Esc. Básica N˚966 Mcal. Francisco Solano López.

PROYECTO EDUCATIVO
COMUNITARIO

Alcohol tabaco y drogas en los adolescentes.

TUTOR:
Prof. Bernardina Lugo de Lohse

RESPONSABLE:

GRADO:

6to
AÑO: 2017
 I- IDENTIFICACIÓN DE LA INSTITUCION.
- Escuela Básica Nro. 966 Mcal. Francisco S. López.
- Distrito: Dr. Juan Manuel Frutos.
- Departamento: Caaguazú.
- Grado: Sexto.
- Supervisor Pedagógico: Lic. Aníbal Lugo Espínola.
- Supervisor Administrativo: Lic. Pablo Duarte.
- Zona: A
- Región: 9

II- IDENTIFICACION DEL PROYECTO.

- Nombre del Proyecto: Tabaco, Alcohol y Drogas en los adolescentes
- Duración: 3 meses
- Beneficiarios: Alumnos/as de la institución.
- Responsables: Docentes y alumnos de la institución.

III- DIAGNOSTICO DE LA PROBLEMÁTICA.

- Aumento de jóvenes con vicios debido a problemas sociales, psicológicos o
familiares.
- Falta de conocimiento de consecuencias del consumo de tabaco, drogas y
alcohol.

IV- SELECCIÓN DE EJES TEMÁTICO.

Toma de conciencia del alcoholismo, consumo de drogas y tabaco en la vida
personal y social.

V- FUNDAMENTACION DEL PROYECTO.

En base a lo observado en la sociedad actual el aumento de jóvenes que caen en
este tipo de vicios: alcoholismo, drogadicción y tabaquismo por problemas psicológicos,
familiares y sociales. Es importante abordar de manera pedagógica problemas que afectan
significativamente a la población nacional especialmente a niños/as y jóvenes. Se ha
elaborado el proyecto con el propósito de brindar información y conozcan los síntomas,
causas, medidas preventivas y consecuencias de estos vicios para que puedan difundir la
información con sus familiares, amigos y tomar conciencia sobre los daños que ocasionan
a nivel personal, familiar y social.

VI- OBJETIVOS.
General:
 Promover informaciones referentes al tabaquismo, alcoholismo y drogadicción
en los niños/as y jóvenes.
 Generar conciencia sobre las consecuencias del consumo del tabaquismo,
alcoholismo y drogadicción en los niños/as y jóvenes.
Específico:
 Investigar los síntomas, causas medidas preventivas y consecuencias del
tabaquismo, alcoholismo y drogadicción.
 Concienciar a través de la exposición de textos, imágenes, materiales audiovisuales
sobre el tabaquismo, alcoholismo y drogadicción.
 Fomentar actividades en relación a la vida sana (deportes, música y danza)

VII- POBLACION BENEFICIADA.

Directo: Docentes y alumnos.
Indirecto: Padres de familia y comunidad educativa.

VIII- ACTIVIDAD Y CRONOGRAMA.

MESES ACTIVIDADES
Agosto, setiembre, octubre Planificación

Octubre Ejecución del Proyecto

Octubre, Noviembre Evaluación

IX- COMPETENCIA, CAPACIDADES, ACTIVIDADES A SER

APLICADAS Y DESARROLLADAS EN EL PROCESO.
Áreas Académicas Competencias Capacidades Actividades
Comunicación Comprendan y  Analiza  Investigación
produzcan textos informaciones acerca de las
orales y escritos que sobre temas causas,
se caracterizan por familiares y consecuencias y
utilizar lenguaje con sociales emitidos prevención del
vocabulario variado a través de los tabaquismo,
estructuras medios masivos alcoholismo y
discursivas simples de drogadicción.
y por tratar diversos comunicación:  Presentación de
temas adecuados a televisión, un informe en
su madurez periódicos e forma oral del
cognitiva. internet. tema
 Presenta en investigado.
forma oral y  Pr
escrita informes
como
investigaciones
bibliográficas, en
internet.
Trabajo y tecnología Aplicar técnicas y  Identifica
procesos navegadores y
tecnológicos básicos buscadores
en la generación y principales de
uso racional de internet.
productos
funcionales para el
hogar.
Matemáticas Crea y resuelve  Construye tablas
situaciones y gráficos
problemáticas que estadísticos.
involucren la  Interpreta tablas
utilización de y gráficos
operaciones estadísticos
fundamentales de empleando
números naturales frecuencia
hasta una centena de absoluta, relativa
millón, tablas y y porcentual.
datos estadísticos.  Interpreta tablas
y gráficos
estadísticos
empleando:
frecuencia
absoluta relativa
y porcentual,
tabla de
frecuencias y
gráfico circular.
Salud Practica hábitos de  Toma conciencia  Investigación
salud personal y de las acerca de las
comunitarias que consecuencias causas,
contribuyan a una del tabaquismo y consecuencias y
vida saludable. del consumo de prevención del
otras drogas en tabaquismo,
la vida personal alcoholismo y
y social drogadicción.
Educación Artística Expresa ideas y  Utiliza diversas
sentimientos a través técnicas y
del desarrollo conocimientos
creativo de los en
lenguajes básicos representación
musicales, plásticos gráfico plástico
y corporales dentro de objetos,
de un marco ético. sentimientos e
ideas.

X- METODOLOGÍA – ESTRATEGIAS.
- Reuniones.
- Entrevistas.
- Trabajos individuales y grupales.

XI- RECURSOS HUMANOS.

- Director.
- Equipo técnico.
- Docentes.
- Alumnos.
 XII- RECURSOS MATERIALES.

XIII- EVALUACION DEL PROYECTO.

INDICADORES L NL NM

XIV- EVALUACION DE DEFENSA.

INDICADORES L NL NM
Demuestra seguridad
Pronuncia con claridad las palabras
Utiliza tono de voz adecuado
Presenta su trabajo con creatividad.

XV- REFERENCIAS.
L: Logró.
NL: No logró.
NM: Necesita Mejorar