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Objetivos:
- Participação na aula.
- Participação da atividade coletiva.
Abordagens do processo de ensino e
aprendizagem
escol
aluno professor processo de
a ensino e
aprendizagem
“Abordagens do processo de ensino e aprendizagem”
Autores selecionados: Bordenave (1984)
Libâneo (1982)
Saviani (1984)
Mizukami (1986)
“Abordagens do processo de ensino e aprendizagem”
Tradicional Comportamentalista
Humanista Cognitivista
Sociocultural