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DOCTORADO EN CIENCIAS SOCIALES

Facultad de Ciencias Políticas y Sociales, UNCuyo

TALLER DE INVESTIGACIÓN INICIAL: REFORMULACIÓN DEL PROYECTO DE


INVESTIGACIÓN. Año 2018

Profesoras: Dras. Norma Fóscolo (coordinadora), Julieta Dalla Torre, Eva Rodríguez
Agüero, Marcela Ballabio (licencia), Andrea Benedetto (reemplazo).
Duración: 30 horas presenciales
Destinatarixs: alumnxs de 1º o 2º año del Doctorado.
Evaluación: Continua sobre tres informes parciales y una presentación final
Fechas de las reuniones: viernes 18 y jueves 24 de mayo y 01, 08, 15, 22 de junio de
2018.

OBJETIVOS

El Taller de Investigación Inicial ha sido diseñado como una herramienta de trabajo


para generar un espacio de reflexión sobre los proyectos de investigación conducentes
a la tesis que lxs alumnxs del Doctorado deben finalmente elaborar.

Su objetivo no es presentar un único acercamiento epistemológico, metodológico o


teórico a dicha reflexión, sino orientar en esas elecciones según cada proyecto
individual. No busca ofrecer indicadores de supuesta validez universal.

Pretende ser el ámbito donde se trabajará con el material concreto aportado por lxs
doctorandxs según las sucesivas tareas escritas que se les propone, con el fin de
acompañar el esfuerzo intelectual que cada unx realiza camino a su Tesis.

Las reuniones se cimentarán en la discusión coordinada de dicho material, en un


intercambio de ideas y sugerencias con la finalidad de contribuir a resolver los
diferentes problemas que pudieran presentarse en el proceso de investigación y de
redacción inicial de la tesis.

MODALIDAD

El curso se dividirá en seis (6) sesiones semanales de cinco (5) horas de duración donde
se trabajará de manera general y personalizada con lxs doctorandxs. La hora y media
final de cada reunión se destinará a la consulta personalizada.

En el lapso del curso se espera que se avance en la precisión del tema, el diseño de la
investigación, la identificación del material sobre el que se trabajará, la explicitación de
la estrategia metodológica, como así también en la iniciación en la escritura a través de
breves redacciones preliminares.

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Lxs alumnxs deberán hacer tres (3) presentaciones escritas y un Trabajo final. Las
consignas de trabajo se suministrarán en cada reunión con la debida antelación.

Se trabajará en equipos, cuya tarea consistirá en la lectura y comentario de los


trabajos producidos por sus miembros, con la coordinación de una profesora.

El Taller se basa en las presentaciones individuales de los proyectos de Tesis y en la


discusión a que dicha presentación dé lugar; para ello lxs integrantes de los equipos
contarán en cada encuentro con el tiempo necesario para la exposición y discusión
sobre los ejercicios realizados.

A tal efecto cada estudiante deberá responsabilizarse por hacer llegar el material
elaborado a las profesoras vía correo electrónico en las fechas previstas en el
cronograma, como así también a los demás integrantes de su equipo con la suficiente
anticipación.

Las profesoras se obligan a proporcionar algunas precisiones teóricas, entregar con


razonable anticipación las consignas de trabajo, leer los informes de lxs doctorandxs y
hacer la devolución de los mismos en tiempo, sugerir modificaciones, coordinar las
reuniones y las discusiones que se produzcan en el Taller y realizar un seguimiento
personalizado.

CONDICIONES DE APROBACION DEL TALLER

Asistencia obligatoria a 5 (cinco) de las 6 (seis) reuniones y presentación de la


totalidad de los informes. Aprobación de los informes y del trabajo final.

Se evalúan los informes y el informe final, el cumplimiento de las exigencias del Taller y
el grado de participación en el mismo.

El taller de tesis se aprueba con una nota final de 6 (seis).

7 (siete)-6 (seis): “Bueno”


8 (ocho): “Muy bueno”
9 (nueve): “Distinguido”
10 (diez): “Sobresaliente”

BIBLIOGRAFIA (a opción):

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Errepar.
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Edición. Madrid. Arco Libros.
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elaborar un proyecto sin confundirlo con el proceso y con el diseño. Buenos
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teórico, formulación de los objetivos y elección de la metodología, Ruth Sautu,
Paula Boniolo, Pablo Dalle y Rodolfo Elbert, Acceso al texto completo:
http://bibliotecavirtual.clacso.org.ar/ar/libros/campus/metodo
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investigación, Editorial Paidós, Barcelona.

3
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VALLES, Miguel S. (1997). Técnicas cualitativas de investigación social. Reflexión
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WYNARCZYK, Hilario. El trabajo de tesis. Orientaciones técnicas, especialmente para las
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file:///C|/editorial/tecnicaadministrativa/biblioteca/bddoc/bdlibros/eltrabajo
detesis/index.htm [4/01/1980 8:09:35]

Otras indicaciones bibliográficas se proporcionarán, según necesidad, durante el


cursado.

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