Sei sulla pagina 1di 22

UNIVERSIDAD NACIONAL

“SAN LUIS GONZAGA DE ICA”

FACULTAD DE INGENIERIA MECANICA ELECTRICA Y ELECTRONICA

ESCUELA DE INGENIERIA ELECTRONICA

Curso: Telecomunicaciones I

Tema: Laboratorio 3 – Modulación por Amplitud

Docente: Ing. Percy Ronald Hermosa Altez

Alumnos: Benito Romaní, Nick Yuryto

Torres Rivas, Yvan Cristofer

Ciclo: VII – C

E-mail: n.benitoromani@hotmail.com

yvan98torres@outlook.com

LIMA – PERÚ
RESUMEN

En el laboratorio N°3 se ha determinado hacer el diseño de modelos de la modulación por


amplitud sin portadora (AM SP) y modulación por amplitud con portadora (AM CP).
Identificar el comportamiento de las AM SP y AM CP. Comparar las modulaciones AM SP y AM
CP.
Y así reconocer como es el proceso de obtener AM SP y AM CP, las cuales hemos estudiado en
la clase de “Telecomunicaciones I”.

ABSTRACT

In the laboratory N ° 3 it has been determined to design the modulation models by


amplitude without carrier (AM SP) and modulation by amplitude with carrier (AM CP).
Identify the behavior of AM SP and AM CP. Compare modulations AM SP and AM CP.
And so recognize how is the process of obtaining AM SP and AM CP, which we have
studied in the "Telecommunications I" class.
INDICE GENERAL
RESUMEN…………………………………………………………………………………………………………….2

1.-Introducción…………………………………………………………………………………………………….4

1.1.- Características del programa scilab para nuestro desarrollo……………………………….4

1.2.- Comandos utilizados en nuestro desarrollo………………………………………………………..4

1.3.- Entorno de trabajo de Scilab………………………………………………………………………………5

2.- Desarrollo del laboratorio 3………………………………….……………………………………………………6

2.1.a. - Implementar el modelo de la modulación AM SP………………………………………….6

3.- DESARROLLO DE LA PRIMERA TABLA…………………………………………………………………………8

3.1.a. Parte a……………………………………………………………………………………………………….….8


3.1.b. Parte b………………………………………………………………………………………………..9
3.1.c. Parte c………………………………………………………………………………………………10
3.1.d. Parte d………………………………………………………………………………………………….11
3.1.e. Parte e……………………………………………………………………….…………………………12
3.1.f. Parte f…………………………………………………………………………………………………13
4.- IMPLEMENTAR EL MODELO DE LA MODULACION AM CP…………………………………....15

5.- DESARROLLO DE LA SEGUNDA TABLA CON LA MODULACION AM CP ……………………16

5.1.a Parte a………………………………………………………………………………………………..16


5.1.b Parte b………………………………………………………………………………………………..17

5.1.c Parte c…………………………………………………………………………………………………18


5.1.d Parte d………………………………………………………………………………………………..19
5.1.e Parte e………………………………………………………………………………………………..20
5.1.f Parte f………………………………………………………………………………………………….21
INTRODUCCIÓN
Scilab fue desarrollado en el INRIA, Institut National de Recherche en Informatique et
Automatique, un excelente instituto francés de investigación, con la colaboración de la escuela
de ingenieros.
Scilab posee su propio lenguaje de programación, orientado al uso de matrices y vectores.
(Scilab es una herramienta de cálculo muy potente en lo que a matrices se refiere)
Scilab es un software de código abierto para computación numérica, en este laboratorio se ha
desarrollado temas aplicativos con el programa, basado con el avance del curso de
“Telecomunicaciones I”.

Teniendo en cuenta algunos parámetros que se debe cumplir en el programa para así no obtener
ningún error en el proceso de programación.
En este proceso de desarrollo y usando unas de sus características de scilab que es la
visualización en 2D, hemos realizado el ploteo de nuestras funciones.
1.1.- Características del programa scilab para nuestro desarrollo:
 Es un lenguaje que se puede acoplar al alumno que maneja otros tipos de lenguaje de
programación.
 La capacidad de generar gráficos en 2D para nuestro desarrollo.
 Permite operaciones diversas operaciones matriciales.
 Para realizar nuestros gráficos de nuestras respectivas funciones.
1.2.- Comandos utilizados en nuestro desarrollo:
En este desarrollo vamos a utilizar lo que son los bloques para así ordenarlos y obtener nuestro
diagrama de flujos, en la cual usaremos las siguientes herramientas:

Este bloque va representar nuestra señal mensaje y


portadora
Esta señal es la que vamos a obtener al multiplicar
dichas señales
Multiplicador

Sumador

Reloj

4
1.3 Entorno de trabajo de Scilab: En la figura se detallará respectivamente las partes
importantes de las ventanas de trabajo del SOFTWARE Scilab.
(La versión utilizada para nuestro desarrollo es: Scilab 6.0.1 Console)

En este caso para el laboratorio 3 vamos a utilizar el compilador con diagramas de flujos donde
vamos a implementar con relación con los ejercicios dados en este laboratorio.

5
Laboratorio 3
2.1.a. - Implementar el modelo de la modulación AM SP.

Modelo hecho en scilab siguiendo los pasos.

A continuación de haber hecho todos los procedimientos obtendremos los resultados de la


modulación: En el grafico obtenemos el grafico de la señal mensaje con una amplitud de 0.5 y
el periodo es de 7 aprox. y en la señal modulada obtenemos la combinación de dichas señales,
y esa señal es la que debe de ser captada.

6
-Ahora ampliando la imagen, configuramos los parámetros del Scope, Ymin Vector = -0.5 -0.5 e
Ymax Vector = 0.5 0.5
Y también variamos el dominio del tiempo, modificamos la configuración con los parámetros
Scope “Refresh Period” a 10 10, e identificamos el desfaje que ocurre en los cruces por cero de
la señal modulada:

Ya introducido los parámetros obtendremos ahora los resultados de la modulación:


Obtendremos la señal de mensaje y la señal portadora combinada a lo que llamamos la señal
modulada y tendremos como amplitud 0.2 y de periodo 5 aprox.

7
3.- DESARROLLO DE LA PRIMERA TABLA

Variar la amplitud de la señal mensaje y señal portadora de acuerdo a la siguiente tabla.

SEÑAL MENSAJE EN VOLTIOS SEÑAL PORTADORA EN VOLTIOS

0.3 1.0
0.5 1.0
1.0 1.0
1.0 1.5
1.0 2.0
1.5 2.0

3.1.a. - Introduciendo los parámetros:

Señal de mensaje = 0.3 señal portadora = 1.0

8
Ya introducido los parámetros obtendremos ahora los resultados de la modulación: Aquí
observamos la señal mensaje en la parte superior y la señal de propagación en la parte
inferior, en el cual el borde de la señal inferior se mantiene en la señal mensaje, y la señal que
esta de color verde es la señal portadora, que se encarga de darle más energía para una mejor
propagación y optima lectura de la señal en el receptor.

3.1.b.- Introduciendo los parámetros:

Señal de mensaje = 0.5 señal portadora = 1.0

9
Ya introducido los parámetros obtendremos ahora los resultados de la modulación: Aquí
observamos en la parte superior la señal mensaje, en la parte inferior la señal portadora
asociada con la señal mensaje, pero con una amplitud mucho mayor que la señal sinusoidal
anterior.

3.1.c.- Introduciendo los parámetros:

Señal de mensaje = 1.0 señal portadora = 1.0

10
Ya introducido los parámetros obtendremos ahora los resultados de la modulación: En este caso
la señal mensaje presenta una amplitud mayor que la señal mensaje de la figura anterior, pero
con el mismo periodo, en la parte superior observamos la señal mensaje y en la parte inferior la
señal portadora asociada a la señal mensaje, es decir, el borde de la señal portadora es la señal
mensaje que es la que se busca transmitir.

3.1.d.- Introduciendo los parámetros:

Señal de mensaje = 1.0 señal portadora = 1.5

11
Ya introducido los parámetros obtendremos ahora los resultados de la modulación: Aquí
observamos la señal mensaje en la parte superior, pero con un incremento en su amplitud
manteniendo el mismo periodo que el de la señal anterior, el cual implica una modificación en
la forma de la señal portadora que se encuentra en la parte inferior, obteniendo la señal mensaje
del borde de la señal de portadora.

3.1.e.- Introduciendo los parámetros:

Señal de mensaje = 1.0 señal portadora = 2.0

12
Ya introducido los parámetros obtendremos ahora los resultados de la modulación:

En esta imagen observamos en la parte superior la señal mensaje, pero con una amplitud mucho
mayor, lo cual implica una modificación en la señal portadora, donde tiene la forma de la señal
mensaje en el borde.

3.1.f.- Introduciendo los parámetros:

Señal de mensaje = 1.5 señal portadora = 2.0

13
Ya introducido los parámetros obtendremos ahora los resultados de la modulación: En este
caso, en la parte superior observamos la señal mensaje, que tiene una amplitud muy grande, y
se sigue manteniendo el periodo, en la parte inferior observamos la señal resultante de la señal
portadora con la señal mensaje, esta señal tiene una alta frecuencia, y también presenta una
amplitud muy similar a la señal mensaje para así poder tener la misma señal mensaje en el borde
de la señal portadora.

14
4.- IMPLEMENTAR EL MODELO DE LA MODULACION AM CP

En la señal de parte superior representa la señal mensaje, en la cual está la información


que se quiere transmitir, pero para eso se debe asociar una señal portadora a la señal
mensaje para su transmisión y la parte inferior se muestra la señal portadora con la
forma de la señal mensaje, la señal portadora se encarga de darle energía para la
transmisión de datos desde la antena hasta que llegue a su destino o receptor en donde
es decodificada para obtener nuevamente la señal mensaje original.

15
5.- DESARROLLO DE LA SEGUNDA TABLA CON LA MODULACION AM CP

Variar la amplitud de la señal mensaje y señal portadora de acuerdo a la siguiente tabla.

SEÑAL MENSAJE EN VOLTIOS SEÑAL PORTADORA EN VOLTIOS

0.3 1.0
0.5 1.0
1.0 1.0
1.0 1.5
1.0 2.0
1.5 2.0

5.1.a. -Introduciendo los parámetros:

Señal de mensaje = 0.3 señal portadora = 1.0

16
Ya introducido los parámetros obtendremos ahora los resultados de la modulación: En la señal
de parte superior representa la señal mensaje, en la cual está la información que se quiere
transmitir, pero para eso se debe asociar una señal portadora a la señal mensaje para su
transmisión.

En la gráfica de la parte inferior se muestra la señal portadora con la forma de la señal mensaje,
la señal portadora se encarga de darle energía para la transmisión de datos desde la antena
hasta que llegue a su destino o receptor en donde es decodificada para obtener nuevamente la
señal mensaje original.

5.1.b.- Introduciendo los parámetros:

Señal de mensaje = 0.5 señal portadora = 1.0

17
Ya introducido los parámetros obtendremos ahora los resultados de la modulación: En
la parte superior vemos la señal mensaje que se quiere transmitir, y en la parte inferior
observamos la señal portadora con forma de la señal mensaje, con la misma amplitud y periodo
en la cresta de la señal.

5.1.c.- Introduciendo los parámetros:

Señal de mensaje = 1.0 señal portadora = 1.0

18
Ya introducido los parámetros obtendremos ahora los resultados de la modulación: En la parte
superior observamos la señal mensaje que se quiere transmitir, y la señal portadora que se
encuentra en la parte inferior de la imagen tiene la misma amplitud que la señal mensaje, pero
de forma sinusoidal obtenido una señal doble, pero la cresta es la que lleva la información de
la señal mensaje.

5.1.d.- Introduciendo los parámetros:

Señal de mensaje = 1.0 señal portadora = 1.5

19
Ya introducido los parámetros obtendremos ahora los resultados de la modulación: En este caso,
observamos en la parte superior la señal mensaje con una amplitud de 1 aproximadamente, y
sigue manteniéndose el mismo periodo que en los casos anteriores.

En la parte inferior observamos la señal resultante de la señal mensaje y la portadora,


obteniendo así esta señal de color verde que tiene el doble de amplitud que la señal mensaje
porque en realidad la información que se está llevando es la mitad de la señal resultante, que
se encuentra en la cresta de la señal.

5.1.e.- Introduciendo los parámetros:

Señal de mensaje = 1.0 señal portadora = 2.0

20
Ya introducido los parámetros obtendremos ahora los resultados de la modulación: Aquí
podemos ver como la señal mensaje que está representada por la señal de color negro tiene
una amplitud de 1, y en la señal de color verde obtenemos la señal resultante de la señal
portadora y la señal mensaje, pero con el doble de la amplitud y con el mismo periodo.

5.1.f.- Introduciendo los parámetros:

Señal de mensaje = 1.5 señal portadora = 2.0

21
Ya introducido los parámetros obtendremos ahora los resultados de la modulación:

En este caso tenemos una señal mensaje de amplitud 1.5 de color negro, pero manteniendo su
periodo como en la señal anterior, en la señal de color verde podemos observar la señal
resultante del señal portadora y la señal mensaje, pero notamos que la señal esta entrecortada
de cierta forma por la sombra de la señal, pero sigue manteniendo la forma de la señal mensaje
en su cresta para que pueda ser posible él envió de la información, esta señal tiene el doble de
la amplitud y sigue manteniendo el mismo periodo que la señal mensaje.

22

Potrebbero piacerti anche