Colegio San Francisco de Asís

Profesora Lenguaje y Literatura

Bárbara de la Barrera
PRUEBA DE COMPRENSIÓN LECTORA NOTA
LA FIEBRE

Nombre: Curso: 7°A

Fecha: / /_____ Puntaje Total:51 Ptos. Puntaje Obtenido:

Aprendizajes esperados: Evaluar la comprensión de lectura del texto leído, así como
la expresión escrita, la redacción y organización de ideas.

I. Enumera los siguientes hechos de la novela según ocurrieron

cronológicamente en el relato: (7 ptos)

Roberto gana un concurso de crónicas deportivas.

El equipo de Pepinho le gana al Botafogo.
Marcio Joel le ofrece a Roberto ser el cronista deportivo del colegio.
Roberto entrevista al entrenador Valentino da Silva.
Pedro y Roberto escuchan el plan de Boa Morte para perjudicar a Pepinho.
Roberto les dice a sus padres que dejará los estudios para dedicarse al
fútbol.
Pepinho mete un gol en su debut en el Sao Jacinto.

II. Encierre en un círculo la alternativa correcta (10 ptos)

1.- El texto La fiebre es: 2.- El protagonista de la historia es:

a) Un cuento a) Pepinho
b) Una biografía b) Carlos Boa Morte
c) Una autobiografía c) Roberto Lima Costa
d) Una novela d) Valentino Da Silva

3.- ¿Cuál de los siguientes temas no fue 4.- En la frase: “la torcida de Botafogo,
tratado en el texto: sin duda, todavía estaba conmocionada,
a) El canibalismo y no era para menos”. El término torcida
b) El amor se utiliza como sinónimo de:
c) La guerra a) Hinchada
d) El fútbol b) Compañía
c) Galería
d) Club

5.- En el libro Carlos Boa Morte realiza 6.- El término “réis” se puede reemplazar
negocios sucios con José Vasconcellos por
porque a) Moneda
a) Quería ganar las licitaciones de b) Cheque
transporte para los nuevos recorridos de c) Oro
la ciudad d) Ganancia
b) Quería ganar 1 millón de réis para
construir un estadio más moderno para
su equipo.
 Colegio San Francisco de Asís
Profesora Lenguaje y Literatura
Bárbara de la Barrera
c) Quería hacer más emocionante la final
del campeonato para los hinchas de
ambos equipos.
d) Todas las anteriores.

7) El autor del libro es de nacionalidad 8) El narrador del texto es:

a) Argentina a) Pepinho, o sea, un narrador personaje
b) Brasileña b) De conocimiento relativo, ya que
c) Portuguesa cuenta solo los acontecimientos que ha
d) Chilena escuchado.
c) Omnisciente, pues relata todo lo que
observa
d) Un narrador protagonista, pues narra
su propia historia

9.- La fiebre del fútbol se dejó caer en la
escuela de Roberto cuando:
a) Éste vio jugar a los hermanos Arosio y
les contó de ellos a sus compañeros.
b) Pedro Álves llevó un balón de fútbol al
colegio.
c) Los niños descubrieron que a las
niñas les parecían atractivos los
jugadores de fútbol.
d) Los ingleses llegaron a Brasil con el
juego
10.- Roberto se desilusiona de Joao
Gilberto cuando descubre que:
a) Éste escribe sus textos basándose en
lo que escucha o lee de otra gente
b) Joao Gilberto es hermano y socio de
Carlos Boa Morte
c) Mintió cuando no quiso sacarse la foto
con él luego de ganar el concurso
escolar organizado por la Gazzeta
Sportiva
d) Ninguna de las anteriores

III.- Señala si las siguientes afirmaciones son verdaderas (V) o falsas (F).
Justifica las respuestas falsas. (5 ptos)

1.-___ Roberto Lima Costa escribía noticias.

____________________________________________________________

2.- ___ Según el texto al jugador Didí se lo comió una tribu de caníbales

____________________________________________________________

3.- ___ Pepinho jugaba en el equipo de Botafogo

___________________________________________________________

4.- ___ Pepinho no sabía leer ni escribir

___________________________________________________________

5.- ___ Pepinho nunca amó de verdad a Berta

___________________________________________________________
 Colegio San Francisco de Asís
Profesora Lenguaje y Literatura
Bárbara de la Barrera
IV.- Responde las siguientes preguntas de manera completa y ordenada. (20ptos)

Ortografía:2 ptos Legibilidad:1 ptos Pertinencia: 1 pto

1. ¿Crees que la reacción de los padres de Roberto ante la idea de Roberto de

dejar los estudios y dedicarse al fútbol fue adecuada? Fundamenta tu
respuesta considerando tu experiencia personal.

2. ¿Cómo interpretas la importancia que tuvo Pepinho en el fútbol mundial?

3. ¿Qué opinas del método que utiliza Joao Gilberto para escribir sus crónicas
deportivas? Explica un argumento que fundamente tu punto de vista.
 Colegio San Francisco de Asís
Profesora Lenguaje y Literatura
Bárbara de la Barrera
4.- Resume el complot que pactaron Boa Morte y Vasconcellos y plantea tu punto
de vista de lo que hubiese ocurrido si hubiesen tenido éxito en sus planes.

5. ¿Qué crees que pasó con Pepinho una vez que abandonó Río de Janeiro?
 Colegio San Francisco de Asís
Profesora Lenguaje y Literatura
Bárbara de la Barrera
6. Describe los siguientes personajes, da mínimo 5 características, las cuales sean
físicas y psicológicas. (1pt c/u).

a. Roberto Lima:
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
b. Carlos Boa Morte:
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
c. Pepinho:
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
_____________________________________________________________________

7. Vocabulario contextual: A partir de la ficha entregada en clases, escribe una

descripción del término anunciado y escribe una oración en relación al libro “La Fiebre”.
(2ptos. c/u)

a) Corrupto:
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
Oración:
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________

b) Favela:
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
Oración:
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________

c) Reís
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
Oración:
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________