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CHARLAS DE INICIO DE JORNADA- DICIEMBRE 2015

Martes, 01/12/15
LA UNIÓN HACE LA FUERZA

Aunque la mayoría de nosotros tenemos nuestro trabajo, una tarea específica que nos han encomendado, es decir, trabajamos
más o menos independientes, durante las ocho horas que pasamos en la planta hay innumerables ocasiones en que tenemos y
necesitamos trabajar dependiendo de los demás. No importa cuál sea nuestra tarea siempre forma parte de una labor conjunta
que llevamos a cabo en nuestra planta. De buenas a primeras, el decir así, a secas, que todos ustedes tienen que trabajar
juntos, puede parecer un poco extraño. Pero no lo es. Todo lo que les estoy diciendo es que siempre tratemos de trabajar
pensando en los demás. Por ejemplo, si cuando están trabajando en una tarea particular, ven a un compañero que está
levantando un peso demasiado pesado, deben acercarse a él y ofrecerle una mano, a no ser que en ese momento estén
trabajando en algo y no puedan dejarlo .Quiero que algunos de ustedes piensen en algunas formas en que pueden ayudarse
durante el día.
Por ejemplo, pensemos en el mantenimiento. Generalmente, cuando pedimos prestado un equipo o una herramienta en
particular, que necesitamos, bien sea del almacén de herramientas o de un compañero de trabajo, lo devolvemos tan pronto
como finalizamos nuestra tarea (especialmente si hemos firmado alguna tarjeta). Pero si por mala fortuna o mal uso se nos
deteriora la herramienta, ¿somos sinceros en admitir que la hemos deteriorado e informamos el deterioro pare evitar que la
siguiente persona que la vaya a usar se lesione?
Una de las mejores formas en que podemos trabajar en equipo, es manteniendo nuestra área de trabajo siempre limpia y
ordenada. Piensen por ejemplo en los trastornos y tiempo perdido que ocasionan al trabajador del turno siguiente que tenga
que trabajar en la misma tarea y en el mismo lugar en que ustedes lo hacen, si dejan todas las herramientas desordenadas, los
materiales tirados por el suelo, el piso lleno de basura, etc. Piensen en el tiempo que tendrá que emplear ese trabajador en
ordenar y limpiar el desorden dejado por ustedes.
Vamos a mirar este tema del orden y la limpieza desde un ángulo un poco diferente. Piensen que en un momento determinado
necesitan ayuda inmediata de alguien, por ejemplo, necesitan un martillo, y le gritan a un compañero, "¡alcánzame ese martillo
inmediatamente!". El compañero quizás viene enseguida en su ayuda, pero si ustedes habitualmente tienen su lugar de trabajo
desordenado, empleará cinco minutos en buscar el martillo y para entonces ya será demasiado tarde.
El trabajar en equipo significa estar siempre conscientes de que nuestra tarea en particular es un eslabón en la cadena de
producción de la planta, y que nuestra tarea y la de los demás compañeros están íntimamente unidas,

Miércoles, 02/12/15
CÓDIGO DE COLORES PARA EL MANEJO DE RESIDUOS SÓLIDOS

Se debe colocar los desperdicios de acuerdo al código de colores:

A. Residuos Reaprovechables

1.Residuos No Peligrosos:
 Color Amarillo: Metales: Envases metálicos de alimentos, conservas, bebidas (Ejm.: latas); Chatarra (restos de cables de acero y/o
metal con o sin cobertura plástica, piezas metálicas, partes de motor, transmisión, los cuales no deben estar contaminados); Accesorios
metálicos de iluminación; Restos de soldadura.
 Color Verde: Vidrio: Botellas de bebidas y/o alimentos, Vidrios de ventanas, parabrisas, etc.
 Color Azul: Papel y cartón: Papel, cajas de cartón, otros similares, que no estén contaminados; Madera no contaminada (si está con
clavos, alambres y otros objetos punzo cortantes, éstos deben ser retirados o doblados a fin de minimizar el riesgo de lesiones).
 Color Blanco: Plástico: Envases plásticos (botellas PET, empaques, bolsas, etc.); botellas de aceites comestible, Restos de
mangueras, tuberías, geomembranas, etc.; Llantas y accesorios de jebe.
 Color Marrón: Orgánico: Orgánicos (restos de alimentos, jardinería, etc.).

2.Residuos Peligrosos:
 Color Rojo: Peligrosos: Envases de productos químicos.; Aceite residual doméstico o industrial.; Otros.

Nota: Los contenedores de almacenamiento deben utilizar el símbolo de reciclaje si el residuo va a ser reaprovechado.

B. Residuos No Reaprovechables

1.Residuos No Peligrosos

 Color Negro: Generales: Restos de tela, trapos no contaminados; Focos; Servilletas, toallas de papel, papel higiénico; Colillas de
cigarro.
CHARLAS DE INICIO DE JORNADA- DICIEMBRE 2015
2.Residuos Peligrosos
 Color Rojo: Peligrosos: Trapos, waypes, paños, aserrín, papel, cartón y otros similares impregnados con hidrocarburo u otras
sustancias tóxicas; Envases con residuos de sustancias tóxicas como: thinner, pinturas, esmaltes, aguarrás, anticorrosivos, lubricantes
aceites (domésticos o industrial); Bolsas de cemento (dentro de una bolsa o saco de polipropileno); Cartuchos de tinta, tóner, tinta de
impresoras, etc.; Spray, aerosoles, etc.; Pilas alcalinas, recargables; Focos, fluorescentes, lámparas, faros y otros similares; Filtros de
aire o aceite; Baterías; Equipos de protección personal contaminados (incluye los utilizados en las actividades de respuesta a
emergencias); Residuos de incendios, derrames de productos peligrosos, etc.

Nota: Residuos no considerados en el Código de Colores


 Los residuos no considerados en la presente clasificación se dispondrán previa coordinación con el Área de Medio Ambiente de GFLC.
 Residuos que por sus dimensiones no se puedan disponer en los contenedores designados, deben ser almacenados de acuerdo a lo
establecido en el Procedimiento de Manejo de Residuos Sólidos de GFLC.

Jueves, 03/12/15
PROTECCIÓN AUDITIVA

Imagínese cómo sería vivir sin poder escuchar! Este sentido le permite sostener una conversación, escuchar su música favorita
en discos compactos (CD’s) en su casa, camión o automóvil. En el trabajo puede oír las alarmas de retroceso de los equipos
bidireccionales para movimiento de tierra o los sonidos de alerta de la bocina de una grúa.

Más de veinte millones de personas sufren alguna pérdida auditiva medible y 16 millones de trabajadores están expuestos en
su lugar de trabajo a ruidos que pueden afectar su audición. Las regulaciones de la OSHA requieren que los
empleadores tomen medidas para reducir la exposición a niveles de ruido de 90 o más decibeles (la intensidad de un sonido se
mide en decibeles –dB-). Un susurro mide alrededor de 20 dB, nuestra voz mientras conversamos mide alrededor de 60 dB, el
sonido que emite una sierra puede medir alrededor de 100 dB y un avión puede medir 140 dB.

Muchas áreas alrededor del sitio de trabajo tienen altos índices de ruido y todos los trabajadores deben tomar las medidas
necesarias para prevenir lesiones a sus oídos. En primer lugar, se puede intentar mantener el ruido aislado ubicando
barreras de sonido o encerrando ciertos procesos. Segundo, la compañía puede programar a los trabajadores para que
pasen menos tiempo trabajando mientras estén expuestos a operaciones altamente ruidosas.

Viernes, 04/12/15
LOS BUENOS HABITOS AYUDAN

Los hábitos son importantes en nuestras vidas. Por ejemplo, si usted maneja un automóvil y hay un aviso de “Pare”, siempre
en la misma parte, usted lo obedece sin pensarlo. Para voltear una curva mete el freno, saca la mano, se asegura que el
camino esté libre y entonces voltea. Y usted hace estas cosas automáticamente, lo hace decenas, cientos de veces al día. No
hay necesidad de que usted se detenga y se diga a sí mismo: “meta el carro en el parqueadero, busque un espacio libre, dele
una mirada al carro y cierre la puerta”. Usted hace todas estas cosas sin pensarlo, porque es un hábito.

En el trabajo también los hábitos lo ayudan a uno todo el tiempo. Para quienes no hemos manejado una grúa, nos parece que
el trabajo de quien la maneja es uno de los más complicados que existen. Pero para el hombre que está en la cabina, si es un
hombre capaz, no tiene nada de confuso. Su trabajo parece fácil. Mueve la grúa, ve las señales, alza la carga, la baja, la
coloca en su sitio. Ha adiestrado sus manos para hacer las cosas de rutina automáticamente.

Nosotros podemos adquirir el hábito de estar seguros en cualquier clase de trabajo. La seguridad d se convierte en algo que
se puede hacer sin pararse a pensar acerca de ella.

Por ejemplo, si se adquiere el hábito de parar una máquina antes de ajustarla, el hábito lo apartará de hacer una cosa
insegura: intentar ajustar la máquina en movimiento. Si se adquiere el hábito de alzar pesos con los fuertes músculos de las
piernas, el hábito no permitirá que se haga esto con los débiles músculos de la espalda.

Recuerdan ustedes cuando empezaron a trabajar ¿cómo tenían que pensar cada acto que ejecutaban? Ahora ya no
necesitan hacerlo ni pensar para ejecutar cada acto separadamente. Así es como se forman los hábitos.

Resumiendo: Empiece haciendo las cosas bien, manténgase haciéndolas bien y trate de hacerlas aún un poco mejor. Así es
como se hacen buenos hábitos. Y esos buenos hábitos harán su trabajo más fácil y más seguro.
CHARLAS DE INICIO DE JORNADA- DICIEMBRE 2015
Sábado, 05/12/15
¿ESTAMOS AYUDANDO A HACER SEGURIDAD?

Cada vez son más las organizaciones que se encuentran comprometiendo sus mejores esfuerzos y recursos en recrear y
fortalecer su cultura de seguridad. Siendo uno de los propósitos de la seguridad contribuir a generar comportamientos,
actitudes y valores positivos de los trabajadores frente a la seguridad.

Algunas interrogantes, entre muchas otras, son las siguientes: ¿Cómo seleccionamos personal con actitudes maduras frente a
la seguridad? ¿Cómo motivamos al trabajador para que se interese por la seguridad? ¿Cómo generamos actitudes proactivas
de seguridad en el trabajo? ¿Cómo facilitamos el aprendizaje de seguridad de los trabajadores? ¿Cómo debe descansar y
relajarse el trabajador para manejar sus tensiones? ¿Cómo debe orientarse el trabajador con problemas conductuales,
emocionales o de alcoholismo? ¿Cómo recreamos y fortalecemos la cultura de seguridad en la empresa? ¿Cómo
auscultamos el clima socio - laboral de la empresa?

Al seleccionar y contratar a un trabajador para que desempeñe un determinado puesto de trabajo, en un período de tiempo
determinado y con una remuneración que se acuerda en función del mercado, para lo cual se comprueba que éste cuenta
con las adecuadas calificaciones y competencias técnico - profesionales y personales. En algunas o muchas ocasiones la
persona Responsable de las labores, no repara en que la persona que acude al trabajo cada día lo hace con toda su
humanidad y no sólo con sus conocimientos y habilidades para el trabajo.

Domingo, 06/12/15
CANSANCIO EN EL TRABAJO

Los horarios de trabajos por si solos pueden producir fatiga y esfuerzo en un grado suficiente que comprometa la seguridad de
una operación en su totalidad.

Nuestra vida moderna está condicionada a vivir únicamente de acuerdo aciertos horarios aplicados a nuestras actividades
cotidianas, como permanecer despierto, comer y dormir, por ejemplo, pueden debilitar a muchos trabajadores que se
encuentren en su mejor condición física.

Si no distribuimos en forma adecuada nuestro tiempo de trabajo y descanso podemos ser víctima de un desastre de
consecuencias catastróficas ocasionado por la fatiga.
Si ocurren lapsos muy cortos de descanso entre periodos de trabajos continuos, pueden ocasionar una privación del sueño y
otras enfermedades a largo plazo.
Es misión del personal de recursos humanos y de seguridad vigilar los efectos de un adecuado régimen de trabajo. Se debe
estudiar el rendimiento de los empleados y el tiempo de respuesta. Es posible que un trabajador tenga la impresión de está en
un estado de sueño y no saber siquiera la hora del día o el día de la semana en el que se encuentra. Este efecto se conoce
con el nombre de “inercia del sueño”.

¿COMO SOLUCIONAR EL PROBLEMA DEL CANSANCIO?

 Evaluar el actual horario de trabajo.


 Evaluar continuamente la productividad.
 El estado de alerta del trabajador.
 Monotonía en las tareas.
Lunes, 07/12/15
PARADA DE SEGURIDAD : Salud e Higiene Ocupacional

Martes, 08/12/15
ACTITUDES INSEGURAS

Algunas personas piensan que los accidentes se producen por mala suerte. Esto no es verdad. La mayoría de ellos se
originan por la falta de una actitud segura de las personas. Son las actitudes las que hacen la diferencia entre una operación
segura y otra que no lo es.
Cualquier actividad tiene sus peligros. Acciones tan simples como el levantar un objeto, subir una escalera, ajustar una tuerca
o clavar un clavo, pueden producir y producen accidentes y lesiones. Todos sabemos que el tratar de reparar una máquina en
movimiento es peligroso, sin embargo, algunas personas han sufrido lesiones, muchas de ellas graves, porque en forma
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imprudente intentaron hacerlo. Por esto, una actitud vigilante y alerta es nuestra mejor defensa para evitar accidentes y
lesiones.
Las Reglas de Seguridad deben tenerse siempre en cuenta al efectuar un trabajo, pero no basta saber cuáles son estas
Reglas, lo importante es actuar de acuerdo a ellas.

El desarrollar hábitos seguros de trabajo, el pensar antes de actuar para hacerlo en forma que no represente un peligro y
el cumplir con las Reglas de Seguridad, son las herramientas de que disponemos para evitar las consecuencias de un
accidente.

Miércoles, 09/12/15
PROTECCIÓN VISUAL

El equipo para protección visual se ha utilizado en la industria de la construcción desde 1910. Indudablemente, muchos
trabajadores se han salvado de graves heridas en los ojos gracias a que estaban usando el equipo de protección visual
cuando ocurrió la lesión. Usted quizás conozca casos de trabajadores que se han ahorrado heridas o incluso la ceguera
por utilizar protección visual en el momento propicio.

Utilice la protección visual apropiada para proteger los ojos de clavos, pedazos de madera, virutas de metal, polvos, ácidos y
otras partículas y químicos flotantes relacionados con la construcción. Dependiendo de la naturaleza de su trabajo, usted
debería usar gafas o anteojos de seguridad, o un protector de rostro completo.

En la actualidad, existe protección visual que protege contra todo tipo de exposición. Las personas que utilizan espejuelos con
lentes correctivos pueden necesitar gafas o anteojos de seguridad recetados para ser utilizados sobre sus lentes regulares,
protegiéndolos contra daños o roturas.

¿Cuándo se debe usar protección visual?

Hay muchas operaciones dentro de los proyectos de construcción en los que es obligatorio que los trabajadores utilicen
protección visual: cortado de materiales de construcción con cualquier herramienta eléctrica, uso de clavadoras neumáticas y
las del tipo activado por polvo, uso de herramientas manuales de impacto, como martillos, tallado y martillado sobre metal,
piedra o concreto, trabajo con soldadura usando gases comprimidos: oxígeno y acetileno, corte, soldadura de latón o de baja
temperatura, etc…

Algunos trabajadores se oponen al uso de protección visual porque ésta se empaña. El empañado ocurre porque el sudor se
vaporiza y cubre el interior de los lentes. Utilice un pañuelo o una banda alrededor de la frente para mantener el sudor retirado
de su equipo de protección visual, utilice equipo repelente a la humedad que produce el empañado o aplique una capa de
líquido repelente a la humedad que produce el empeñado.

Jueves, 10/12/15
Medio Ambiente, Aspecto Ambiental e Impacto Ambiental

El Medio Ambiente es todo aquello que nos rodea y que debemos cuidar para mantener limpia nuestra
ciudad, colegio, hogar, trabajo, etc., en fin todo en donde podamos estar.

Medio Ambiente
Entorno en el que opera una organización, incluidos el aire, agua, suelo, recursos naturales, flora y
fauna, seres humanos y sus interrelaciones.

Aspecto Ambiental

Elementos, actividades, productos o servicios de una organización que pueden interactuar con el
ambiente (ISO 14001:2004).

Un aspecto ambiental significativo es aquel que tiene o puede tener un impacto sobre el ambiente.

Impacto ambiental

Cualquier cambio en el ambiente, sea adverso o beneficioso, resultante de las actividades, productos o
servicios de una organización (ISO 14001:2004).
CHARLAS DE INICIO DE JORNADA- DICIEMBRE 2015

Aspectos Impactos
Consumo de recursos
Materias primas e insumos naturales
Consumo de recursos no
Combustible renovables
Destrucción de los bosques
Electricidad (embalses)
Consumo de recursos
Agua naturales

Viernes, 11/12/15
“AGUA QUE NO HAS DE BEBER, CUIDALA”

El agua es un recurso que nos ha dado la naturaleza y sin el cual la vida en la tierra sería simplemente imposible.

El asunto es que esto nos lo han dicho, lo hemos dicho y lo sabemos desde nuestros primeros años de vida, pero en realidad
no todos somos completamente conscientes de lo que significan esas palabras. En realidad, sin agua no podemos vivir.

¿Y qué hacemos por conservarla?. En algún momento hemos pensado que la pureza del agua en buena parte permite que
haya no solamente más seres vivos y diversidad, sino al mismo tiempo menos basura? Voy a tratar de explicarlo: Si
contaminamos el agua y por esa contaminación mueren algunos peces, estos peces muertos pueden convertirse en comida
para otros animales que serán a su vez contaminados. Por otra parte, los peces que no sean consumidos por otros se
pudrirán produciendo otros tipos de contaminación y riesgos para la salud de otros seres vivos.

Todos los desechos que enviamos al agua, desde el jabón de las manos hasta la botella vacía que tiramos a un río la
contaminan de una u otra manera en mayor o menor medida, pero siempre la contaminan. Bañarnos para mantener nuestra
salud es inevitable y no podemos dejar de hacerlo, pero si podemos reducir el impacto que nuestros desechos producen en el
agua, usando productos más amables con la naturaleza y gastando menos de ellos.
Esa agua contaminada que se va río abajo o que se lleva la cañería desaparece de nuestra vista, pero no desaparece de la
naturaleza. Solo por el hecho de que dejemos de verla, no significa que deje de afectarnos. Esos peces contaminados más
abajo pueden llegar a nuestra boca, ese río o ese mar que se ensucia pueden ser nuestro próximo destino de vacaciones y
con seguridad tanto el pescado de nuestra mesa, como la playa de nuestras vacaciones las queremos limpias y sanas.
Cuidar el agua es al final cuidarnos nosotros mismos!

Sábado, 12/12/15
SEGURIDAD EN EL TRANSITO
A medida que la circulación por vías urbanas y carreteras se hace más intensa, las posibilidades de que ocurran accidentes
de trayecto van en aumento. Estos desplazamientos ocasionan cada año decenas de miles de siniestros que contribuyen a
aumentar considerablemente el número y el costo de los accidentes de trabajo.

Se define como accidente a cualquier suceso que es provocado por una acción violenta y repentina ocasionada por un agente
externo involuntario, y que da lugar a una lesión corporal.

Automovilistas
Es obligatorio el uso del cinturón de seguridad tanto si circula por carretera como en ciudad.
Respete los límites de velocidad establecidos.

Manténgase a la derecha excepto, y solamente, cuando tenga que adelantar a otro vehículo. Cuando otro vehículo pida paso,
facilite el adelantamiento.
Siempre que realicemos un adelantamiento, señalizar la maniobra, adelantar en el menor tiempo posible, y volver al carril
derecho sin brusquedad.

Mantenga siempre la distancia de seguridad. Señale anticipadamente los cambios de dirección.


CHARLAS DE INICIO DE JORNADA- DICIEMBRE 2015
Domingo, 13/12/15
RECOMENDACIONES ANTE EMERGENCIAS EN CARRETERAS

Si los frenos fallan bajando una cuesta, actúe con el freno de mano de manera progresiva, pero No violentamente. Cambie a
velocidades menores, y desvíe su coche fuera de la carretera si es preciso.

Si un neumático revienta cuando va circulando a gran velocidad en línea recta, NO pise el freno, sujete el volante con las dos
manos y gire lo necesario para mantener la dirección del vehículo, mientras levanta el pie suavemente del acelerador.

Si su coche patina por una carretera de pavimento húmedo conduciendo a gran velocidad, NO toque el pedal del freno, ni
levante el acelerador. Gire el volante en la misma dirección en que se mueven las ruedas traseras, y tan pronto como el coche
comience a enderezarse, gírelo en dirección opuesta. Afloje ligeramente el acelerador y cuando haya corregido el patinazo,
disminuya la velocidad frenando suavemente.

Si los faros de otro coche le deslumbran, disminuya la velocidad y no mire nunca directamente a los faros que le deslumbran.

Si se encuentra con un coche en dirección contraria, toque el claxon y encienda sus faros, e intente girar rápidamente a su
derecha.

Si le parece inevitable una colisión frontal, pise el freno a fondo y quite la llave de contacto para evitar un incendio.

Si su coche se incendia, corte el encendido del motor y aparte el coche a un lado de la carretera. Haga salir a todos los
ocupantes y sofoque las llamas con el extintor, mantas, ropa, tierra o arenas, pero nunca con agua. Si el fuego se arrima al
depósito de gasolina, alejes rápidamente.

Si su automóvil cae al agua, trate de salir por una puerta o ventana. Las puertas no se podrán abrir hasta que el coche esté
totalmente inundado, en este caso haga una profunda inspiración y abra la puerta.

Si a su coche se le para el motor en un paso a nivel, coloque enseguida la 2ª velocidad, suelte el embrague, y haga funcionar
de manera contínua el motor de arranque.

Si el parabrisas de su coche se rompe quedándose sin visibilidad alguna en décimas de segundo, dé un fuerte puñetazo al
parabrisas.

Si ha entrado con demasiada velocidad en una curva, pise el freno varias veces, y mientras toma la curva acelere ligeramente.

Lunes, 14/12/15
PARADA DE SEGURIDAD: Salud e Higiene Ocupacional

Martes, 15/12/15
MANEJO DE RESIDUOS SÓLIDOS: ¿QUÉ ES RECICLAR?

Para el público en general, reciclar es sinónimo de recolectar materiales para volverlos a usar. Sin embargo, la recolección
es sólo el principio del proceso de reciclaje.

Una definición bastante aceptada nos indica que reciclar es cualquier proceso donde materiales de desperdicio son
recolectados y transformados en nuevos materiales que pueden ser utilizados o vendidos como nuevos productos o materias
primas.

¿Por qué reciclar?

Reciclar es un proceso simple que nos puede ayudar a resolver muchos de los problemas creados por la forma de vida
moderna. Se pueden salvar grandes cantidades de recursos naturales no renovables cuando en los procesos de producción
se utilizan materiales reciclados. Los recursos renovables, como los árboles, también pueden ser salvados. La utilización de
productos reciclados disminuye el consumo de energía.
En el aspecto financiero, podemos decir que el reciclaje puede generar muchos empleos. Se necesita una gran fuerza laboral
para recolectar los materiales aptos para el reciclaje y para su clasificación. Un buen proceso de reciclaje es capaz de generar
ingresos.
CHARLAS DE INICIO DE JORNADA- DICIEMBRE 2015
Obstáculos para el reciclaje

El reciclaje tiene beneficios obvios, sin embargo también existen algunos obstáculos que hay que superar. Tal vez, el principal
problema al que se enfrentan las personas cuando quieren generar un proceso de reciclaje, es la falta de educación de la
sociedad en general sobre este aspecto. Las sociedades en general no entienden lo que le está pasando al planeta,
especialmente en lo que se refiere a los recursos naturales. Los problemas sociales relacionados con el reciclaje no se
solucionan solamente con la educación. Las sociedades tienden a resistirse a los cambios. El ciclo tradicional de adquirir -
consumir - desechar es muy difícil de romper. Reciclar en la oficina o en el hogar requiere de un esfuerzo extra para separar
los materiales. Siempre será más conveniente el hábito de arrojar todo hacia afuera.

Miércoles, 16/12/15
EL SEDENTARISMO

¿Qué es el Sedentarismo?
Es un hábito de vida en el que predomina la inactividad física.

Se ha constituido en uno de los factores más negativos de la salud de las personas y las comunidades de nuestro tiempo.

¿Qué nos causa la Inactividad?

La inactividad nos condiciona a tener un menor gasto de energías, por lo tanto hay aumento del peso corporal, acumulación
de grasas, subida de colesterol y triglicéridos.

Y si a esto le agregamos el estrés, causado por presiones autoimpuestas, como problemas económicos, enfermedad de un
familiar o la dedicación laboral intensa; todo desemboca en cada vez menos actividad física. Estamos frente a un círculo
vicioso que se impone romper. Pero….cómo?

Con el ejercicio físico.


Mediante el ejercicio físico saludable, ayudamos a prevenir; sobrepeso y la obesidad, arterioesclerosis y enfermedad coronaria
(infarto de miocardio, angina de pecho y muerte súbita), hipertensión arterial (riesgo de accidentes cerebrovasculares).

Podemos prevenir también: varices, la tromboflebitis, la artrosis y la osteoporosis, el envejecimiento prematuro de la piel.
También nos motiva para el buen desempeño en el trabajo, mejora el humor e influye en la buena sociabilidad.
Tengamos en cuenta:

 Hay tiempo si nos organizamos


 El ejercicio nos dará orden, disciplina y perseverancia
 Hay ejercicio físico a nuestro gusto
 cambiará nuestra visión acerca de hábitos nocivos: Fumar, Consumir Excesos de Alcohol, Mal Habito Alimenticio.

¿Cuál es el mejor ejercicio?


Andar, nadar, ir en bicicleta, un arte marcial. El mejor deporte será el que más nos agrade o el que deseemos aprender.

Jueves, 17/12/15
MANTENER LIMPIO EL SITIO DE TRABAJO

Mantener el sitio de trabajo aseado y limpio no significa lo mismo para todas las personas, sino que puede representar
diferentes niveles de limpieza. Lo que para una persona es aceptable en cuanto a la limpieza puede no serlo para otra.

Las áreas de trabajo limpias se ven influenciadas por dos cosas: lo que hacemos (o nos negamos a hacer) y el clima.

Se pueden controlar la mayoría de las condiciones, pero para las condiciones que no pueden ser controladas, se
debe estar pendiente para cuidar o remover. Si bien no se puede evitar que el clima genere malas condiciones, se pueden
planear con anticipación las acciones necesarias a tomar.

Hacer limpieza general una vez a la semana no garantiza la seguridad en el sitio de trabajo. Seguramente usted ha visto áreas
donde no era seguro voltearse o apoyar un pie sin tener que mirar dos veces para asegurarse de que no había algo que
pudiera causarle un accidente. Un sitio de trabajo de construcción con estas características está siendo administrado
ineficazmente. No es solamente inseguro, sino que además no crea relaciones convenientes entre el dueño y el público.
CHARLAS DE INICIO DE JORNADA- DICIEMBRE 2015
Prácticas seguras

 Recoja basura, escombros y desperdicios y ubíquelos en lugares designados para ello.


 Asegúrese de que los materiales no puedan desplazarse hacia otras áreas.
 Almacene los materiales para que haya siempre un camino limpio alrededor y entre las áreas de trabajo, como
también en la entrada y salida. No ubique objetos en las salidas del sitio de trabajo.
 Mantenga los pisos, peldaños de escaleras y escaleras secas y libres de aceites o líquidos grasosos.
 Coloque las herramientas y los equipos en los lugares pertinentes.
 Deje espacio para que los trabajadores y equipos puedan cargar y descargar los materiales almacenados.
 Mantenga los materiales almacenados a baja altura para mayor estabilidad y para verlos claramente.
 Almacene los tubos y varillas en estantes.
 Despeje desechos de madera con clavos sobresalientes de las áreas de trabajo, pasillos y escaleras en ó
alrededor de edificios u otras estructuras.
 Provea recipientes para la recolección de desperdicios, basura, aceites, fábricas utilizadas y cualquier otro
desecho.
 No tire materiales hacia afuera de las paredes del edificio o estructura.
 No deje recipientes de líquidos abiertos: gasolina, pintura, aceites, grasa, adhesivos, etc.
 Asegúrese de que el sitio tenga buena iluminación. Reemplace inmediatamente las bombillas cuando se fundan.

Viernes, 18/12/15
LA CRÍTICA CONSTRUCTIVA

Hacer una crítica constructiva para ayudar a los demás es una actitud madura, responsable y llena de respeto por nuestros
semejantes.

De forma natural el hombre busca comunicar sus pensamientos e influir en los demás con su opinión para lograr cambios en
la familia, la sociedad, el trabajo o la escuela, sin embargo, corremos el riesgo de sujetarnos únicamente a nuestro particular
punto de vista e intereses, sin atender a las necesidades o propósitos que tienen los demás

A través de la crítica constructiva se desarrollan otros valores: lealtad, honestidad, sencillez, respeto, amistad... Con esta
referencia sería absurdo cerrar nuestro entendimiento y pasar por alto la importancia de vivir este valor, pues nadie puede
jactarse de tener un buen juicio crítico, si no ha logrado establecer un equilibrio entre la manera como acepta las críticas y la
forma e intención con que las expresa.

Cada vez que una persona desea expresar su opinión o inconformidad con rectitud de intención, tiene que aclarar que es “una
crítica constructiva”, para evitar malos entendidos y lograr una mejor disposición de su interlocutor. A veces somos tan
susceptibles, que sin la aclaración pertinente nos sentimos agredidos. Si fuésemos más sencillos y maduros, encontraríamos
en cada crítica –positiva o negativa- una oportunidad para cambiar y mejorar nuestra forma de vida. En realidad, aún de las
críticas más acres deberíamos tener la serenidad, paciencia y madurez para obtener lo mejor de ella, aún si hiere nuestro
amor propio.

Cualquier comentario fuera de lugar o falto de delicadeza, no solo ofende, destruye además la buena comunicación, la imagen
y opinión que se tiene de las personas y por si fuera poco, habla muy mal de nosotros. Para que nuestra crítica tenga valor, se
requiere una actitud honesta, leal y sencilla: si algo nos disgusta o incomoda, no hay porque escondernos en el anonimato,
generar murmuraciones o crear conflictos, si deseamos que las cosas y las personas mejoren, lo correcto será acercarnos a
los interesados y expresar abiertamente nuestro punto de vista, dispuestos a escuchar y a obtener un resultado provechoso
para todos.

Antes de criticar a las personas en cualquier aspecto, examínate con el mismo rigor y criterio, no sea que tengas los mismos
defectos. Recuerda que para ayudar a los demás, tú debes ser el primero en mejorar.

Acepta con madurez todo tipo de críticas y comentarios respecto a tu persona y modo de trabajar, centrando tu atención en la
oportunidad de mejora.
CHARLAS DE INICIO DE JORNADA- DICIEMBRE 2015
sábado, 19/12/15
CONOZCA SU OFICIO

Si ustedes saben lo que están haciendo hay muchas probabilidades de que no sufran lesiones. Conocer nuestro oficio incluye
muchas cosas. Primero, tenemos la habilidad que es necesario adquirir cuando se empieza a trabajar. No todo el mundo
puede operar una máquina con seguridad. Hay necesidad de aprender la forma correcta de usar el equipo. Si usted no lo sabe
todavía es una de las primeras cosas que debe aprender aquí: cómo usar la máquina con la cual se va a trabajar.

Es importante saber que una grúa por ejemplo, no puede alzar más de un determinado peso en kilos. Es importante saber que
una llave no ha sido hecha para clavar puntillas.

A menudo suceden accidentes porque la gente no se da cuenta cuán peligroso es usar una herramienta para cosas para las
cuales no ha sido hecha. Es posible que nunca hayan visto un accidente ocasionado porque una herramienta o máquina se
han usado inadecuadamente.

Además de saber lo que usted puede hacer o no hacer con el equipo y los materiales con los cuales trabaja, además de tener
la habilidad que necesita para desempeñar su oficio, se necesita conocer también cuales son los peligros de su trabajo.
Cuando usted sabe su oficio, sabe que hay buenas razones para los elementos especiales de protección que se requieren
usar y no encuentra excusas para dejar de hacerlo. Se puede manejar objetos pesados sin zapatos de seguridad, pero si
usted realmente conoce su oficio no lo hará. Cuando usted sabe su oficio, sabe también que siempre hay peligro de que una
de esas cajas o piezas pesadas puedan caerle sobre los pies. Por lo tanto, use sus zapatos de seguridad.

Conforme yo lo veo, el trabajador que REALMENTE conoce su oficio, es un trabajador seguro.


Domingo, 20/12/15
LA PUNTUALIDAD EN EL TRABAJO

Podemos hacer una lista de factores relacionados con la puntualidad que contribuyen a prevenir accidentes o como la
impuntualidad puede provocar accidentes.

En primer lugar tenemos que considerar a la puntualidad en el trabajo como una responsabilidad primordial.
Contamos con un horario de trabajo que ha sido diseñado para cumplir con las necesidades del proyecto y de las operaciones
o tareas que aquí realizamos. Lo primero que salta a la vista es que si violamos dicho horario se causan inconveniencias a
nuestros compañeros de trabajo porqué cuando llegamos tarde provocamos interrupciones y molestias a los que ya
tienen un ritmo de producción. Evidentemente al llegar tarde se distrae la atención y la concentración de quienes ya están
trabajando y con ello se crea la posibilidad de que por un descuido o por un instante de distracción se produzca un accidente o
una lesión.

En segundo lugar, al llegar tarde empezamos el trabajo alterados emocionalmente porque sabemos que estamos atrasados y
que no podemos perder tiempo. Por esa falta de tranquilidad ya no contamos con la misma disposición mental. Inclusive
podemos llegar a sentirnos nerviosos por causar tanta interrupción y este nerviosismo puede dar como resultado un accidente.

En tercer lugar, el ritmo de producción ya está establecido y en marcha. En nuestro afán por alcanzar ese ritmo para no
atrasar la producción intentamos trabajar con más rapidez. En muchas ocasiones lo que conseguimos con tal apuro es
olvidarnos de ciertas normas de prevención de accidentes, cometer errores y negligencias que pueden provocarnos lesiones.
Por ejemplo, quizás ponemos el equipo o la maquinaria en marcha sin antes comprobar que todo está en orden adecuado y
que no existe ningún defecto, o no realizamos la inspección inicial para ver si los resguardos de la máquina o el equipo están
colocados debidamente.

En cuarto lugar, es posible que al llegar tarde se nos olvide o pasemos por alto la protección personal establecida y con ello
aumentamos la posibilidad de sufrir lesiones innecesarias en caso de accidente. El hecho de no usar la protección personal
adecuada es un gravísimo error ya que nos expone a los peligros sin amparo alguno.

Recordemos que con el simple hecho de llegar al trabajo puntualmente ya estamos contribuyendo a evitar accidente.

Lunes, 21/12/15
PARADA DE SEGURIDAD : Salud e Higiene Ocupacional
CHARLAS DE INICIO DE JORNADA- DICIEMBRE 2015
Martes, 22/12/15
LA IMPORTANCIA DE LA SEGREGACIÓN DE RESIDUOS SOLIDOS

Son residuos sólidos aquellas sustancias, productos o subproductos en estado sólido o semisólido de los que su generador
dispone, o está obligado a disponer, en virtud de lo establecido en la normatividad nacional o de los riesgos que causan a la
salud y el ambiente, para ser manejados a través de un sistema que incluya, según corresponda, las siguientes operaciones o
procesos:

1. Minimización de residuos
2. Segregación en la fuente
3. Reaprovechamiento
4. Almacenamiento
5. Recolección
6. Comercialización
7. Transporte
8. Tratamiento
9. Transferencia

SEGREGACIÓN
Acción de agrupar determinados componentes o elementos físicos de los residuos sólidos para ser manejados en forma
especial.

IMPORTANCIA
 Aprovechamiento de materia prima desperdiciada
 Extendemos el periodo de vida los rellenos sanitarios
 Sensibilización al personal involucrado
 En un futuro posible ahorro de dinero por disposición de exceso de residuos Imagen para la empresa.

Miércoles, 23/12/15
VIAS DE CIRCULACIÓN

El movimiento de personas y materiales en los centros de trabajo se realiza a través de los pasillos de tránsito, las rampas, las
puertas, etc. y el hecho de circular por ellos conlleva la posibilidad de ocurrencia de diversos tipos de accidentes,
principalmente caídas, golpes, choques y atropellos.

Su origen principal son las condiciones o suciedad de las superficies de trabajo o defectos existentes en las mismas
(aberturas diversas, obstáculos fijos o provisionales, defectos de iluminación, mantenimiento y limpieza insuficientes,
señalización inexistente o inadecuada, etc.).

Una parte importante de estas caídas se produce en los desplazamientos de un punto a otro de la empresa, ya sea para
buscar una pieza, herramienta o documento, ir a los servicios, para transmitir una información, para encontrarse con otra
persona, participar en una reunión o cuando se incorpora o abandona el puesto de trabajo.

El estado de las superficies de trabajo puede estar condicionado por la presencia de:

 Productos derramados (líquidos en general, grasas, productos viscosos, restos de alimentos, agua, aceite, polvo,
jabón, residuos...)
 Elementos rodantes (bolas, granallas...)
 Revestimientos antiderrapantes desgastados
 Sobrecargas
 Utilización de productos de limpieza peligrosos por ser resbaladizos
 Adecuación del puesto de trabajo deficiente (ausencia de elementos de control de productos derramados desde una
máquina o instalación)
 Superficie desigual del piso o pendiente excesiva
 Desgaste o degradación de las superficies
 Rejillas rotas, desgastadas o hundidas
 Nieve o hielo en zonas abiertas
CHARLAS DE INICIO DE JORNADA- DICIEMBRE 2015
Jueves, 24/12/15
LA PREVENCIÓN NO DEBE DESCANSAR EN LOS DÍAS DE FIESTA

REVISANDO LOS ARCHIVOS el otro día me encontré con la sorpresa de que algunos trabajadores cuyos récords de lesiones
en el trabajo es nulo, sufren en cambio muchas lesiones y accidentes cuando están fuera del trabajo durante las vacaciones y
los días de fiesta. Esto es lo que me convenció que debía dedicar esta charla a la prevención de accidentes en los días de
fiesta.
A todos nos gustan los días de fiesta. ¡A quién no! Y sobre todo si es un fin de semana largo. Y ojalá fueran todos largos, ¿no
les parece? Pero con ser tan buenos y tan deseados, algunos fines de semana sólo acarrean desgracias personales a
algunos de nuestros compañeros.
¿Qué clase de accidente creen ustedes que es el más frecuente en un fin de semana?... Exactamente, el accidente de tráfico.
No es un secreto el que en nuestro país mueren miles de personas en las carreteras anualmente. No hay día en que en el
periódico no se lea acerca de alguno. Y a este número gigantesco de muertes hay que añadir las lesiones personales que no
son fatales, aunque muchos accidentados terminan en una silla de ruedas.
Pero todos los accidentes no los causan los conductores alocados, ni los conductores embriagados, aunque el licor juega un
papel importante en muchos accidentes. La mayoría de los accidentes los sufren conductores normales que no toma su
conducción seriamente. Esto aparece principalmente en los fines de semana.
Muchos conductores piensan que el llegar al destino es lo más importante. Conducen a velocidades demasiado altas para las
condicione reinantes; corren continuamente riesgos al pasar; cruzan las líneas divisorias cuando no debieran; no se preocupan
en lo más mínimo por respetar las señales de tráfico...
Si hay alguien entre nosotros que hace esto con frecuencia y todavía está aquí, tiene suerte. Generalmente quien no respeta
las leyes de tráfico termina por sufrir un accidente.
Pero no es sólo en las carreteras en donde se puede sufrir accidentes los fines de semana. Hay quienes se ahogan, se rompen
una pierna al caerse de un árbol, se matan cuando tratan de escalar una montaña, etc. Algunos incluso mueren a consecuencia
de la mordedura de una serpiente. En las estaciones de caza, hay muchos que mueren al disparárseles las escopetas, ya que
nunca aprendieron a usarlas y llevarlas correctamente. Otros se despreocupan totalmente y no leen las instrucciones que
vienen con las armas de fuego. Algunos se queman cuando echan kerosén o gasolina a un fuego para que las ramas húmedas
prendan con más facilidad.
Y así podríamos pasarnos todo el día describiendo accidentes que son fáciles de evitar. Y si examináramos cada uno de estos
accidentes con detención, veríamos que con un poco de sentido común se podrían haber evitado, incluso los más extraños.

Viernes, 25/12/15
APILAMIENTO DE MATERIALES

EL APILAMIENTO de materiales es un tema muy antiguo y sin embargo está siempre de actualidad y es muy importante. El no
apilar los materiales como se debe, es una de las causas de accidentes serios. El apilar mal los materiales cuesta dinero en
muchas formas. Cada vez que una pila se cae o aún si una pieza o dos se caen de la pila, es costoso. Generalmente algo se
rompe o se daña. Pero lo que más preocupa es que a menudo alguien se lesiona.
Hay que aprender a apilar materiales adecuadamente y al igual que sucede con otras tareas no se requiere un conocimiento
especial, pero sí requiere la actitud mental correcta. Se necesita sentido común y sobre todo mucho cuidado y preocupación
por la prevención de accidentes. Hay que poner mucha atención a la forma en que se apilan los materiales. No todos los
materiales se apilan de igual forma.
Hay que recordar siempre que la ley de gravedad está tratando de atraer hacia abajo cualquier cosa que se apile. Pero la
gravedad no atrae las cosas en línea recta, sino que de acuerdo al peso las atraerá en un cierto ángulo.
Ciertos materiales deben apilarse con cuidado especial, como por ejemplo las bolsas, ya que ceden, y cuánto más pesadas
sean más cederán.
En estos casos el crear más fricción entre las bolsas puede evitar que resbalen, pero esto no es muy práctico. Aun sí se
cubrieran las bolsas con papel de lija la pila no sería muy segura debido al estiramiento que sufren las bolsas de más abajo.
Esto puede desequilibrarlas y provocar la caída.
Hay tres formas de evitar la tirada de la gravedad. La primera es colocando las bolsas atravesadas. Cada capa de bolsas debe
ser atravesada por otra, de manera que la bolsa de arriba descanse sobre dos bolsas abajo; nunca sobre una solamente. Esto
no será suficiente para materiales que cedan demasiado. En estos casos la respuesta es colocar tablones atravesando una
capa completa cada dos o tres capas de bolsas para que el estiramiento sea parejo, lo cual es la segunda forma de evitar que
se resbalen las bolsas.
La tercera forma es poner las capas un poquito hacia atrás a fin de que no se resbalen hacia adelante. Esta práctica es
recomendable para los materiales que no ceden demasiado, como el cemento. También es recomendable para ladrillos,
materiales en cajas o cartones siempre que éstos sean lo suficientemente fuertes como para sostener el peso de los que están
arriba.
Otro aspecto importante es la altura de la pila. Como regla general nunca deben hacerse pilas muy altas, pero deben tener
presente que la altura de las pilas variará de acuerdo con el tipo de material específico que estén apilando.
CHARLAS DE INICIO DE JORNADA- DICIEMBRE 2015
Finalmente las pilas deben de tener una base muy sólida. Si el suelo cede un poco, esto puede causar la caída de la pila. El
agua también puede crear problemas al ablandar las bases de cartón o de otro material absorbente al agua. Otros materiales
se hinchan cuando se humedecen y esto crea problemas. Hay que conocer los materiales como también la resistencia del piso.
Al planear una pila hay que hacerlo con cuidado, tener en cuenta todos los factores y las condiciones. Hay que observar las
normas de prevención al manejar el material. Si las pilas se planean y se colocan adecuadamente se mantendrán en su lugar y
nadie se lesionará.

Sábado, 26/12/15
LAS LLAVES Y LAS LESIONES

En cierta forma las lesiones con llaves son como el mal tiempo. Hace mal tiempo en todos los países, pero en unos lugares
más que otros. Lo mismo sucede con las llaves, se usan en todas partes y se tienen lesiones con ellas en todas partes, pero en
algunos lugares más que en otros.

Posiblemente la razón principal por la cual la gente se lesiona con las llaves es que no le dan mucha importancia, si se piensa
un poco, uno se imagina que cualquiera puede usar las llaves sin lesionarse; sin embargo, aún las cosas que parecen más
simples necesitan cierta instrucción y que se les preste atención.

El supervisor tiene la responsabilidad de que los operarios que usan llaves sepan usarlas con seguridad, y si hay alguien que
no sabe, tiene la obligación de enseñarle.

Lo primero que hay que desterrar es la idea de que se necesita ser muy tonto para lesionarse con llaves. Algunos accidentes
de este tipo parecen cosas de tontos, pero no son sólo estos los que participan. He aquí un ejemplo:

Julián se ocupaba del arreglo de una tubería y tenía bastante experiencia en esto, debía romper una unión en un tubo de dos
pulgadas, el cual tenía una longitud de 4 metros. Justamente el día anterior había escuchado una buena charla sobre
escaleras, se fue al almacén y buscó una que estuviera en perfectas condiciones, colocó la escalera cuidadosamente, se subió
y colocó la llave en la unión. No tardó en darse cuenta que la escalera era un poco corta desde el punto de vista de la
prevención, se bajó, buscó otra más larga, la colocó cuidadosamente y empezó de nuevo, pero -y aquí hay un gran pero- había
dejado la llave colgando de la unión, probablemente había una pequeña vibración, el resultado fue que la llave se aflojó y cayó
sobre la cabeza de Julián. Cuando se despertó en la enfermería lo acompañaba un dolor de cabeza y un chinchón que no iba a
pasar desapercibido. Este trabajador mostró sentido común al cambiar de escalera pero, en cambio, no mostró ninguno al
dejar la llave en la unión.

Para usar las llaves sin lesionarse hay algunos puntos que siempre hay que tener presente:

1.- Saber cómo usar las llaves.


2.- Elegir la llave correcta para el trabajo a realizar.
3.- asegurarse que está en buenas condiciones.
4.- Mirar el trabajo cuidadosamente y decidir cuál es la mejor manera de hacerlo para no lesionarse.
5.- Si hay que trabajar en una parte alta cerciorarse que se puede trabajar sin peligros
6.- Colocar la llave correctamente y poner presión de manera que se tenga control.

Estos puntos son la clave para usar las llaves y no lesionarse

Domingo, 27/12/15
TEMPORAL O MAL HECHO?

Los trabajos de construcción, mantenimiento y montaje requieren de instalaciones temporales de todo tipo. Entre otras están:
Eléctricas
Almacenamiento
Vías de paso y corredores
La necesidad de estas instalaciones temporales nos hace caer en la muy frecuente trampa de hacer las cosas de la manera
incorrecta.
Bajo el pretexto de “es temporal”, vemos:
Instalaciones eléctricas donde los cables se encuentran sueltos, sin protección adecuada, o sin instalación a tierra, como lo
muestra la siguiente imagen:
Lugares en los que se apilan productos químicos o sustancias peligrosas sin ninguna protección, sin avisos de peligro o
simplemente expuestas al calor o la humedad corriendo el riesgo de deteriorarse o lesionar a las personas. Corredores, pasillos
CHARLAS DE INICIO DE JORNADA- DICIEMBRE 2015
o puentes hechos con pedazos de madera, sin protección lateral y sin la resistencia adecuada para el paso de personas y
materiales.
Otro uso frecuente de “es temporal” se refiere a las cosas que al final terminan siendo permanentes:
 Extensiones eléctricas
 Lámparas y elementos de iluminación
 Sillas
 Mesas

Infortunadamente para nadie es extraño el uso de extensiones eléctricas que se instalan “temporalmente” al mover un puesto
de trabajo o enchufes múltiples -las llamadas tomas múltiples o multitomas- para conectar equipos que no estaban
contemplados en la instalación inicial, con los resultados de sobrecalentamiento de la instalación eléctrica.
La misma situación ocurre con las lámparas -en especial en sitios de almacenamiento-, en las que se dejan colgando de su
propio cable.
Y por último y no menos importante, el uso de sillas y mesas en lugar del uso de escaleras para alcanzar lugares altos, donde
lo correcto es utilizar escaleras.
El hecho de requerir instalaciones temporales, cualquiera que ellas sean no es ni puede ser un pretexto para generar
condiciones inseguras.

Lunes, 28/12/15
PARADA DE SEGURIDAD: Salud e Higiene Ocupacional

Martes, 29/12/15
LOS "CASI-ACCIDENTES" SON ADVERTENCIAS

Compañeros: Mucho han oído hablar sobre accidentes ocurridos, pero creo que es la primera vez que hablo de los accidentes
que no ocurrieron, que casi sucedieron. Creo que me entienden. Quiero decir aquellos casi-accidentes, aquellos casos que lo
hacen pensar a uno que está de buenas, que es hombre de suerte.
Los casi-accidentes no causan lesiones; pueden aún no dañar el equipo, pero, sirven de advertencia, un llamado de atención,
para tomar una acción rápida. De otra manera la misma situación puede causar un accidente real la próxima vez.
¿Saben ustedes lo que evita que un casi-accidente sea un accidente real serio? Ordinariamente es un décimo de segundo o la
fracción de una pulgada de espacio. Menos de un segundo o menos de una fracción de pulgada hubiera sido fatal. ¿Esta
diferencia se debe a la suerte? No muy a menudo. Supongamos que un automovilista al ir a su casa, se precipita sobre un niño
que corre a través de la calle detrás de su pelota. Fue buena suerte que no arrollara al niño en el último segundo? ¡No! Otro
conductor podría haberlo golpeado. Pero los reflejos de este fueron más rápidos; estaba más alerta; es más precavido; el carro
puede tener mejores frenos, mejores luces, mejores llantas. De cualquier manera, no es solamente la buena suerte lo que
separa a un casi-accidente de ser un accidente real.
Cuando ha habido un caso de esos, lo más probable es que la próxima vez el automovilista pase más despacio por ese barrio.
Sabe que hay niños jugando y que pueden lanzarse a través de las calles. Los casi-accidentes aquí en la planta deben servir,
igualmente, como una advertencia. La condición que causa un casi-accidente, puede fácilmente causar un accidente real la
próxima vez cuando ustedes no estén alerta o estén descuidados o sus reflejos no respondan bien.
Tomemos una mancha de aceite derramado en el piso. Un compañero la ve y pasa bordeándola, sin pisarla, no sucede nada.
El compañero siguiente no la ve, la pisa y se resbala, casi se cae. Otro tercero resbala, o no puede conservar el equilibrio y cae
golpeándose malamente, tal vez en la cabeza o quebrándose la columna vertebral.
Otro ejemplo, un arrume de material no ha sido bien apilado, cae rozando escasamente al compañero que pasa. Todo el
mundo se encoge de hombros y exclama: "Caramba, que cerca la anduvo!". Pero si el arrume cae y un compañero no alcanza
a evadirse y se lesiona, entonces todo el mundo se conmociona hay un torbellino y una investigación. La conclusión es, pues,
obvia, debemos darnos por advertidos con los casi accidentes. En esta forma no caeremos en los accidentes reales.
Recordemos que los casi-accidentes son signos indiscutibles de que algo anda mal. Por ejemplo, nuestro apilamiento es malo,
nuestro aseo descuidado, nuestras herramientas están en malas condiciones, nuestras guardas no operan correctamente. Hay
un sin número de indicaciones de ineficacia y trabajo inseguro. Ignorar las causas de los casi accidentes es una indeclinable
invitación a un accidente real.
Por lo tanto compañeros, mantengamos nuestros ojos bien abiertos para ver las pequeñas cosas que andan mal. No nos
alcemos de hombros y hagamos algo acerca de ellas: Corrijámosla o informemos.
Tratemos los casi accidente como si fueran accidentes graves: Desarraiguemos las causas mientras es tiempo. No
menospreciemos las advertencias.
CHARLAS DE INICIO DE JORNADA- DICIEMBRE 2015
Miércoles 30/12/15
LAS PREGUNTAS DEMUESTRAN INTELIGENCIA

HEMOS HABLADO muchas veces de la necesidad de hacer las cosas con seguridad; pero ¿qué pasa si uno no sabe cómo?
Entonces deberá preguntársele a quien sabe. Ese puede ser el compañero que está al lado o el supervisor. Como la gerencia
me considera responsable si cualquiera de ustedes se lesiona, debo de tener la respuesta para cualquier pregunta que puedan
tener sobre prevención de accidentes. Si no conociera la respuesta y no pudiera encontrarla, se la preguntaré a mi superior o la
buscaré en algún libro. Pero les aseguro que ustedes tendrán la respuesta lo más pronto posible.
A algunas personas no les gusta hacer preguntas. Creen que las hace parecer ignorantes, tontas o algo similar. Quien piense
de esta manera está equivocado.
Si no se sabe, el sentido común indica que hay que preguntar. Esto denota que la persona tiene una mente activa, como el niño
que enfurece a la madre con preguntas.
Esto trae a colación el interrogante de qué es una pregunta inteligente. ¿Cómo lo sabe quien la hace? No creo que nadie pueda
dar una respuesta que sea perfecta. Pero me parece que lo primero es no preguntar algo que uno puede responder fácilmente
por si mismo y que puede verificar. Esta verificación es importante; cuando de la seguridad se trata hay que estar seguro de
que se está en lo correcto. Si no se tiene la certeza de que se está en lo correcto hay que pensar cuidadosamente, verificar los
hechos y usar la cabeza. Si todavía no se está seguro, preguntar.
Hacer la pregunta en forma precisa y clara; la persona a quien se le hace la pregunta debe captar el significado exacto, ya que
en caso contrario puede dar una respuesta incorrecta o incompleta.
He aquí un ejemplo. Un aprendiz de mecánico quería saber si el producto que usaban para limpiarse la grasa de las manos los
trabajadores veteranos en el taller le podría quemar las manos. Así que preguntó a uno de ellos, “¿crees que si me limpio las
manos con tetracloruro de carbono me las quemará?” La respuesta, por supuesto, fue no. A continuación llenó una botella con
ese producto y la guardó en el ropero.
A la hora del almuerzo salió unos minutos antes a fin de lavarse. Colocó la botella en el borde del lavabo mientras se cepillaba,
pero sin darse cuenta empujó la botella, la cual al caerse se rompió y el tetracloruro de carbono se derramó por el suelo y
empezó a evaporizarse muy rápidamente. Como conocía los peligros del vidrio roto se agachó para limpiar. Lo que logró fue
absorber tanto vapor, que empezó a marearse. Unos minutos más tarde cuando sus compañeros llegaron lo encontraron casi
desmayado.
Dos cosas estuvieron mal aquí, el debió haber preguntado ¿"es seguro usar tetracloruro de carbono para sacarme la grasa de
las manos?” Por otra parte, la persona a quien le hizo la pregunta debió haber sospechado algo y haberle preguntado por qué
quería saberlo.
Finalmente, cuando se hace una pregunta y se logra la respuesta hay que estar seguro de que se la entiende y de que se logra
toda la información que se necesita. También hay que asegurarse que concuerda con la información que ya se tiene sobre el
tema. De no ser así algo anda mal. Podría ser que usted tenía una información que no era la correcta o viceversa. De cualquier
forma es mejor aclarar. Su seguridad puede depender de eso.
No se demuestra ignorancia o falta de madurez cuando se hacen preguntas, por el contrario se denota que se es astuto y que
se tiene conciencia de la importancia de la prevención de accidentes. Por lo tanto cuando no se sepa o no se esté seguro, lo
mejor es preguntar.

Jueves, 31/12/15
EN BUSCA DE LAS CAUSAS DE LOS ACCIDENTES NO DE LOS CULPABLES

Yo, como ustedes lo saben muy bien, siempre trato de buscar las causas que ocasionan un accidente. Es decir, siempre trato
de “investigarlos", porque creo que de todos los accidentes se puede aprender algo útil para el futuro, algo que nos enseñará a
poner un remedio eficaz para que no se repitan.
Yo creo que todos los accidentes se pueden evitar. No creo en eso de “accidentes inevitables”. Muchos de ustedes pueden
pensar que estoy exagerando, pero no es así, la palabra “inevitable” es una de las más abusadas en el vocabulario industrial
cuando se la aplica a los accidentes. Especialmente cuando se la usa para explicar por qué ocurren. ¿Por qué se la usa
entonces con tanta frecuencia? Porque tranquiliza la mente, ayuda a desentenderse de la responsabilidad. El accidente
“inevitable" no ayuda a disminuir el dolor, cicatrizar las heridas o compensar las pérdidas, pero es más fácil de explicar.
Yo investigo todos los accidentes porque sé que los resultados de la investigación nos ayudará a prevenir otros en el futuro,
con lo cual evitaremos incurrir en pérdidas innecesarias y lesiones indeseables.
Muchos de ustedes puede que estén pensando: "¡Qué ilusión, tratar de evitar todos los accidentes” Y tienen toda la razón.
¡Ojalá llegara el día en que pudiéramos tener la certeza de que ya no iban a ocurrir más accidentes en nuestra planta, aunque
se me ocurre que está muy lejano todavía ese día. Sin embargo, no creo que esté tan lejano el día en que podamos evitar los
accidentes más graves.
Las buenas investigaciones ayudan muchísimo a evitar que ocurra el próximo accidente. Como ustedes me lo han oído ya
varias veces en otras charlas, pero con todo lo voy a repetir otra vez, los accidentes no ocurren porque sí, los causamos
nosotros, las personas.
CHARLAS DE INICIO DE JORNADA- DICIEMBRE 2015
Si damos con la causa de un accidente, podemos hacer algo para eliminar la causa y prevenir que ocurra otro accidente. Pero
si ante un accidente nos encogemos de hombros y decimos “¡Qué se va a hacer!, mala suerte", estamos poniendo los
cimientos para que ocurran otros accidentes similares en el futuro.
La mayor parte de los accidentes tienen diferentes causas. Nosotros no aprenderíamos mucho de un accidente si acabáramos
la investigación al llegar a la parte que dice, por ejemplo, que un trabajador perdió el equilibrio y cayó de lo alto de una
escalera. O si escribimos en el informe del accidente "el trabajador X no tuvo cuidado” o “el resguardo de la máquina no estaba
en su lugar”.
Concentrémonos en el primer caso, en el hombre que perdió el equilibrio y se cayó de la escalera. Primero, queremos
encontrar la causa de por qué perdió el equilibrio: ¿tenía la escalera algún defecto? Y si lo tenía ¿por qué no se había llevado
la escalera al taller de reparaciones o se había puesto una tarjeta diciendo que estaba defectuosa? ¿Se estropeó de repente o
llevaba ya cierto tiempo estropeada? ¿Sabía el hombre que se cayó que estaba estropeada y lo informó a su supervisor? ¿Se
le había dicho alguna vez a la víctima que tenía que inspeccionar una escalera antes de usarla? ¿Hizo quizás algún
movimiento incorrecto?..
Podríamos emplear horas enteras enumerando causas que pudieron haber producido la caída. Si sólo sabemos que un hombre
se cayó de lo alto de una escalera sabemos muy poco, nada. Pero si por medio de la investigación llegamos a dar con la causa
real que motivó la caída estaremos en condiciones de poner un remedio eficaz para que no vuelva a ocurrir ese accidente.
La gerencia de nuestra empresa, y con mucha razón, no quiere informes de accidentes en que como causa principal salgan
frases como éstas, “El trabajador tuvo un descuido” o “no hay causa aparente”, lo que es todavía peor. La gerencia quiere que
todo el personal de la planta se beneficie con las investigaciones que se hacen en nuestro departamento y que nosotros nos
beneficiemos con las investigaciones que se hacen en otros departamentos.
Quiero que de ahora en adelante cuando estemos investigando un accidente, a nadie se le ocurra pensar que estamos
buscando “culpable”'. Estamos buscando simplemente la causa para así evitar que accidentes similares ocurran en el futuro.

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