REGLAMENTO DE ASIGNATURAS DE PRÁCTICA PROFESIONAL Y/O LABORAL

A) A través de este medio, el Estudiante acepta las condiciones del Reglamento de Asignaturas
de Práctica Profesional y/o Laboral contenidas en el presente documento.

B) Las asignaturas de Práctica Profesional y/o Laboral existentes en los diversos planes de
estudio de las carreras on line del Instituto Profesional de Providencia S.A. (“IPP”), consisten
en el conjunto organizado de actividades de índole curricular que el Estudiante deberá
desarrollar en una institución o establecimiento correspondiente al ámbito técnico,
profesional o disciplina pertinente a su carrera, en una posición laboral afín y bajo la
validación de un Tutor de Práctica, con la finalidad de integrar y aplicar los saberes
construidos y desarrollados a través del proceso formativo establecido en el plan de estudios
respectivo, para el logro del perfil de egreso correspondiente.

La Práctica Profesional y/o Laboral, es la instancia por medio de la cual el Estudiante deberá
aplicar el dominio teórico - práctico de las competencias de su especialidad y evidenciando
su capacidad de integrar y evidenciar en una realidad concreta los conocimientos y
capacidades desarrollados.

El proceso de Práctica Profesional y/o Laboral se realizará en instituciones, empresas,

organizaciones, industrias y otros lugares, cuyas actividades sean afines con el Plan de
Estudios. y estará a cargo de la Escuela correspondiente al programa al que pertenece el
Estudiante, la que evaluará, autorizará, dirigirá, controlará y aplicará el sistema de evaluación
en colaboración con la institución que reciba al Estudiante. En adelante, la Práctica
Profesional y/o Laboral regulada en el presente Reglamento será referida como la “Práctica”.

C) Este Reglamento tendrá aplicación general respecto de todas las carreras que se imparten
al interior de las Escuelas de IPP.

D) Cualquier situación, no contemplada en el presente Reglamento, en el Reglamento

Académico y/o en el Contrato de Prestación de Servicios Educacionales, será resuelta por la
Escuela respectiva.

PRIMERO: Del Inicio y Desarrollo de la Práctica.

El inicio y desarrollo de la Práctica incorpora mecanismos y criterios de inscripción, duración,

supervisión, repetición y evaluación, regulados por el presente Reglamento.

La nota mínima de aprobación de la asignatura de Práctica será de 5,0 (cinco coma cero) bajo
el supuesto de un 100% de cumplimiento del número total de horas planificadas. En la
aprobación de la Práctica se considerará tanto la cualificación técnica del Estudiante, como
su conducta al interior del Centro.

SEGUNDO: Requisitos del Estudiante en Práctica

1. Tener la calidad de Estudiante regular.

2. Inscribir la asignatura de acuerdo a las normas generales que, para dicho efecto, establezca
IPP, utilizando el Formulario de Inscripción de Práctica que se incluye como Anexo 1 de este
Reglamento.
3. Cumplir con los requisitos académicos establecidos en el Plan de Estudios de la Carrera.

4. Tener salud física y mental compatible con las actividades propias del Centro de Práctica.

5. Cuando la naturaleza de la Práctica y del Centro de Práctica implique trabajar con menores
de edad, acreditar que no se encuentre en el Registro de inhabilidades para condenados por
delitos sexuales de menores creado por la Ley 20.594.

TERCERO: Centro de Práctica

1. El Estudiante propondrá a la Escuela correspondiente un Centro de Práctica (institución,

establecimiento, organización o empresa) en que realizará su Práctica. El Centro de Práctica
propuesto requiere ser autorizado por la Escuela para que se realice la práctica en él,
pudiendo rechazarse si no cumple con los requisitos que el Plan de Estudios establece o no
reúne las condiciones necesarias para el adecuado desempeño del Estudiante. Al proponer el
Centro de Práctica, el Estudiante, comunicará el cargo, la profesión, la identidad y datos de
contacto de la persona que al interior de dicho centro, estará a cargo de su supervisión
directa.

2. El Estudiante en Práctica deberá presentar, durante las 2 primeras semanas de práctica

luego de haber sido aprobada y aceptada por la Escuela, un Informe con un Levantamiento y
Contextualización del Centro de Práctica, previo a la elaboración y entrega de un Informe con
un Plan de Trabajo donde señale la labor que realizará al interior del Centro de Práctica. Para
ello deberá considerar tanto lo establecido en el programa de asignatura correspondiente,
como las características propias del Centro de Práctica autorizado. Estos informes serán
elaborados por el Estudiante y calificados por el Tutor de Práctica de acuerdo a lo señalado
en el número 3 del artículo sexto, precedente.

3. El Estudiante en Práctica deberá desarrollar las actividades de la asignatura, de acuerdo a

la Estructura de Práctica definida y al Plan de Trabajo aprobado, y entregar los informes
requeridos en las fechas definidas.

CUARTO: Requisitos de Formación para el Trabajo

1. La realización de la Práctica exige el cumplimiento de un 100% de asistencia por parte del

Estudiante.

2. El Estudiante en Práctica solo podrá justificar hasta un 25% de inasistencia a actividades

propias de la asignatura, mediante certificado médico debidamente aprobado por la Escuela.
El plazo para presentar dicha certificación será de dos días hábiles, contados desde que se
inicie la ausencia.

3. Las horas de inasistencia debidamente justificadas, según lo señalado en el número 2,

precedente, deberán ser recuperadas durante el periodo académico correspondiente,
debiendo coordinarse dicha recuperación con el Supervisor Designado del Centro de Práctica
y el Tutor de Práctica.
4. Si durante el curso del periodo académico correspondiente el Estudiante presenta
inasistencias justificadas superiores al porcentaje señalado previamente, la Escuela
suspenderá el desarrollo de la asignatura. El Estudiante deberá cursar ésta durante el periodo
académico siguiente.

5. El Estudiante en práctica deberá cumplir a cabalidad el horario concordado con el Centro

de Práctica. Las contravenciones reiteradas a esta exigencia serán consideradas inasistencias.

6. La presentación personal del Estudiante deberá ser pertinente a las condiciones de

seguridad y exigencias del Centro de Práctica.

QUINTO: Causales de Reprobación

1. Inasistencia no justificada de conformidad a lo establecido en el número 2 del artículo

cuarto, precedente. Asimismo, según lo indicado en el número 5 del mismo acápite, se asimila
a esta causal el incumplimiento reiterado de la jornada laboral establecida por el Centro de
Práctica, por parte del Estudiante.

2. Graves faltas a la disciplina, debidamente acreditadas e informadas por el Supervisor

Designado del Centro de Práctica o por el Tutor de Práctica, quienes remitirán los
antecedentes a la Escuela respectiva. Al respecto, y sin que la siguiente enumeración tenga
carácter taxativo, se entenderá que especialmente revisten tal carácter las vías de hecho,
agresiones físicas o verbales dirigidas al personal o usuarios del Centro de Práctica, daño al
material, mobiliario, equipamiento o material de trabajo del centro, conductas o actitudes
reñidas con la moral y/o las buenas costumbres u otras semejantes, que hayan tenido lugar a
causa o con ocasión del desempeño del proceso de Práctica. La calificación de las conductas
referidas precedentemente será de cargo de la Escuela.

3. Graves faltas a la ética, debidamente acreditadas e informadas por el Supervisor Designado

del Centro de Práctica o por el Tutor de Práctica, quienes remitirán los antecedentes a la
Escuela respectiva. Al efecto y sin que la siguiente enumeración tenga carácter taxativo, se
entenderá que especialmente revisten tal calidad conductas tales como el acceso, utilización
y/o difusión no autorizada de material escrito o digital, cuando ello haya tenido lugar a causa
o con ocasión del desarrollo de la Práctica; suplantación, uso no autorizado o hurto de
material evaluativo, utilización no autorizada de tecnologías de la información, comunicación
y del conocimiento; plagio y/o reproducción total o parcial de la obra de terceros, sin realizar
el reconocimiento respectivo. La calificación de las conductas referidas precedentemente
será de cargo de la Escuela.

4. Incumplimiento de los requisitos académicos de aprobación establecidos.

5. La procedencia de las causales de reprobación precedentemente enumeradas será resuelta

por la Jefatura de Escuela. La resolución respectiva será susceptible de ser revisada por la
Dirección Académica, a petición escrita del Estudiante, en el plazo de 10 días hábiles. El
Estudiante que repruebe su Práctica por alguna de las causales señaladas precedentemente
deberá solicitar autorización para realizar una nueva Práctica en el siguiente periodo
académico.
SEXTO: Rol del Tutor de Práctica

1. Coordinar con el Centro de Práctica el desarrollo de la Práctica del Estudiante.

2. Asistir a cada uno de los Estudiantes en la planificación de su Práctica Laboral y/o

Profesional, en función del área en que ésta se desarrollará y del Centro de Práctica elegido.

3. Evaluar el desarrollo de la Práctica por parte del Estudiante.

SEPTIMO: Rol del Supervisor Designado del Centro de Práctica

Evaluar el desempeño global del Estudiante según Pauta de Evaluación Final y proporcionar
sugerencias de mejoramiento para la formación curricular.

OCTAVO: Evaluaciones

1. La evaluación de la Práctica considerará el nivel alcanzado en el desarrollo de las actividades

planificadas, el desempeño técnico del Estudiante y su conducta al interior del Centro de
Práctica.

2. El Tutor de Práctica evaluará el nivel de desarrollo efectivo de las actividades establecidas

en la planificación correspondiente, considerando para ello el registro diario informado por
el Estudiante y el cumplimiento alcanzado. Para dicho efecto deberá completar pauta de
evaluación existente.

3. El Supervisor Designado del Centro de Práctica evaluará el desempeño del Estudiante al

interior del Centro de Práctica. Para dicho efecto deberá completar la Pauta de evaluación.

4. La estructura de evaluación de la Práctica es la siguiente:

Módulo Hito de evaluación Evaluador Ponderación

M1 Levantamiento y Contextualización del Tutor de Práctica 15%
Centro de Práctica
M2 Informe con Elaboración de Plan de Tutor de Práctica 15%
Trabajo
M3 Informe de Aplicación y ejecución del Plan Tutor de Práctica 20%
de Trabajo
M4 Evaluación Final:
 Informe Final Tutor de Práctica 20%
 Pauta de Evaluación Supervisor 25%
Designado del
Centro de Práctica
 Evaluación Estudiante 5%

5. Los instrumentos de evaluación deberán considerar el logro de los tres saberes

contemplados al interior del modelo educativo institucional.