[A] TotaldaCargaHoráriaAnualdeGraduaçãodePolítica 1200

C
argaHoráriaSemanaldaÁreadePolítica 40
C
argaHoráriaSemanalpordocente 8
N
ºdedocentesporCargaHoráriaSemanalde8horas 5

[B] TotaldaCargaHoráriaAnualdePós-Grad.+Graduação 1425

UNESP
C
argaHoráriaSemanaldaÁreadePolítica 47,5
C
argaHoráriaSemanalpordocente 9,5
N
ºdedocentesporCargaHoráriaSemanalde8horas 5,9375

UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA

[C] Máximodeaté30% daCargaHoráriaAnualdeGraduação 1425
C
argaHoráriaSemanaldaÁreadePolítica 47,5
C
argaHoráriaSemanalpordocente 9,5
N
ºdedocentesporCargaHoráriaSemanalde8horas 5,9375

[D] Máximodeaté30% daCargaHoráriaAnualdePós-Grad. 1267,5

C
argaHoráriaSemanaldaÁreadepolítica 42,25
C
argaHoráriaSemanalpordocente 8,45
N
ºdedocentesporCargaHoráriaSemanalde8horas 5,28125

CAMPUS DE MARÍLIA
Faculdade de Filosofia e Ciências

UNIDADE UNIVERSITÁRIA: Faculdade de Filosofia e Ciências

CURSO: Ciências Sociais BIÊNIO 2005/2006

HABILITAÇÃO:

OPÇÃO:

DEPARTAMENTO RESPONSÁVEL: Ciências Políticas e Econômicas

IDENTIFICAÇÃO:

CÓDIGO DISCIPLINA OU ESTÁGIO SERIAÇÃO IDEAL

História da Economia Brasileira 4º ano

OBRIG./OPT./EST.
PRÉ/CO/REQUISITOS ANUAL/SEM.
Semestral
CRÉDITO CARGA HORÁRIA TOTAL DISTRIBUIÇÃO DA CARGA HORÁRIA
TEÓRICA PRÁTICA TEOR/PR. OUTRAS

04 60 60

NÚMERO DE ALUNOS POR TURMA

AULAS TEÓRICAS AULAS PRÁTICAS AULAS TEOR/PRÁTICAS OUTRAS

OBJETIVOS (Ao término da disciplina o aluno deverá ser capaz de:

O objetivo da disciplina consiste, fundamentalmente, em dar elementos para o aluno realizar
uma reflexão acerca do desenvolvimento do capitalismo no Brasil. Procuraremos mostrar a
necessidade de uma análise integrada dos aspectos sociais, políticos, econômicos e
históricos da expansão da economia capitalista. A meta é fazer com que o aluno compreenda
a economia brasileira a partir da apreensão do processo de acumulação nas suas
especificidades históricas. Através de aulas expositivas e seminários, a disciplina abarcará o
período que vai da República Velha aos dias de hoje.

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO (Título e Discriminação das Unidades)

1. A economia e a política econômica na República Velha
2. A depressão dos anos 1930 e a industrialização brasileira (1929-1961)
2.1. Estado e industrialização
2.2. O Brasil e as mudanças na economia mundial
3. A crise dos anos 1960 e o chamado “milagre econômico” (1962-1973)
4. O II PND e o esgotamento do dinamismo
5. A crise da divida externa e a crise fiscal do Estado
6. A crise financeira e as políticas de estabilização
6.1. O “Plano Cruzado”
6.2. O fracasso dos planos de estabilização e a persistência da crise financeira
7. O esgotamento do modelo de desenvolvimento iniciado em 1930
8. O período “Collor”
9. O “Plano Real”: queda da inflação, estagnação e crise econômico-financeira
10. O Brasil e a globalização

METODOLOGIA DO ENSINO

As atividades em classe serão desenvolvidas a partir de aulas expositivas, estudo dirigido e

seminários. As relações entre professor e aluno deverão ter continuidade fora da sala de
aula, `a medida que os alunos sintam necessidade de debater os assuntos programados ou
vinculados ao programa da disciplina.

BIBLIOGRAFIA BÁSICA
ABREU, Marcelo P. (org.). A ordem do progresso. Cem anos de política econômica
republicana (1889-1989).Rio de Janeiro: Campus, 1992.
BAER, Mônica. O rumo perdido. A crise fiscal e financeira do Estado brasileiro. Rio de
Janeiro: Paz e Terra, 1993.
BAER, Werner. A Economia Bra$ileira. São Paulo: Nobel, 1996.
BELLUZZO, L. G. M. e COUTINHO, R. (orgs.). O desenvolvimento capitalista no Brasil. 2
vols. São Paulo: Brasiliense: 1984.
CANO, Wilson. Raízes da concentração industrial em São Paulo. São Paulo: T. A Queiroz,
1983.
CASTRO, A. B. e SOUZA, E. P. A Economia Brasileira em Marcha Forçada. Rio de
Janeiro: Paz e Terra, 1985.
CRUZ, Paulo D. Dívida externa e política econômica. São Paulo: Brasiliense, 1984.
FILGUEIRAS, Luís. História do Plano Real. São Paulo: Boi Tempo Editorial, 2000.
FIORI, José L. Em busca do dissenso perdido. Ensaios críticos sobre a festejada crise do
Estado. Rio de Janeiro: Insight, 1995.
FIORI, José L. Os moedeiros falso. Petrópolis: Vozes, 1997.
FURTADO, Celso. A formação econômica do Brasil. São Paulo: Nacional, 1982.
MELLO, João M C. O capitalismo tardio. São Paulo: Brasiliense, 1982.
OLIVEIRA, Francisco A economia brasileira: crítica à razão dualista. São Paulo:
Brasiliiense, 1975.
OLIVEIRA, Francisco A economia da dependência imperfeita. Rio de Janeiro: Graal, 1984.
OLIVEIRA, Francisco Os direitos do antivalor. A economia política da hegemonia
imperfeita. Petrópolis: Vozes, 1998.
OLIVEIRA, Gessner. Brasil Real: desafios da pós-estabilização na virada do milênio. São
Paulo: Mandarin, 1996.
SINGER, P. Desenvolvimento e crise. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1977.
SINGER, P. A crise do Milagre.Rio de Janeiro: Paz e Terra, 7ª Ed., 1982.
TAVARES, Maria Conceição. Da substituição de Importações ao Capitalismo Financeiro:
ensaios sobre a economia brasileira. Rio de Janeiro: Zahar Editores, 1973.

CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM

A avaliação será feita com base na média aritmética das notas obtidas em duas provas
escritas e em um seminário.

EMENTA (Tópicos que caracterizam as unidades dos programas de ensino)

Análise da formação e da especificidade do capitalismo no Brasil, enfocando as

diferentes interpretações sugeridas na literatura.

APROVAÇÃO
DEPARTAMENTO CONSELHO DE CURSO CONGREGAÇÃO

ASSINATURA(S) DO(S) RESPONSÁVEL(IS)

FRANCISCO LUIZ CORSI