ACTIVIDADES DE LENGUA Y LITERATURA

1. Escribe un artículo de opinión siguiendo estas pautas.

a. Elige un tema de actualidad.
b. Busca información y recoge datos que te ayuden a establecer los argumentos que vas
a exponer
c. Escribe el artículo expresando tu opinión personal sobre ese asunto. Ten en cuenta
estos aspectos:
• Escribe el artículo en primera persona.
• Utiliza verbos y expresiones que indiquen opinión:
Creo, me parece, opino, desde mi punto de vista…
• Recuerda lo que aprendiste de los tipos de argumentos en la unidad 1.
Uno de los problemas comunes de una sociedad, específicamente del gobierno escogido
para regir a esta es el cómo enfrentar el crimen y la inseguridad, así como otros temas
como corrupción o disidencia política. Es una práctica muy cuestionada y que en muchos
países ha sido abolida sistemáticamente, pero no deja de ser una petición de buena parte
de sus ciudadanos, que además viola los acuerdos de derechos humanos.
La pena de muerte realmente no resuelve nada, porque no por imponer un castigo de
quitar la vida a alguien de forma inmediata limpias el crimen, es más, es hasta un camino
más sencillo a pasar toda la vida encerrado en prisión, donde tanto física como
psicológicamente se sufre más y considero es la mejor forma de hacer entender a la
gente que ser criminal si tiene fuertes consecuencias.
Considero además, como cité anteriormente, que la educación es la mejor arma ante la
inseguridad, específicamente la educación policial; con oficiales mejor preparados, no
solo contra el crimen sino contra la corrupción, garantizas mayor seguridad y confianza
en la ley.
 Con estas recomendaciones, preparen un debate en el que apliquen todas las
sugerencias vistas aquí.
1. Escojan un tema (cualquier de los sugeridos en las unidades anteriores estará bien o
el que ustedes propongan).
2. Elijan un moderador y acuerden un tiempo de intervención para cada ponente.

3. Al final del debate, el moderador hará un breve resumen de las ideas expuestas en el
debate.

 En contra del tema a discutir

1. Una vez aplicada, es irreparable ante el error judicial.
2. Es indivisible.
3. Es anacrónica y primitiva (ley del talión).
4. Es cruel e inhumana.
5. Requiere la creación del cargo de verdugo y de modernas y costosas técnicas de
ejecución.
6. No ataca las causas del delito, sino a la persona del delincuente.
7. El derecho a la vida es inalienable e indisponible en el ser humano.
8. No es ejemplar ni intimidante.
9. Las legislaciones extranjeras tienden cada vez más al abolicionismo.
10. La implementación de la pena de muerte requiere la denuncia de tratados
internacionales y aun así sería de dudosa constitucionalidad.
 A favor del tema a discutir
1. Es justa y proporcional para ciertos delitos especialmente graves y reprobables.
2. Asegura que el delincuente irrecuperable y que cometió un delito gravísimo, no
reincidirá.
3. Protege permanentemente a la sociedad de individuos peligrosos y evita nuevas
víctimas inocentes.
4. Existen métodos que aseguran su ejecución instantánea e indolora. Por lo contrario,
el encarcelamiento prolongado es cruel e inhumano las más de las veces.
5. Es más económica que la manutención de reos por décadas.
6. Es ejemplar e intimidante.
7. Coopera a mantener el orden público.
8. La mayor parte de la población mundial vive en países cuyas leyes contemplan la pena
de muerte; incluidos países desarrollados (Estados Unidos, Japón) que la mantienen y
aplican.
1. Contesta las siguientes preguntas relacionadas con el texto.
a. ¿Cuál es el origen de la red social virtual Facebook?
La red social Facebook tuvo su origen entre los años 2004 y 2005 en la Universidad de
Harvard (Estados Unidos). Donde cursaban estudios sus fundadores: Mark Zuckerberg,
Eduardo Saverin, Andrew McCollum, Dustin Moskovitz y Chris Hughes.
b. ¿Qué medidas de privacidad pueden aprovechar sus usuarios?

-Confidencialidad: la información solo puede ser accesible a entidades autorizadas,

para tener control del uso de la información.
-Integridad: la información solo puede ser modificada por las entidades autorizadas.
-Autenticación: el usuario es realmente el que dice que es.
-Defensa del usuario: en casos de quejas se protege al usuario que denuncia.
c. ¿En qué consiste el método de «la foto del amigo»?
Este método consiste en clasificar a tus amigos cercanos, de los que no lo son.
Facebook ha implementado este método para detectar con quien mantienes una relación
más cercana, por comentarios, interacción, conversaciones, ets.
2. Explica con tus palabras esta afirmación del texto:
«Todavía estamos gobernados por nuestras tendencias y capacidades en tanto que
primates».

La afirmación del texto sugiere de forma sencilla y comparandonos (no de mala manera)
con otros seres vivos que se organizan en grupo que de acuerdo a nuestro desarrollo
intelectual y capacidades físicas lograremos ser gobernados. Es decir, en nuestro caso
al ser la raza más desarrollada intelectualmente hemos conseguido una gran capacidad
de organización y gobierno; por otro lado, los primates tienen un sistema de jerarquía y
posiciones específicas. Ambos sistemas de acuerdo a las capacidades de cada especie.

3. ¿Cuáles crees tú que son las ventajas y cuáles las desventajas de redes sociales
como Facebook?
Ventajas de una red social
Contactarte con familiares lejanos e informarte de algunas cosas.
Desventajas
Robo de identidad, aceptar gente falsa, ciberbullyng, información errónea.
4. ¿Qué opinas de que la relación de amistad en Facebook no coincida con la
relación establecida en el mundo real?

Yo opino que a veces las relaciones en Facebook son un poco peligrosas cuando
agregas a alguien y no lo conoces porque no sabes quién esta detrás de esa
computadora o celular y es un mundo virtual en cambio en el mundo real sabes con quien
estás hablando y lo conoces por Facebook a veces si a veces no es un poco peligroso
esa es mi opinión.

 Junto con tu profesor o profesora van a realizar un concurso de memes, para

ello sigan los siguientes pasos
5. Ingresa a la página: http://www.memegenerator.es/ ahí encontrarás cientos de
plantillas.
6. Elige el tema «Tu programa de televisión favorito»
7. Realiza tu meme usando la creatividad y la imaginación.
8. Realicen una exposición oral sobre los elementos que usaron en su meme.
9. Expongan su trabajo en la cartelera del aula.
 1. Anoten las similitudes y diferencias entre el teatro griego y el romano.

1. Localiza en el texto dos preguntas de cada tipo y anótalas en tu cuaderno en una

tabla como la siguiente:

Vida diaria Relación con los turistas Planes de futuro

¿Cómo es tu relación con ¿Cuáles son tus planes
¿Cómo es tu vida diaria?
los turistas? para tu futuro?
 ¿Tienes planes para el
¿Te gusta la rutina de tu ¿Tu familia tiene buena
futuro?
vida diaria? relación con los turistas?

Interpretamos

2. Completa en tu cuaderno un cuadro con el horario de un día normal de Arati y

con los datos de tu propio horario. Compáralos y señala las diferencias más
relevantes.

Me levanto a las seis de la mañana y me voy junto al Ganges a vender postales. A las
siete y media entro a la escuela a las cuatro y media vuelvo a los ghats a vender más
postales hasta que oscurece. Estudio una hora, juego un rato, meriendo y hablo con mis
amigos. A las once de la noche me voy a dormir
Mi horario

Me levanto a las seis y la las siete voy al colegio hasta la 13:00pm vuelvo y almuerzo
luego hago mis deberes, más tarde meriendo y voy a dormir a las 10:00pm
Reflexionamos
A pesar de sus condiciones de vida, Arati es optimista. Anota las respuestas de la niña
que nos permiten deducirlo.
Algunas de las respuestas que permiten deducir que es alguien optimista son:

- "Quiero ser doctora, ayudar a la gente que lo necesita..." Frase que dice cuando le
preguntan cómo se ve en un futuro.

- "Lo intentaré, cuesta entre 3.000 y 4.000 rupias al mes... Tengo planeado dar clases
de hindi a extranjeros." Al hablar de la universidad y lo que planea hacer para pagarla.

- "Yo compro las postales y tengo que sacarles un beneficio, pero no les pongo
precio, siempre digo: dame un dinero feliz, el que a ti te haga feliz me hará feliz a
mí. –¿Y si te dan menos de lo que invertiste? –Yo sonrío."

- “Si encuentro un corazón limpio, aunque esté recubierto de una piel oscura, me
casaré con él.” Al hablar del amor y como ella espera decidir con quien se casara en
contra de una cultura en la que sus padres escogen el esposo.
3. Explica los significados de estas expresiones: «un dinero feliz»; «un corazón
limpio recubierto de una piel oscura».

 Un dinero feliz.
Puede hacer al ganar dinero de manera honrada, con un trabajo que realmente te guste.

 Un corazón limpio recubierto de una piel oscura.

Este es un fragmento de "Yo sonrío", el cual hace referencia a encontrar buenas
personas, honestas y respetuosas sin importar su raza, color de piel, cultura. En este
caso se hace referencia a los indios.

4. Reflexiona sobre esta última expresión. ¿Por qué la madre de Arati dice que los
hombres de piel oscura lo tienen muy difícil? Da tu opinión al respecto.

La madre de Arati le da el consejo de no casarse con hombres de piel oscura porque en

el país de origen de Arati, India, aun en los tiempos modernos sigue existiendo
discriminación y estigma hacia las personas de color, bajo las creencias de que son
personas maliciosas y que actúan de formas no honradas. En cambio, el ser de tez más
clara es visto como un símbolo de un buen estatus socio-económico.
Expresamos

5. Imagina que eres Arati. Escribe un correo electrónico a una universidad

ecuatoriana pidiendo información sobre becas de estudio para poder cursar la
carrera de Medicina.

• Preséntate y explica brevemente cuál es tu situación familiar y económica.

• Di cuál es el motivo del correo: solicitar información sobre las condiciones que se
requieren para otorgar becas de estudio.
• Explica cuál es tu motivación para estudiar la carrera de medicina.
• Recuerda que debes ser educado y respetuoso.
 Ejemplo de solicitud de información de becas de estudio:
10 de julio del 2018
Estimados Señores:

Es para mí un placer dirigirme a las autoridades de tan prestigiosa Universidad, que día
a día aportan con la mayor vocación, ética y disposición a elevar el nivel académico de
tantos estudiantes que pasan por este campus universitario.

Siendo del conocimiento a nivel mundial de la excelencia académica impartida en esta

Universidad, me dirijo a ustedes a fin de solicitar información sobre las becas para
estudiantes de medicina que no cuentan con los recursos necesarios para cursar
estudios allí.

Si tengo la suerte de recibir esta beca, terminaré mi carrera, y será un gran salto
cualitativo de mejorar mi hoja curricular que sin duda se traducirá en mejores
expectativas para mi futuro laboral.

Gracias por considerar mi aplicación. He adjuntado una carta de recomendación de mi

consejero de la universidad junto con el formulario de solicitud y mis transcripciones.
Espero oír de ustedes muy pronto.
Me pueden contactar en [123-555-789] o en (arati@gmail.com )