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CONSUMO PROBLEMÁTICO RIESGOSO

El consumidor pierde cualquier motivación, no le importa el colegio ni el trabajo, tiene cambios de


comportamiento obvios; pensar acerca del consumo de drogas es más importante que todos los
otros intereses, incluso las relaciones interpersonales; el consumidor se toma reservado; puede
comenzar a vender drogas para ayudarse a sostener el habito; el consumo de otras drogas más
fuertes puede aumentar; se pueden incrementar los problemas legales.

TRASTORNOS DEL SUEÑO

Los trastornos del sueño no son una patología grave en sí misma, pero tiene serias implicaciones
en la vida diaria: agotamiento físico, bajo rendimiento, sueño diurno, dificultad para cumplir con
las obligaciones profesionales. Estos trastornos son: insomnio, hipersomnia, narcolepsia, ronquido
y apneas del sueño parasomnias y otros trastornos, síndrome de las piernas inquietas, terrores
nocturnos, pesadillas y sonambulismo. Su origen es muy variado. En ocasiones, aparecen como
afecto de otras enfermedades y otras contribuyen en factores de riesgo que favorecen la aparición
de otras patologías.

TRASTORNOS DE PERSONALIDAD

Un trastorno de la personalidad es un patrón permanente e inflexible de experiencia


interna y de comportamiento que se aparta acusadamente de las expectativas de la
cultura del sujeto, tiene su inicio en la adolescencia o principio de la edad adulta, es
estable a lo largo del tiempo y comporta malestar o perjuicios para el sujeto.

Los trastornos de la personalidad están reunidos en tres grupos que se basan en las
similitudes de sus características. El grupo A incluye los trastornos paranoide,
esquizoide y esquizotípico de la personalidad. Los sujetos con estos trastornos suelen
parecer raros o excéntricos. El grupo B incluye los trastornos antisociales, límite,
histriónico y narcisista de la personalidad. Los sujetos con estos trastornos suelen
parecer dramáticos, emotivos o inestables. El grupo C incluye los trastornos por
evitación, por dependencia y obsesivo-compulsivo de la personalidad. Los sujetos con
estos trastornos suelen parecer ansiosos o temerosos. Es frecuente que los individuos
presenten al mismo tiempo varios trastornos de la personalidad pertenecientes a grupos
distinta

Discutir en el foro las tendencias en los tipos de trastornos encontrados en los materiales del
problema.

CCC

Por otra parte tambien se puede evidenciar que con los tastornos encontrados Discutir en el
foro las tendencias en los tipos de trastornos en Trastorno por estrés agudo. Trastorno por
estrés postraumático. Trastorno de ansiedad generalizada. Trastorno de Ánimo. Trastornos
Depresivos. Nos indica los daños irreparables a nivel psicológico, social, y físico que provocan
los problemas de violencia derivados del conflicto , encontrando una variedad de
sintomatología clínica que va desde el Estrés Pos Traumático "Que nos muestra una gravedad
extrema , compuesta por sentimientos de culpa, desamparo, persecución, ansiedad y
depresión constante , factor que influye en el desempeño psicosocial ,provocando el
aislamiento, desconfianza y dificultades de expresión emocional " A Trastornos Afectivos
Bipolares "el cual ocasiona cambios abruptos en el estado de ánimo que pueden ir desde la
excitación y la euforia hasta la depresión y la desesperanza"

Discutir en el foro las tendencias en los tipos de trastornos encontrados en los materiales del
problema.

Trastorno por estrés agudo. Trastorno por estrés postraumático. Trastorno de


ansiedad generalizada. Trastorno de Ánimo. Trastornos Depresivos. Nos indica los
daños irreparables a nivel psicológico, social, y físico que provocan los problemas
de violencia derivados del conflicto , encontrando una variedad de sintomatología
clínica que va desde el Estrés Pos Traumático "Que nos muestra una gravedad
extrema , compuesta por sentimientos de culpa, desamparo, persecución,
ansiedad y depresión constante , factor que influye en el desempeño psicosocial
,provocando el aislamiento, desconfianza y dificultades de expresión emocional " A
Trastornos Afectivos Bipolares "el cual ocasiona cambios abruptos en el estado de
ánimo que pueden ir desde la excitación y la euforia hasta la depresión y la
desesperanza"

3) Plantear un análisis de las tendencias encontradas sustentando el análisis con argumentos


sólidos. El conflicto y la violencia es el producto de una serie de factores, características o
situaciones que rodean a una persona o grupos ,en un espacio determinado; aumentando la
probabilidad de desarrollar , comportamientos de agresividad o problemas de conducta. Hace parte
del diario vivir en muchas regiones, es definido como un problema presentado entre las fuerzas
gubernamentales y los grupos armados que genera una serie de hostilidades dirigidas a un
gobierno que en el camino genera daños irreparables a nivel psicológico, social, y físico tanto para
quienes los generan como para quienes los sufren. Estos daños derivados del conflicto provocan
trastornos mentales con una variada sintomatología clínica desde el estrés postraumático ,
Depresivo, duelo, psicótico , adaptativo y estado de ánimo.

Trastorno adaptativo Conjunto de síntomas emocionales y/o conductuales observados como


reacción a un evento estresor vivenciado como importante por parte del que manifiesta los
síntomas.

Se manifiesta por e síntomas que pueden afectar el comportamiento con cambios de conducta
inquietud, oposicionismo, rechazo a ir al colegio e irritabilidad y/o de las emociones, como observar
mayor labilidad emocional, aislamiento, letargo, ansiedad de separación, intranquilidad. El
estresante puede ser un acontecimiento simple, o deberse a factores múltiples. El estresante
puede afectar a una persona, a una familia, a un grupo o comunidad, como sucede en las
catástrofes naturales. También hay estresantes dependientes de acontecimientos específicos del
desarrollo, entre estos pueden estar: ir a la escuela, abandonar el domicilio familiar, ser padre.
Criterios para el diagnóstico del trastorno adaptativo A. La aparición de síntomas emocionales o
comportamentales en respuesta a un estresante identificable tiene lugar dentro de los 3 meses
siguientes a la presencia del estresante. B. Estos síntomas o comportamientos se expresan,
clínicamente del siguiente modo: 1. Malestar mayor de lo esperable en respuesta al estresante 2.
Deterioro significativo de la actividad social o laboral (o académica) C. La alteración relacionada
con el estrés no cumple los criterios para otro trastorno específico y no constituye una simple
exacerbación de un trastorno preexistente. D. Los síntomas no responden a una reacción de duelo.
E. Una vez ha cesado el estresante (o sus consecuencias), los síntomas no persisten más de 6
meses. Especificar sí: Agudo: si la alteración dura menos de 6 meses. Crónico: si la alteración dura
6 meses o más. Se puede dividir en:

estado depresivo mayor (es el trastorno que más tiene la posibilidad de desarrollar) Con ansiedad
Mixto, con ansiedad y estado de ánimo depresivo Con trastorno de comportamiento Con alteración
mixta de las emociones y el comportamiento.

4) Establecer una conclusión sobre estas tendencias Se puede evidenciar en el informe de 2010
desarrollado por Médicos sin fronteras, que las diferentes formas de violencia desatadas por
décadas de conflicto armado, han conllevado una enorme consecuencia en la salud mental de los
niños y adolescentes de la población Colombiana. Lo más grave es la desatención y muchas veces
el no reconocimiento de la formación de trastornos mentales, como una variable de vital
importancia en los reconocidos como víctimas, como lo hace ver el informe cuando asegura:
“Existe una negación por parte del Estado colombiano sobre la existencia de las víctimas desde el
momento en el que niega la existencia de un conflicto armado, y se prefiere hablar de la presencia
de una emergencia compleja o de una lucha antiterrorista. En consecuencia, a pesar de que el
desplazamiento forzado y otras formas de victimización por conflicto armado en Colombia
constituyen un problema de enorme magnitud, existe una gran controversia sobre la cuantificación
de las cifras, a la vez que una voluntad de justificar y ocultar la problemática”. (MSF, 2010) La
violencia y el conflicto armado generan transformaciones significativas en el entorno de quienes
viven al interior de lugares directamente vulnerados por la confrontación entre grupos armados
ilegales. La guerra deforma valores, principios, y tradiciones de poblaciones enteras. Los núcleos
vitales para el crecimiento, como las familias, crecen fracturadas, dejando secuelas emocionales y
afectivas casi irreparables en los niños y adolescentes, que deben afrontar estas situaciones, no
solamente como cotidianas, sino acostumbrarse a la realidad del desarraigo y la no pertenencia a
ningún lado. La violencia directa les predispone desde temprana edad, con sus factores de riesgo,
a una posibilidad más grande y clara a desarrollar trastornos mentales, dentro de los que se
cuentan en común, los trastornos de ansiedad, los trastornos del estado de ánimo, algunos
trastornos de personalidad, trastornos inducidos por sustancias, y trastornos adaptativos. La
violencia estructural toma los menores y les estigmatizar de sobremanera, aumentando la
posibilidad de que el trastorno, no solo se revele, sino que empiece a generar crisis constantes
debido a la falta de atendió, discriminación e indiferencia con la que se ven las víctimas del
conflicto armado, sobretodo en condición de desplazamiento. La violencia cultural, revictimiza a un
niño, que al crecer y afrontar su adolescencia, se encuentra presionado por la necesidad de buscar
un lugar en la sociedad, asimilar, en el peor de los casos, un ambiente completamente
desconocido y hostil en el caso de desplazamiento que terminan con familias enteras en una
ciudad formando cinturones de miseria, con situaciones pisco-afectivas y mentales que se
exacerban, sometidos a la indiferencia o rechazo de la sociedad y la negación de los estamentos
públicos, gubernamentales, convirtiéndose inevitablemente en complejas problemáticas sociales
que crecen a pasos agigantados, de manera triste, tornando a las víctimas, en enfermos mentales,
vistos de manera peyorativa como “locos”, y en no pocas ocasiones, dando esta falta de atención y
cuidados a las víctimas, seres humanos juzgados como delincuentes, que en ligar de haber sido
reparados y atendidos como enfermos, terminaron engrosando las filas de un sistema carcelario
que hará de los trastornos, problemas crónicos en donde las víctimas de la violencia de nuestro
conflicto armado pasan de personas con síntomas desadaptativos, a un trastorno antisocial, y de
este, a una condena por homicidio agravado.

A manera de conclusión se puede decir que la violencia dentro del conflicto armado hace a los
niños y adolescentes de una sociedad, más proclives a desarrollar trastornos que se mantendrán y
agravará hacia la edad adulta. Los factores de riesgo como las rupturas familiares, la pérdida de
seres queridos, las masacres con eventos impactantes y aberrantes como las masacres, los
abusos y violencia sexual contra mujeres y niños, los enfrentamientos con armas y artefactos
explosivos, el desplazamiento forzado, los niños y adolescentes en condición de orfandad, las
necesidades económicas, básicas no cubiertas, y las tres formas de violencia anteriormente
nombradas, forman el escenario distorsionado suficiente, para generar, mantener y estallar crisis
dentro de trastornos que amenaza hoy por hoy, la salud mental de las generaciones que han
tenido que verse expuestas a la barbarie e indiferencia de los actores principales de esta guerra.

REFERENCIAS MSF, Las heridas menos visibles: Salud mental, violencia y conflicto armado en el
sur de Colombia. (2013). Recuperado de,
http://campus17.unad.edu.co/ecsah07/mod/folder/view.php?id=480 MSF, Tres veces víctimas.
Víctimas de la violencia, el silencio y el abandono. Conflicto armado y salud mental en el
departamento de Caquetá, Colombia. (2010). Recuperado de,
http://campus17.unad.edu.co/ecsah07/mod/folder/view.php?id=480 Artículo de Informe Periodístico
de la Revista Semana en Colombia: Inocencia interrumpida
http://www.semana.com/especiales/conflicto-salud-mental/inocencia-interrumpida.html KAROL
YULIETH RODRIGUEZ

cordial saludo compañeros comparto un avance del trabajo grupal compañeras por favor revisar y
de ser necesario reforzar ya que solo tenemos hasta mañana para la entrega del trabajo, les pido
colaboraciòn con los siguientes puntos: 5)Revisar de acuerdo con los criterios del DSM IV y las
teorías principales de la psicopatología revisadas en el curso 6)Sustentar lo encontrado detallando
los elementos que corroboran la evaluación de la situación cordialmente: Yulieth Rodriguez

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