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Ordena según corresponda los días de la semana, no olvides lo visto en las clases.
(2 ptos cada día puesto correctamente).
Ahora la misión es ordenar según corresponda los meses del año que se han
desordenado, recuerda el trabajo realizado en clases. (2ptos por cada mes bien
ubicado).
Marzo
Julio
Febrero
Diciembre
Mayo
Enero
Abril
Junio
Septiembre
Agosto
Octubre
Noviembre
II. Completa las siguientes oraciones utilizando las unidades temporales hoy, ayer y
mañana, según corresponda. (2 ptos por palabra bien ubicada.)
1).- Carlos y Diana en el día de …………………………. fueron a jugar con Miguel, porque
sabían que ……………… no podrían ir a visitarlo.
3).- Samuel junto con sus padres viajaran ………………………………… a visitar a sus
abuelos, por eso …………………………… estaba tan inquieto en clases.
5).- Yo quisiera ir ……………………. a jugar futbol con mis amigos, ya que ……………. no
pude ir y ………………….. tampoco podré hacerlo.
III. Identifica los elementos que pertenezcan al día y cuáles son los que pertenecen a
la noche. (5 ptos por cada dibujo con la palabra que corresponde).
V. Preguntas.
Marca con un “X” la alternativa que te parezca más correcta. (2 ptos por alternativa
correcta).
a). Mañana.
b). Ayer.
c). Martes.
a). Antes.
b). Después.
c). Ahora.
a). Antes.
b). Después.
c). Ahora.
Pauta de corrección.
I. Organiza los siguientes elementos según corresponda.
Días de la semana:
Enero – Febrero – Marzo – Abril – Mayo – Junio – Julio – Agosto – Septiembre – Octubre
– Noviembre – Diciembre.
III. Identifica los elementos que pertenezcan al día y cuáles son los que
pertenecen a la noche.
DÍA. NOCHE.
NOCHE. DÍA.
6
3
1
5
2
4
V. Preguntas.
1).- A
2).- C
3).- A
4).- C