Matemáticas 5° básico

Ed. Dif. Fernanda Torralbo

Taller recuperativo:
¿Qué he aprendido de la división?

Nombre: ___________________________________________________ Curso: _______________

Fecha: ________________ Puntaje ideal_________ Puntaje real: _______ Nota: ___________

Objetivo de evaluación: Evaluar los avances en el aprendizaje de comprender y desarrollar la

división como resta reiterada, repartición equitativa en el marco de resolución de problemas.

I. Desarrolla los siguientes problemas:

1. Martín tiene 12 piñas. Utiliza 3 piñas para su comedero de pájaros.

¿Cuántos comederos de pájaros puede hacer? (3 puntos)

2. Beatriz compró 20 bolsas de cuentas de cristal. En cada bolsa había 4 cuentas. ¿Cuántas
cuentas de cristal compró? (3 puntos)

a) 6 b) 5 c) 7

3. El entrenador Humberto tiene 20 pelotas de fútbol. Cada grupo necesita 4 pelotas para la
práctica. ¿Cuántos grupos puede formar? (3 puntos)
4. Cinco amigos tienen 15 lápices para compartir por igual. ¿Qué expresión numérica muestra
cuántos lápices recibirá cada amigo? (3 puntos)

5. La señora Medina compró 16 kiwis para que sus 4 niños los compartan por igual. ¿Cuántos kiwis
recibirá cada niño? (3 puntos)

6. Santiago tiene 6 zanahorias, come 2 por día.

¿Durante cuántos días puede comer 2
zanahorias hasta que no quede ninguna? (2
puntos)

7. Julia tenía 12 ciruelas y cada invitado comió 2 ciruelas. ¿A cuántos invitados pudo servir? Usa
fichas o haz un dibujo para resolver.