemento de una oración que da la pauta de existencia y
describe una acción o estado que influye al sujeto. Se trata del núcleo de una estructura que
puede marcar la división del sujeto y el predicado.

 Básicamente podemos decir que el verbo es el que indica qué acción realiza el sujeto gramatical
de una oración y que puede expresar estados de ánimo, sentimientos, acciones, actitudes o
estados. El verbo puede indicarse a través de un término que determine acción en el caso de la
voz activa o como un complemento en el caso de la pasiva.

 Los verbos pueden clasificarse de muchas formas, tales como: desde un punto de vista
morfológico pueden ser regulares o irregulares, desde la duración temporal de las acciones,
perfectivos o imperfectivos, de acuerdo al aporte de significado que ofrezcan pueden ser
copulativos, semicopulativos, predicativos, transitivos, recíprocos, reflexivos, intransitivos o
pronominales; si sirven para apoyar el significado de otros verbos se llaman auxiliares.
 Por nombrar algunas definiciones: los verbos transitivos son aquellos que exigen la existencia
de un objeto directo para alcanzar un significado completo; los intransitivos, en cambio, no
necesitan que haya un objeto directo en la oración que condicione al verbo; los verbos
irregulares poseen conjugaciones particulares para los tiempos verbales primitivos como el
presente del modo indicativo, el pretérito perfecto simple del indicativo y el futuro simple del
mismo modo; los verbos regulares son, por el contrario, los que respetan los sistemas de
conjugación más utilizados en el idioma al que pertenezcan. Otros tipos de verbos son el
personal, el impersonal, el terciopersonal, el defectivo y el copulativo.

 La utilización de un verbo dentro de una oración recibe el nombre de conjugación, en algunos

idiomas los verbos se utilizan en infinitivo siempre y se interpreta el tiempo verbal con la ayuda
de ciertas partículas, en español todos los verbos deben ser conjugados para conocerse el real
significado que poseen. Es fundamental, por tanto, que el verbo se adapte al resto de las palabras
para no desentonar ni en género ni en persona o número frente a los argumentos o
complementos. Si analizamos el idioma español, por ejemplo, advertiremos que con el sujeto
siempre concuerda en número y en la mayoría de los casos en la variable de persona (a
excepción del denominado sujeto inclusivo).

 Aquellas lenguas donde los verbos se conjugan se denominan flexivas. Cada una determina un
tipo de patrón de conjugación, que difiere de un sistema lingüístico a otro. En español, la mayor
parte de los verbos se conjuga de modo regular de acuerdo a tres patrones establecidos en base
a la vocal temática.

 En nuestro idioma para realizar una correcta conjugación de los verbos es importante tener en
cuenta que en la forma singular existen tres personas (yo-tú-él/ella) y en la plural otras tres
(nosotros-ustedes/vosotros-ellos), algunas de esas formas comparten las partículas de
conjugación (no en todos los casos) otras no. Es importante aclarar que el momento en el que
ocurre la acción es uno de los determinantes de dicha conjugación.

¿Qué son las preposiciones?

Las preposiciones en español ¿Qué son? son una serie de palabras invariables que funcionan como
elementos de unión entre las diferentes partes de una frase.

La preposición es una palabra que relaciona los elementos de una oración. Las preposiciones pueden
indicar origen, procedencia, destino, dirección, lugar, medio, punto de partida, motivo, etc.

Existen las preposiciones propiamente dichas (ej. a, con) y locuciones prepositivas (ej. después de,
cerca de).

A muchos de los estudiantes españoles a veces les cuesta usarlas ya que cada preposición española
no tiene una correspondencia exacta en los demás idiomas. Por eso lo más aconsejable es leer muchos
textos en español, aprenderlas de memoria y sobretodo practicarlas.

¿Cuáles son?

Las preposiciones en español son las siguientes:

a, ante, bajo, cabe, con,

contra, de, desde, en, entre, hacia, hasta, para, por, según, sin, so, sobre, tras, versus y vía

Las locuciones prepositivas son:

acerca de, al lado de, alrededor de, antes de, a pesar de, cerca de, con arreglo a, con objeto
de, debajo de, delante de, dentro de, después de, detrás de, encima de, en cuanto a, enfrente
de, en virtud de, frente a, fuera de, gracias a, junto a, lejos de, por culpa de

Clasificación

Las preposiciones pueden clasificarse semánticamente:

 espaciales
o ubicación (en, sobre, bajo, a través de)
o desplazamiento (desde, hacia)
 tiempo (durante, después de haber, antes de estar)
 comparación (entre uno y otro, grande frente a pequeño)
 material o composición (hecho de madera, compuesto por tubos)
 posesión (la casa de la señora)
 instrumento (por medio de una herramienta, escrito a lápiz)
 agente (hecho por)
 propósito (para conseguir, por lograr)
 causa (a causa de, por su culpa)
 referencia (acerca de, en referencia a, hablando de ti)

Las preposiciones a, por, para, en

Hoy vamos a explicarte el uso de las preposiciones que se usan más y con las que suele haber también
más confusión. A

Se puede usar en muy diversas situaciones:

Dirección: Voy a casa.

Tiempo: Llegué a las dos de la tarde

Precio: Las fresas están a dos euros el kilo.

Día: Estamos a 14 de julio de 2017

Dirección: ¿Por dónde se va a esa calle?

Periodicidad: Tómalo dos veces a la semana.

Situación: Está a la derecha.

Complemento directo: ¿Ves a Sara con frecuencia?

Complemento indirecto: Se lo compré a Fran.

Manera: Vamos a pie.

Para indicar futuro: ¿Vais a ir a la fiesta de este fin de semana?

Imperativo: ¡A callar!

Por
Lugar: Paseamos por la playa.

Causa: Brindemos por Luis, se lo merece.

Motivo: Lo hago sólo por ti.

Tiempo indeterminado: Por la mañana, siempre tengo prisa.

Precio: Se lo vendí por 50 euros

Medio: Enviamos el paquete por avión.

Tiempo aproximado: Nos veremos por abril o mayo.

Modo: Por la fuerza no conseguirás nada.

Distribución: Nos tocan dos trozos de pizza por persona.

Velocidad: Iba conduciendo, por lo menos, a 180 kilómetros por hora.

Periodicidad: Vamos al gimnasio tres veces por semana.

PARA

Dirección: Salió para Málaga.

Objetivo: Lo dice para quedar bien.

Tiempo: Para mañana estará hecho.

Finalidad: Lo compré para decorar la casa.

Recuerda que “por” se utiliza, generalmente, para explicar la causa o motivo de algo; mientras
que “para” suele referirse a la finalidad de una acción.

EN

Lugar: Ella está en el trabajo ahora.

Medio: Vino en coche.

Tiempo: En verano me gusta pasear por la playa.

Precio: Ese piso está valorado en 300.000€

Dirección: Entró en la tienda de discos.

Modo: Me lo dijo en un tono que no me gustó nada.