Estimado profesor,

Según con lo relacionado al primer texto, opto por el nivel de lectura comprensiva inferencial, ya
que el lector hace conexiones entre el contenido del texto y sus conocimientos anteriores, usando
inferencias tanto deductivas como inductivas. Además requiere que el lector piense sobre la lectura
y llegue a conclusiones.

Pregunta N°1

¿A qué se refiere la expresión en mi hogar está encendido el fuego?

Respuesta:

A que la joven está llena de pasión.

Pregunta N° 2

¿Qué quiere decir la expresión “tócame” en el poema?

Respuesta:

Es sin lugar a duda, una invitación por parte de la muchacha al forastero, a tener una experiencia
íntima.

Según con lo relacionado al segundo texto, se puede deducir lo siguiente:

1. Idea principal: las dos grandes religiones de la India que son el Islam y el hinduismo.
2. Ideas secundarias:
a. El origen de ambas religiones: como se relata en el texto, el Islam se apoya en el
profeta Mahoma y en Corán, es una religión monoteísta. Mientras que el hinduismo
es una religión sin fundador, no tiene dogmas , creencias o prácticas recogidas en un
único libro, es de carácter politeísta.
b. Las creencias de ambas religiones: como se relata en el texto, el Islam al ser
monoteísta, creen en Alá como un Dios absoluto que ordena y reina sobre su obra, y
se basan en el Corán. En cambio para el hinduismo, al ser politeísta , más que una
religión es considerada una Filosofía, o un estilo de vida, ya que carece de algunas
características típicas de un movimiento religioso.
Para el hinduismo la presencia divina se manifiesta en todas las cosas. Cualquier
objeto, cualquier persona, pueden ser divinizados.
3. Intención comunicativa:
La intención comunicativa, sería expositiva informativa.

Unrestricted
 De manera de argumentar, en base al primer texto estudiado y el nivel de comprensión
lectora que elegí (inferencial), puedo decir según lo estudiado, que realizar una comprensión
inferencial, es establecer relaciones entre partes del texto para inferir información,
conclusión o aspectos que no están escritos. Este nivel es de especial importancia, pues
quien lee va más allá del texto, el lector completa el texto con el ejercicio de su
pensamiento.
Pero también podemos analizarlo a través de la lectura crítica, ya que además de
comprender lo que se dice en un texto determinado, se intenta analizar lo expresado para
verificar sus aciertos, sus errores y los modos en que se presenta la información, emitiendo
juicios valorativos.
Ejemplo:
¿Qué opino de la actitud de esta joven de hacerle insinuaciones al poeta?
Respuesta: que debió darse su lugar como mujer y no ofrecerse al forastero.

Saludos cordiales,

Ivan Carillanca S.

Argumentando la intención comunicativa del segundo texto estudiado, puedo decir lo

siguiente:
Es expositiva informativa, ya que este tipo de textos se caracterizan por ser de índole
ilustrativa, en ellos se busca esclarecer los temas expuestos e informar, suministrando en
muchos casos gran cantidad de datos, como información detallada sobre los hechos y
sucesos tratados, personajes, investigaciones, etc.

Rescatado de : http://www.ejemplode.com/12-clases_de_espanol/3573-
caracteristicas_del_texto_expositivo.html

Saludos cordiales,

Ivan Carillanca S.

Unrestricted
 Estimado profesor y compañeros,
Junto con saludar, analizando las distintas conclusiones de algunos compañeros, en base al
primer texto, argumentando que el nivel de lectura es literal, puedo aportar lo siguiente:

 En este nivel de lectura se identifica la información explícita de un texto como son

los datos y la narración de hechos. El lector hace uso de los procesos básicos
de pensamiento, aunque no se hace una interpretación a fondo de la información.
 Es interrogar activamente un texto, construir su significado, basarlo en las
experiencias previas, en los esquemas cognitivos y en los propósitos del lector.
 En este nivel de lectura se da respuesta a preguntas básicas para comprender el
texto como ¿qué?, ¿quién?, ¿cuándo?, ¿cómo?, ¿dónde?, ¿para qué?, ¿con qué?,
¿para quién?.

Ejemplo:

¿A dónde invita la muchacha al forastero, y porque?

Respuesta:

A entrar a su casa porque el poeta no tiene en donde dormir.

Saludos cordiales,

Ivan Carillanca S.

Unrestricted