Secretaría de Educación Pública.

Subsecretaría de Educación Media Superior.

Colegio de Bachilleres.
Plantel 1. El Rosario.
Academia de Filosofía.

Asignatura: Problemas Filosóficos.

Competencia 9. Participa con una conciencia cívica y ética en la vida de su comunidad, región, México y el mundo.
genérica: 10. Mantiene una actitud respetuosa hacia la interculturalidad y la diversidad de creencias, valores, ideas y prácticas
sociales.
2. Caracteriza las cosmovisiones de su comunidad.
Competencia
disciplinar: 4. Distingue la importancia de la ciencia y la tecnología y su trascendencia en el desarrollo de su comunidad con fundamentos
filosóficos.
Profesor: Alvar Sosa González.
El estudiante será capaz de explicar el problema de la existencia e identidad del hombre contemporáneo, para que reflexione
Propósito:
respecto a su dignidad y libertad, en su vida cotidiana.
Fecha: Del 8 al 12 de mayo de 2017.

Componentes Referentes para la Evidencias a Actividades del Actividades del

Estrategia didáctica. alumno docente
Temáticos. evaluación. recopilar.

Bloque II. Inicio:

EL PROBLEMA DE LA
EXISTENCIA.
1. Crisis de la existencia.
2. El individuo alienado.
3. El horizonte de la
comprensión humana.
4. Identidad
latinoamericana.
- Distingue la crisis de la
existencia como rasgo
ontológico del hombre
actual y su relación con la
libertad.
- Identifica los problemas
referentes a la dignidad y
Mediante actividad lúdica se hace un Los alumnos El docente dirige
pequeño repaso a lo visto durante el fortalecen los temas la actividad
parcial. vistos en clase. lúdica y recupera
las
Con base en lo acordado con los participaciones
alumnos se realiza el pase de lista. de los alumnos
El docente pasa
lista
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libertad del hombre

alienado.
- Explica el horizonte de
comprensión humana.
- Interpreta la
problemática de la Desarrollo:
construcción de la El docente revisa
identidad Se informa a los alumnos sobre sus Los alumnos se y registra los
latinoamericana. faltas durante el parcial y los trabajos ponen al corriente. trabajos
- Reflexiona sobre los en clase faltante a cada uno. entregados por
elementos que los alumnos.
constituyen su dignidad y Se da la oportunidad de ponerse al Trabajos
libertad desde el corriente a cada alumno con los registrados en
existencialismo, el trabajos faltantes. listas.
problema del hombre
alineado, la
El docente
hermenéutica y la
Para el examen parcial, se solicita a Exámenes En equipos, los coordina el
filosofía latinoamericana.
los alumnos reunirse en equipos de contestados. alumnos discuten y trabajo en
cinco personas. Con base en los redactan las equipo.
referentes de evaluación, se dicta a los respuestas del
alumnos las preguntas del examen. examen. El docente hace
recorridos
constantes por
los equipos
Cierre: resolviendo
Al terminar los exámenes los alumnos dudas
se retirarán del salón. El docente revisa
los exámenes.
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Referencia documental Material de apoyo