PROVA INTEGRADA – TIPO A – 2ª SÉRIE-EM - 2º BIMESTRE/2017

CORPO DE BOMBEIROS MILITAR DO DISTRITO FEDERAL

CENTRO DE ORIENTAÇÃO E SUPERVISÃO DO ENSINO ASSISTENCIAL
COLÉGIO MILITAR DOM PEDRO II

PROVA
CADERNO – SABEDORIA TIPO - A

Aluno (a): __________________________ 2ª Série ____ Data: 03/06/2017

LEIA COM ATENÇÃO AS INSTRUÇÕES ABAIXO:

1 Esta Prova Integrada tem o valor de cinco pontos para as seguintes áreas: Artes (Cênicas), Língua Espanhola e Língua
Inglesa. E tem o valor de três pontos para as seguintes áreas: Biologia, Sociologia, Física, Geografia, História, Matemática,
Língua Portuguesa, Química e Redação (em caderno à parte);
2 Observe atentamente o TIPO de sua prova: A ou B, para correto preenchimento do cartão resposta;
3 Caso esta prova esteja incompleta ou tenha qualquer defeito, solicite outra ao fiscal de sala;
4 Este caderno contém itens dos tipos A (questões de 1 a 80 e valem 0,025), do tipo B (questões de 98 a 100 e valem 0,067) e
do tipo C (questões 81 a 97 e valem 0,047);
5 O cartão de respostas deve ser preenchido apenas com caneta esferográfica de tinta preta;
6 Nos itens do tipo A, deve-se marcar no cartão de respostas o campo designado com o código C, caso julgue o item CERTO; ou
o campo designado com o código E, caso julgue o item ERRADO;
7 Nos itens do tipo B, marque o algarismo das CENTENAS na linha C; o algarismo das DEZENAS na linha D e o algarismo das
UNIDADES na linha U. Os algarismos das CENTENAS e das DEZENAS devem ser marcados, mesmo que sejam iguais a zero;
8 Os itens do tipo C são de múltipla escolha e possuem APENAS UMA ÚNICA alternativa a ser marcada em campo apropriado;
9 Durante o horário de prova os únicos materiais que o (a) aluno (a) pode ter em sua carteira são: lápis, caneta e borracha. Não é
permitido o empréstimo de tais materiais e é vedado o uso de corretores, estojos e similares;
10 Durante a prova, não se comunique com outros alunos, nem se levante sem autorização do fiscal de sala;
11 O fardamento deve estar de acordo com as normas vigentes da escola. Não é permitido manter japona ou agasalho sobre a
mesa, carteira, cadeira ou sobre as pernas;
12 A prova será recolhida e receberá ZERO no caso de:
 O (a) aluno (a) usar cadernos, livros ou anotações em qualquer meio para auxiliá-lo a responder a prova ou ter consigo
quaisquer desses materiais (essas situações podem ser confirmadas pelo fiscal no momento ou posteriormente pelo
sistema de monitoramento);
 O (a) aluno (a) PORTAR qualquer aparelho eletrônico durante o horário de prova (esse aparelho deve ficar desligado
dentro da mochila escolar do (a) aluno (a));
 O (a) aluno (a) danificar, adulterar ou rasgar a prova, antes, durante ou depois de sua aplicação.
13 A duração da prova é de 5h (cinco horas), já incluído o tempo para o preenchimento do cartão de respostas e da Folha de
Texto Definitivo de Redação;
14 Não é permitida a circulação dos alunos dentro da sala;
15 Todos esses itens se aplicam durante o horário de aplicação da prova, inclusive nas saídas dos alunos para beber água ou para
uso do banheiro;
16 A desobediência a qualquer uma das determinações constantes nestas instruções poderá implicar em anulação de questões ou
da sua prova como um todo;
17 A saída de sala, SEM este caderno de questões, só será permitida após 3h do inicio desta prova;
18 A saída da sala, COM este caderno de questões, só será permitida após 4h do início desta prova.

AGENDA:
I. 03/06 (sábado) – Divulgação do Gabarito Provisório no site do CMDP II, a partir das 14h;
II. 03/06 (sábado) a 05/06 (segunda-feira) – Recebimento dos recursos da PI, somente pelo site do CMDP II. Os recursos
serão aceitos até às 18h do dia 05/06 (segunda-feira);
III. 13/06 (terça-feira) – Divulgação do Gabarito Definitivo no site do CMDP II a partir das 15h.

~1~
COLÉGIO MILITAR DOM PEDRO II É PERMITIDA A REPRODUÇÃO DESTE MATERIAL APENAS PARA FINS DIDÁTICOS, DESDE QUE CITADA A FONTE. 03/06/2017
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TEXTO 1 4) “There‟s something else I‟ve got to be” the sentence

taken from the song is in the present perfect tense.
“Freedom '90"
George Michael 5) “I was every little hungry schoolgirl’s pride and joy”. In
the word in bold we can find the contraction of the verb
I won't let you down has in the present perfect tense.
I will not give you up 6) “Is take these lies and make them true somehow” the
Gotta have some faith in the sound word in bold is the verb to lie, the past is lay and the
It's the one good thing that I've got past perfect is lain.
I won't let you down 7) The words sound, face, picture and race are all true
So please don't give me up cognates.
„Cause I would really, really love to stick around, 8) “Sometimes the clothes do not make the man” the
[oh yeah sentence in the present perfect tense is: “The clothes
have not made the man.”
Heaven knows I was just a young boy
Didn't know what I wanted to be
I was every little hungry schoolgirl's pride and joy TEXTO 2
And I guess it was enough for me
To win the race? A prettier face! El deporte es presentado como un gran instrumento
Brand new clothes and a big fat place para el desarrollo integral del ser humano. Hay una
On your rock and roll TV gran cantidad de estudios sobre los beneficios de la
But today the way I play the game is not the same práctica física deportiva. A ello podríamos añadir su
No way 5 potencial como medio educativo y de transmisión de
Think I'm gonna get myself happy valores. Sin embargo, no debemos caer en una visión
simplista y definir el deporte como un fenómeno
I think there's something you should know positivo por sí mismo, ya que otras investigaciones nos
I think it's time I told you so alertan sobre sus aspectos negativos (dopaje,
There's something deep inside of me 10 violencia, negocio). El deporte escolar debe eliminar
There's someone else I've got to be los aspectos negativos del deporte espectáculo y
Take back your picture in a frame substituirlos por los aspectos positivos que potencian
Take back your singing in the rain las posibilidades educativas del deporte. El deporte
I just hope you understand espectáculos canaliza muchas veces valores que no
Sometimes the clothes do not make the man 15 pueden considerarse educativos, como la
discriminación de los menos capaces y la excesiva
All we have to do now competitividad. Este problema, no obstante,
Is take these lies and make them true somehow normalmente viene impuesto por los que rodean al
All we have to see escolar, más que ser algo innato.
Is that I don't belong to you (Com adaptações. Fonte: disponível em :<www.valladoliddeporte.es>.)
And you don't belong to me yea yea
Freedom…
(Fonte: disponível em:
<http://www.azlyrics.com/lyrics/georgemichael/freedom90.html>. Acesso em: 9 abril De acuerdo con el TEXTO 2, juzgue los ítems siguientes.
2017.)

9) Como fenómeno, el deporte a primera vista debe ser

Com base no TEXTO 1, julgue os itens a seguir.
1) We can understand from the text that the person
doesn‟t want to disappoint the other.
2) In the sentence: “Think I‟m gonna get myself happy.
The pronoun myself is in the emphatic use of it.
3) “To win the race? A prettier face! Brand new clothes
and a big fat place...” we can understand from the
second stanza of the song that the “I lyrical” used to live
in a shallow and materialistic reality. It's a rapturous and
rather obvious anthem, with a lyric of independence
from corporate chains and a world of glamorous
surfaces.
~2~
COLÉGIO MILITAR DOM PEDRO II É PERMITIDA A REPRODUÇÃO DESTE MATERIAL APENAS PARA FINS DIDÁTICOS, DESDE QUE CITADA A FONTE.
considerado como positivo.
10) La palabra “añadir” (L.4) tiene el sentido de sumar.
11) El deporte escolar, comprende aspectos negativos del
deporte espectáculo.
12) El pronombre “ello” (L.4) hace referencia al “ser
humano” (L.2).
13) La discriminación fomentada por el deporte
espectáculo debe quedar fuera de la escuela.
14) El exceso de competitividad es algo externo al
escolar, que viene del entorno.
15) El deporte ayuda al ser humano a desarrollarse
integralmente.
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16) El deporte es presentado como un “gran
instrumento“, el término en destaque es apócope de
grande.
TEXTO 3
BRASIL JÁ COLHEU 90% DOS EFEITOS DO BÔNUS
DEMOGRÁFICO, DIZ SAMUEL PESSOA
Quase 90% dos efeitos do bônus demográfico
brasileiro já foram colhidos, segundo o pesquisador do
Instituto Brasileiro de Economia da Fundação Getúlio
Vargas, Samuel Pessoa. O economista afirmou,
5 durante debate sobre política fiscal, que não há razão
para ser muito otimista em relação a esse assunto.
Pessoa explicou que, do ponto de vista econômico,
o que importa é a diferença entre a taxa de crescimento
da população economicamente ativa e a população
10 total. O Brasil teria apenas mais "uns quatro, cinco
anos" de bônus demográfico.
Há ainda outro bônus demográfico, que é o fato de
que, com o envelhecimento da população, nascem
menos crianças e assim seria mais fácil melhorar a
15 qualidade da educação. Apontou que o gasto do
governo com idosos (basicamente com a Previdência)
é cerca de 13% do PIB, enquanto o gasto com as
crianças soma quase 6%. Como a população de
crianças ainda é muito maior que a de idosos, o gasto
20 per capita com a camada mais jovem da população é
bem menor.
(Com adaptações. Fonte: disponível em:
<http://economia.estadao.com.br/noticias/geral,brasil-ja-colheu-90-dos-efeitos-do-
bonus-demografico-diz-samuel-pessoa,1683928>.)
Com base no TEXTO 3, julgue os itens a seguir.
17) No período pós-Segunda Guerra Mundial, o Brasil
ingressou na Segunda fase do ciclo demográfico, ou
seja, a etapa de maior crescimento populacional.
Neste período, houve uma acentuada queda das
taxas de mortalidade resultantes de várias causas,
tais como: progresso mundial da medicina,
urbanização dos países subdesenvolvidos e melhoria
das condições médico-hospitalares e higiênico-
sanitárias. Apresentaram-se elevadas taxas de
natalidade que são explicadas por fatores que
dificultam a adoção de métodos artificiais de controle
da natalidade, como, por exemplo: baixa escolaridade
da população, pobreza e um elevado contingente de
população rural.
18) O conceito de bônus demográfico está ligado ao
momento em que uma sociedade possui uma
~3~
COLÉGIO MILITAR DOM PEDRO II É PERMITIDA A REPRODUÇÃO DESTE MATERIAL APENAS PARA FINS DIDÁTICOS, DESDE QUE CITADA A FONTE.
estrutura etária capaz de facilitar o crescimento
econômico. No Brasil a partir de 1960, cai o
porcentual de crianças aceleradamente devido a
diminuição da taxa de natalidade. Os idosos também
aumentam de proporção devido à elevação da
expectativa de vida. Assim, o país deverá investir
bastante em educação de melhor qualidade para
seus jovens, estimular a geração de empregos
formais para os adultos, além de ampliar os recursos
para a saúde pública e previdência social para os
idosos.
19) O estudo da distribuição de renda da população
auxilia na avaliação do grau de justiça social, da
qualidade da ação previdenciária do Estado e da
eficácia das políticas públicas de combate à pobreza.
Dessa forma, é possível afirmar que a principal ação
governamental que contribui para a mudança
verificada na distribuição da renda na sociedade
brasileira, em anos anteriores, foi a ampliação do
investimento público em infraestrutura urbana e
melhoria da condição de vida da população rural.
20) A população brasileira formou-se a partir de três
grupos étnicos básicos: o indígena, o branco e o
negro. Sobre essa base juntaram-se, além dos
portugueses, que desde a colonização continuaram
entrando livre e regularmente no Brasil, vários outros
povos (imigrantes), ampliando e diversificando ainda
mais a formação étnica da população brasileira.
21) A taxa de fecundidade é uma estimativa do número
de filhos que uma mulher tem ao longo da vida.
Seguindo uma tendência mundial, sobretudo dos
países urbanizados, a taxa de fecundidade no Brasil
está em constante declínio. O país já registrou uma
das mais elevadas médias mundiais de filhos por
mulher, porém esse feito foi revertido com o passar
dos anos. Essa drástica diminuição da fecundidade é
relacionada a expectativa de vida da população e não
relacionada a fatores como o processo de
urbanização e industrialização.
22) O Brasil, assim como outros países em
desenvolvimento econômico, vem passando pela fase
de bônus demográfico, que resulta em uma possível
força de trabalho que pode fazer a diferença para a
economia do país, visto que os países que possuem
esse bônus tendem a elevar suas economias.
Economicamente esse bônus demográfico implica em
um maior número de pessoas geradoras de força de
trabalho que podem produzir e pagar impostos
alavancando a economia do país. Servindo como
combustível para a produção industrial e
mercadológica, gerando riquezas, elevando a
economia e consequentemente suas rendas,
ampliando a melhoria das condições de vida. Dessa
forma, fica claro que o país, atualmente, passa pelo
bônus demográfico e estabilidade política.
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 PROVA INTEGRADA – TIPO A – 2ª SÉRIE-EM - 2º BIMESTRE/2017

23) O crescimento explosivo das cidades nos países em
desenvolvimento do mundo transfere a pobreza
presente no campo para suas metrópoles, cujo
crescimento é concomitante com a falta de
infraestrutura, desemprego ou subemprego, aumento
Henrique Cardoso, ao invés de concretizar um Estado
de Bem-Estar Social a população, essa agremiação
20 aplicou uma política neoliberal em que foram
privatizados diversos órgãos estatais.
(Prof. de Sociologia Dennis de Oliveira Santos – CMDPII)

da violência, surgimento de favelas e outros tantos

problemas geralmente denominados de urbanos.
24) Em: “Apontou que os gastos do governo com idosos
(basicamente com a Previdência) é cerca de 13% do
Com base no TEXTO 4, julgue os itens a seguir.
PIB...” (l. 15 a 17), a inserção da vírgula, após
“Apontou”, não acarretaria prejuízo sintático nem
28) No TEXTO 4, um dos partidos políticos citados surgiu
semântico à oração subordinada substantiva em
ainda durante o contexto da ditadura militar.
destaque.
29) No TEXTO 4, as ações políticas efetivadas pelo
25) Em: “... que não há razão...” (l. 5), é correto afirmar
PSDB se assemelham as tomadas no governo de
que a oração em destaque tem função sintática de
Fernando Collor de Mello.
objeto indireto, por isso pode ser classificada como
30) Quando o TEXTO 4 se refere aos movimentos
oração subordinada substantiva objetiva indireta.
sindicais lembra o fato de que essa organização
26) No período: “Pessoa explicou que, do ponto de vista
social teve uma importante luta pela
econômico, o que importa é a diferença entre a taxa
redemocratização do país em oposição aos governos
de crescimento da população economicamente ativa
militares.
e a população total.” (l. 7 a 10), a oração em destaque
31) Quando o TEXTO 4 fala em políticas neoliberais deve
tem função sintática de objeto direto, por isso a
ser lembrado os governos de Fernando Collor de
supressão das vírgulas não acarretaria erro
Mello e João Goulart, dois chefes de Estado que
gramatical ao texto original.
concretizaram essa ação nos aparelhos
27) Em: “Há ainda outro bônus demográfico, que é o fato
governamentais brasileiros.
de que, com o envelhecimento da população...” (l. 12
32) O PMDB, citado no TEXTO 4, era uma agremiação
e 13), pode-se afirmar que o termo em destaque é
partidária que serviu de sustentáculo aos governos
uma conjunção integrante e introduz uma oração
militares.
subordinada adjetiva explicativa.
33) A política da República Velha foi marcada pelo
coronelismo, as fraudes eleitorais e a ascensão de
Vargas ao poder.
34) Os governos de Figueiredo e Goulart decretaram
ilegais todos os partidos políticos existentes antes do
TEXTO 4
regime militar.
IDEOLOGIA, MÍDIA E PODER: A COBERTURA DO
TELEJORNAL DA GLOBO NAS ELEIÇÕES
PRESIDENCIAIS 2006

Em 2006, as eleições presidenciais foram TEXTO 5

disputadas por vários candidatos, mas só dois
possuíam chances reais de vitória. Um deles era o
então presidente da República e candidato à reeleição
5 Luís Inácio Lula da Silva. Ele era o representante do
Partido dos Trabalhadores (PT), segmento partidário
que teve sua origem nos movimentos sindicais. Em seu
programa político se opôs as privatizações, apesar da
longa “mutação” programática que o partido teve até a
10 conquista do poder. (...) O outro candidato era Geraldo
Alckmin, ex-governador do estado de São Paulo. Ele
era o representante do Partido Social Democrata
Brasileiro (PSDB), que foi fundado por dissidentes do
PMDB descontentes com os rumos políticos desse
15 partido no período de redemocratização do país.
Apesar de se apresentar como um partido social
democrata, quando elegeu como presidente Fernando
~4~
COLÉGIO MILITAR DOM PEDRO II É PERMITIDA A REPRODUÇÃO DESTE MATERIAL APENAS PARA FINS DIDÁTICOS, DESDE QUE CITADA A FONTE.
IRACEMA – CAPÍTULO II
José de Alencar
Além, muito além daquela serra, que ainda azula no
horizonte, nasceu Iracema.
Iracema, a virgem dos lábios de mel, que tinha os
cabelos mais negros que a asa da graúna, e mais
5 longos que seu talhe de palmeira.
O favo da jati não era doce como seu sorriso (...)
Mais rápida que a ema selvagem, a morena virgem
corria o sertão e as matas do Ipu, onde campeava sua
guerreira tribo da grande nação tabajara.
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 PROVA INTEGRADA – TIPO A – 2ª SÉRIE-EM - 2º BIMESTRE/2017
Com base no TEXTO 5, julgue os itens a seguir.
35) Pode-se afirmar que José de Alencar, em seus
romances indianistas, enfatizou a cultura indígena ao
retratar as lendas, os costumes e a linguagem do
índio brasileiro, acentuando ainda mais o cunho
nacionalista do Romantismo.
36) É correto afirmar que, ao destacar a beleza delicada
de Iracema, José de Alencar promove uma
idealização que cumpre duas funções: colocar o
indianismo no rumo geral do Romantismo e minimizar
o preconceito de que os indígenas constituíam uma
etnia inferior e rústica.
37) A obra “Iracema” retrata o momento que antecedeu a
chegada dos colonizadores portugueses. E diante
desse contexto conflituoso e de inúmeras guerras
entre as tribos, surge um amor proibido entre Iracema
e Martins.
38) No TEXTO 5, “Iracema”, a figura de linguagem que
predomina é a comparação, por meio dela o narrador
valoriza a superioridade da personagem em relação
aos elementos da natureza. Por isso, os heróis
indígenas de Alencar têm íntima relação com o
cenário brasileiro.
TEXTO 6
A MORENINHA – CAPÍTULO XIX
Joaquim Manuel de Macedo
É verdade, disse; não é a minha cabeça: a causa
está no coração. Leopoldo, tenho tido pejo de te
confessar, porém não posso mais esconder estes
sentimentos que eu penso que são segredos e que
5 todo o mundo mos lê nos olhos! Leopoldo, aquela
menina que aborreci no primeiro instante, que julguei
insuportável e logo depois espirituosa, que daí a
algumas horas comecei a achar bonita [...] Eu já não
me conheço... [...] Eu amo! Ardo! Morro!
10 – Modera-te, Augusto; acalma-te...
Vocabulário
Pejo – pudor, timidez, acanhamento.
Mos – me + os (junção dos pronomes).
Com base no TEXTO 6, julgue os itens a seguir.
39) O último período do texto “A Moreninha” é composto
por orações coordenadas assindéticas.
40) No trecho: “Eu já não me conheço...” (l. 8 e 9), pode-
se afirmar que os termos em destaque pertencem à
mesma classe gramatical, no entanto, exercem
funções sintáticas distintas.
~5~
COLÉGIO MILITAR DOM PEDRO II É PERMITIDA A REPRODUÇÃO DESTE MATERIAL APENAS PARA FINS DIDÁTICOS, DESDE QUE CITADA A FONTE.
_______________________________________________
41) Impulsionada pelo movimento iluminista, a Revolução
Industrial, no século XVIII, foi uma das razões que
contribuíram para o início do processo de
independência dos Estados Unidos em 1776.
42) Na defesa da liberdade dos povos e da queda dos
regimes políticos geradores de privilégios para
algumas classes sociais, os ideais iluministas
contribuíram para o processo de independência da
América Espanhola.
43) Os chapetones, líderes políticos na América Latina,
lideraram todo o processo de independência nas
colônias espanholas, contrariando a vontade política
determinada pela classe criolla.
44) A concretização da Revolução Francesa, nas mãos
de Napoleão Bonaparte contribuiu para o processo de
independência das colônias espanholas, visto que, o
descumprimento do Bloqueio Continental,
estabelecido por Napoleão, favoreceu o domínio da
França sobre a Espanha e o estímulo ao processo de
independência das colônias.
45) Em 1826, Simon Bolívar, um dos principais líderes no
processo de independência da América Latina,
defendeu um projeto de solidariedade e integração
político-econômica entre as nações latino americanas
o que tornou todo o Novo Mundo em uma só nação.
46) No processo de independência da América
espanhola, em 1821, o Plano de Iguala, propôs a
criação de uma monarquia católica independente no
México. O plano agradou as elites criollas e à Igreja e
teve um período de duração de dois anos.
47) Em 1901, após ajudar no processo de independência
de Cuba, os Estados Unidos impuseram a Emenda
Platt, que concedia o direito de intervir nos assuntos
internos da recém formada república cubana, sempre
que os interesses norte-americanos fossem
ameaçados.
48) Uma grande ironia marca a história do teatro na Idade
Média: o teatro, assim como as demais linguagens
artísticas, foi proibido pela igreja, pois, tudo que
fugisse aos preceitos cristãos era considerado pagão.
Contudo, o povo não entedia a celebração da missa
que era realizada em latim. Sendo assim, a própria
igreja que havia proibido as manifestações artísticas,
teve que recorrer ao teatro para encenar as
passagens bíblicas e atrair os fiéis ao culto católico.
49) Na idade média temos uma guinada na visão de
mundo e na cultura religiosa das civilizações se
compararmos com a antiguidade. Por exemplo, a
idade média passa a ter um olhar antropocêntrico, ou
seja, o homem como centro das investigações e por
consequência o desenvolvimento da humanidade. Em
contrapartida, passamos a ter uma cultura religiosa
monoteísta, regida por um único deus: onipotente,
onipresente e onisciente.
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 PROVA INTEGRADA – TIPO A – 2ª SÉRIE-EM - 2º BIMESTRE/2017
50) O teatro na idade média foi bastante rico em termos
de gêneros dramáticos. Havia os gêneros oficiais, ou
seja, regidos pelos preceitos cristãos e os gêneros
não oficiais, considerados pagãos. Dentre os gêneros
oficiais, temos as solties (que exerciam forte crítica
política à monarquia e à igreja) e as farsas.
51) A farsa é um gênero dramático cômico que se utiliza
de personagens caricatos e excêntricos, além de
mostrar situações exageradas. Na farsa não existe a
preocupação com discussão de valores ou
perturbação das relações sociais, além de retratar
situações do cotidiano. A farsa simplesmente expõe
as situações visando apenas o humor e não tem a
menor intenção de passar uma mensagem, um
ensinamento, uma moral.
52) O humanismo renascentista promove um resgate dos
valores greco-romanos, tanto na forma como
enxergavam o mundo, ou seja, pelo prisma do
antropocentrismo, quanto na questão estética ao
retomar os aspectos clássicos da antiguidade e assim
lançar o humanismo classicista.
53) A transmissão do Leishmania ocorre através da saliva
durante a picada da fêmea do anofelino no momento
do repasto sanguíneo, como também por auto-
inocolução por meio de material perfurorecortante,
transfusão sanguínea, uso de drogas injetáveis e
transmissão congênita. As formas promastigotas são
inoculadas no organismo do hospedeiro definitivo e
são fagocitadas por macrófagos que se transformam
em formas amastigotas intracelulares que se
multiplicam de forma binária. Quando os macrófagos
estão densamente parasitados, rompem-se pondo em
liberdade as formas amastigotas que serão
fagocitadas por outros macrófagos.
54) Os triatomíneos apresentam uma alternância de
formas celulares em seus ciclos biológicos, graças ao
complexo fenômeno de diferenciação celular.
Particularmente evidente na transição entre
hospedeiros vertebrados e invertebrados. A
nomenclatura associa-se ao formato geral da célula,
podendo classificá-las em tripomastigotas,
amastigotas e epimastigotas.
55) No ciclo biológico da leishmaniose, a infecção do
flebotomíneo ocorre quando a fêmea pica o
vertebrado para realizar o repasto sanguíneo e
juntamente com o sangue ingere macrófagos
parasitados por formas amastigotas. Durante a
trajetória pelo trato digestório, os macrófagos se
rompem liberando as formas amastigotas que sofrem
divisão binária e se transformam rapidamente em
promastigotas infectantes dos vertebrados.
56) Por possuírem o citoplasma hipertônico em relação
ao meio externo, a Entamoeba histolytica, os
paramécios e as Euglenas possuem uma organela
responsável pela osmorregulação ou controle hídrico,
vacúolo contrátil ou pulsátil.
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COLÉGIO MILITAR DOM PEDRO II É PERMITIDA A REPRODUÇÃO DESTE MATERIAL APENAS PARA FINS DIDÁTICOS, DESDE QUE CITADA A FONTE.
57) Os plasmódios variam em tamanho, forma e
aparência, de acordo com o seu estágio de
desenvolvimento e com suas características
específicas. As formas evolutivas extracelulares,
capazes de invadir as células hospedeiras,
esporozoítos e merozoítos, possuem um complexo
apical importante na penetração e fixação do parasito
na célula hospedeira.
58) Os ciliados apresentam um processo sexual
elaborado, denominado conjugação, considerado um
tipo de reprodução sexuada, apesar de não resultar
diretamente em aumento do número de indivíduos.
Paramécios sexualmente compatíveis aproximam-se
e estabelecem entre si uma ponte citoplasmática,
após meiose e troca de micronúcleos, que equivale a
uma fertilização recíproca, os conjugantes se
separam com novas combinações genéticas.
59) Dinoflagelados, ciliados e apicomplexos são
filogeneticamente aparentados, pois compartilham
semelhanças moleculares e um caráter apomórfico
estrutural, logo abaixo da membrana plasmática,
alvéolos membranosos que conferem maior
resistência à célula.
60) No grupo das Euglenas existem representantes
mixotróficos, capazes de se alimentar por heterotrofia
ou autotrofia, ou seja, fagocitose e fotossíntese.
61) Se , e , então
.
62) Se um observador vê um prédio construído em um
terreno plano, sob um ângulo de 30º. Aproximando-se
do prédio mais 40 metros passa a vê-lo, sob um
ângulo de 60º. Considerando que a base do prédio
está no mesmo nível do olho do observador, então a
altura h do prédio é superior a 34 metros.
63) , com inteiro, possui valores distintos.
64) O domínio real da função definida por
( ) ( ) é o conjunto dos números reais
tais que , com .
65) O menor valor de , com real, é .
66) No círculo trigonométrico um ângulo é tal que seu
seno vale e encontra-se no segundo quadrante.
Então a tangente deste ângulo vale .
67) Se os lados de um triângulo retângulo estão em
progressão aritmética, então o cosseno do maior
ângulo agudo vale .
CÁLCULOS:
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 PROVA INTEGRADA – TIPO A – 2ª SÉRIE-EM - 2º BIMESTRE/2017

CÁLCULOS: A utilização de recursos minerais representa uma

importante atividade econômica para o Brasil, que é um
dos principais produtores mundiais de minério, com
destaque para a hematita (Fe2O3), o ouro nativo (Au), a
pirolusita (MnO2), a calcita (CaCO3) e a bauxita (mistura
de Al2O3, Fe2O3 e SiO2). A partir dessas informações julgue
os itens de 68 a 74 que se seguem:

68) As ligações químicas nas estruturas do ouro nativo

(Au) e da pirolusita (MnO2) são semelhantes.
69) Dentre os minérios exportados pelo Brasil com
destaque, a pirolusita apresenta o metal de transição
de maior raio atômico.
70) O silício apresenta maior energia de ionização em
comparação com o átomo de carbono.
71) A maioria dos metais que constituem a riqueza
mineral brasileira está presente na natureza sob a
forma de átomos não combinados.
72) As ligações químicas presentes nas substâncias
encontradas na bauxita são semelhantes, pois são
caracterizadas por um compartilhamento de elétrons.
6
73) Um elemento químico que apresente o subnível 5d
como mais energético e camada P como mais
afastada em sua configuração eletrônica, apresenta
propriedades semelhantes à do ouro.
74) A ligação química da substância presente na hematita
é caracterizada por uma transferência definitiva de
elétrons.

CÁLCULOS:

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Uma onda é um movimento causado por uma perturbação, 81) “Más que ser algo innato” (L.19) .La palabra en
e esta se propaga através de um meio. Um exemplo de destaque puede ser sustituída sin perjuicio del
onda é tido quando joga-se uma pedra em um lago de significado por:
águas calmas, onde o impacto causará uma perturbação
na água, fazendo com que ondas circulares se propagem a) inesperado;
pela superfície da água. A cerca das ondas, julgue os itens b) propio;
de 75 a 78. c) inédito;
d) impersonal.
75) Quando uma onda mecânica periódica se propaga
82) Complete the sentence with the correct use of the
em um meio, as partículas do meio não são
genitive case.
transportadas pela onda.
76) Uma onda é transversal quando sua direção de She bought the ______________ food.
propagação é perpendicular à direção de vibração.
a) dog‟s
77) A frequência de uma onda é a mesma frequência da
b) dog
fonte que a produziu. Pode-se afirmar, portanto, que
c) of dog‟s
não importa o meio em que a onda se propague, sua
d) of the dog
frequência permanecerá constante, ou seja, não será
modificada. 83) A desregulamentação, que aumenta no mercado de
78) As ondas eletromagnéticas podem propagar-se tanto trabalho brasileiro, faz crescer um fenômeno
em meios materiais quanto em meios não materiais. econômico que vem sendo bastante estudado pela
Geografia Humana e Econômica. Com esse
Com base nas propriedades dos espelhos esféricos de fenômeno, proliferam as pequenas empresas sem
Gauss, que permite obter, de um objeto real, imagens com funcionários com vínculo empregatício que prestam
maior nitidez e sem deformações apreciáveis, julgue a serviços. De 2002 a 2008, esse fenômeno cresceu
veracidade das afirmações 79 e 80. aproximadamente 22% nas regiões metropolitanas do
país.
79) Se um objeto real estiver sobre o centro de curvatura
de um espelho côncavo, sua imagem conjugada pelo A que fenômeno o texto acima faz referência?
espelho será real, direita e de mesma altura que o
objeto. a) Desqualificação Profissional;
80) Quando um objeto, situado sobre o eixo principal de b) Crescimento do Setor Binário;
um espelho côncavo, se aproxima do espelho, a c) Expansão da Terceirização;
imagem a ele conjugada afasta-se do espelho. d) Desregulamentação Terciária da População
Inativa.
CÁLCULOS:
84) A figura a seguir apresenta um modelo de
representação de ligação química na molécula de
água (H2O).

Segundo as características do modelo apresentado,

pode-se afirmar que:

a) A última camada dos átomos de hidrogênio e de

COLÉGIO MILITAR DOM PEDRO II
oxigênio apresenta dois elétrons em comum.
b) O átomo de oxigênio passa a ter quatro elétrons a
mais, após o estabelecimento da ligação.
c) O núcleo do átomo de hidrogênio não tem nenhum
efeito sobre um dos elétrons na sua camada.
d) Os dois elétrons da camada mais próxima do
núcleo do oxigênio fazem ligação química mais
forte.
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85) Dentre as configurações eletrônicas representadas a
seguir, assinale a alternativa que apresenta o
elemento de maior eletronegatividade.
a) 1s²2s¹
b) 1s²2s²2p²
c) 1s²2s²2p5
d) 1s²2s²2p63s²3p64s¹
86) Sob a influência do Iluminismo e dos ideais da
Revolução Francesa, como liberdade, igualdade e
direito à propriedade de terras, marque abaixo qual foi
o primeiro país latino-americano a tornar-se
independente.
a) Estados Unidos;
b) Haiti;
c) México;
d) Cuba.
87) Identifique qual das ações abaixo foi típica dos
governos brasileiros durante a ditadura militar:
a) Industrialização do setor produtivo.
b) Edição de atos institucionais.
c) Prática do coronelismo.
d) Existência do Poder Moderador.
88) Assinale o item que não corresponde
características da commedia dell‟arte:
a) Tinha um mestre de cerimônia que apresentava ao
público o mote da cena que seria improvisada
pelos atores. Normalmente, a cena improvisada
tinha como temas característicos a crítica aos
monarcas e à igreja.
b) Os profissionais comediantes da dell‟arte
mantinham essa tradição viva por meio da
oratória, ou seja, as histórias eram contadas de
geração para geração de cômicos em uma trupe.
c) Cada ator de uma companhia teatral da dell‟arte
exercia um personagem tipo para o resto de sua
vida e tinha o compromisso de transmitir os
conhecimentos adquiridos em sua vivência, bem
como as histórias que eram encenadas nos
cannovacios.
d) Os personagens tipos como o próprio nome já diz,
elenca diversos tipos facilmente reconhecíveis da
sociedade vigente. Representam castas sociais
distintas, com características específicas de cada
uma dessas categorias, como: os empregados (os
arlequins, as matronas), os enamorados (Pierrot e
Colombina), dentre outros.
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89) Os roteiros de cenas da commedia dell‟arte eram
transmitidos por meio da oralidade, além do
treinamento desenvolvido pelas gerações mais
antigas e transmitidos para a nova geração de
comediantes da dell‟arte. Esses roteiros tinham
grande abertura para improvisação, contudo, também
continham pontos fixos para o desenvolvimento das
cenas. Esses roteiros são conhecidos como:
a) mitologias.
b) Gags.
c) Cannovacios.
d) Solties ou solstices.
90) Com base nos trechos abaixo, retirados do TEXTO 6,
e nas suas estruturas linguísticas, assinale a
alternativa CORRETA.
“Leopoldo, tenho pejo de te confessar, porém não
posso mais esconder estes sentimentos...” (l. 2 a 4)
“... que aborreci no primeiro instante...” (l.6)
As orações em destaque são classificadas
respectivamente como:
a) coordenada sindética aditiva e subordinada
substantiva objetiva direta.
b) coordenada sindética adversativa e subordinada
substantiva objetiva direta.
c) coordenada sindética adversativa e subordinada
às adjetiva restritiva.
d) coordenada sindética aditiva e subordinada
adjetiva restritiva.
91) Com base no TEXTO 6, nas suas estruturas
linguísticas e na prosa urbana do Romantismo,
assinale a alternativa CORRETA.
a) Pode-se afirmar que os romances urbanos de
Joaquim Manuel de Macedo e Manuel Antônio de
Almeida representam, exclusivamente, os
costumes da elite carioca no início do século XIX.
b) O romance “A Moreninha”, primeira obra de
Joaquim M. de Macedo, apresenta personagens
moralmente virtuosos, que se caracterizam pela
pureza e que têm no casamento o objetivo
redentor de sua vida, alcançado somente após um
longo período de conflitos e provações.
c) Joaquim Manuel de Macedo, Manuel Antônio de
Almeida e José de Alencar são os principais
representantes do romance romântico urbano da
literatura brasileira. Com as obras “A Moreninha”,
“Memórias de um sargento de milícias” e
“Senhora”, esses escritores procuraram retratar os
conflitos políticos e sociais da época, todo o
processo de colonização e a idealização da figura
feminina.
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d) Nos romances românticos urbanos de Joaquim 94) Na figura a seguir, e são as medidas dos ângulos
Manuel de Macedo, a figura feminina emerge e ̂ e ̂ , respectivamente, e é a reta tangente à
recebe caracterização psicológica repleta de circunferência de centro e raio unitário, no ponto .
sutilezas e ambiguidades. Em “A Moreninha”, o
autor retrata Carolina como uma mulher forte,
independente e responsável por sua própria vida.

92) Em alguns protistas observa-se o processo

esporogônico, do qual resultam células haploides que
são transferidas a um hospedeiro intermediário
através de um vetor. A afirmação se refere ao ciclo
reprodutivo dos:
Assinale a alternativa CORRETA.

a) Flagelados, que acontece no parasita causador do

Calazar, cujo hospedeiro intermediário é um
flebotomíneo.
b) Esporozoários, que acontece no parasita causador
Se ̅̅̅̅ é paralelo a ̅̅̅̅ e , então é
da malária, cujo hospedeiro intermediário é o
homem. igual a:
c) Flagelados, que acontece no parasita causador da
Úlcera de Baúru, cujo hospedeiro definitivo é o a)
homem. b)
d) Esporozoários, que acontece no parasita causador c)
da Doença de Chagas, cujo hospedeiro d)
intermediário é um mosquito do gênero
Panstrongylus.

93) Para determinar a distância de um barco até a praia,

um navegante utilizou o seguinte procedimento: a
partir de um ponto , mediu o ângulo visual
fazendo mira em um ponto fixo da praia. Mantendo
o barco no mesmo sentido, ele seguiu até um ponto 95) Uma máquina produz diariamente dezenas de certo
de modo que fosse possível ver o mesmo ponto da tipo de peças. Sabe-se que o custo de produção
praia, no entanto sob um ângulo visual . A figura ( ) e o valor de venda ( ) são dados,
ilustra a situação: aproximadamente, em milhares de reais,
respectivamente, pelas funções:

( ) ( ) ( ) √ ( )

O lucro, em reais, obtido na produção de 3 dezenas

de peças é:

a) 500
Suponha que o navegante tenha medido o ângulo b) 750
e, ao chegar ao ponto , verificou que o c) 2000
barco havia percorrido a distância ̅̅̅̅ . d) 1000
Com base nesses dados e mantendo a mesma
trajetória, a menor distância do barco até o ponto fixo
será:

a)
b) √
√
c)
d)
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96) Uma onda se propaga em uma corda, conforme figura
a baixo. Com base nos dados apresentados, conclui-
se que a frequência dessa onda é:
98) Uma fonte emite ondas sonoras de 200 Hz. A uma
distância de 3400 m da fonte, está instalado um
aparelho que registra a chegada das ondas através
do ar e as remete de volta através de um fio metálico
retilíneo. O comprimento dessas ondas no fio é 17 m.
Qual o tempo de ida e volta das ondas? Dado:
velocidade do som no ar igual a 340 m/s. Despreze a
parte fracionária caso exista.

CÁLCULOS:

a) 2 Hz
b) 3 Hz
c) 6 Hz
d) 9 Hz

97) Diante de um espelho esférico côncavo coloca-se um

objeto real no ponto médio do segmento definido pelo
foco principal e pelo centro de curvatura. Nestas
condições, determine a distância entre o objeto e sua
imagem conjugada, sabendo-se que o raio de
curvatura desse espelho é de 2,4 m. Assinale a
alternativa CORRETA.

a) 1,8 m
b) 2,4 m
c) 3,4 m
d) 5,3 m

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99) De um observatório astronômico da Terra, um 100) O ácido carbônico é um ácido fraco, de fórmula
astrônomo estuda duas estrelas, e , constatando H2CO3, sendo encontrado na chuva, refrigerantes,
que o ângulo obtuso ̂ mede , com bebidas e até mesmo no sangue. A ligação química
̅̅̅̅ ̅̅̅̅ entre os átomos de oxigênio presentes nesse ácido
,que 11 anos-luz e 13 anos-luz. Com esses
são feitas diretamente com o átomo de carbono e
dados, o cientista calculou a distância entre as
cada átomo de hidrogênio liga-se diretamente a um
estrelas e . Qual é essa distância em ano-luz?
átomo de oxigênio. Considerando essas informações,
Desconsidere a parte decimal, caso exista.
assinale como resposta, o total de elétrons
compartilhados entre os átomos presentes no ácido.
CÁLCULOS:
CÁLCULOS:

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CADERNO DE REDAÇÃO EM LÍNGUA PORTUGUESA

A partir da leitura dos textos motivadores seguintes e com base nos conhecimentos construídos ao
longo de sua formação, redija um artigo de opinião, na modalidade escrita formal da língua portuguesa,
sobre o tema: Brasil Plural: para falar de intolerância*. Selecione, organize e relacione de forma
coerente e coesa, informações que possam contribuir para a construção da argumentação.

TEXTO 1 Aquele colunista que você gosta e acompanha perde

PROJETO DE LEI N.º 7.582, DE 2014
Art. 4º Constituem crimes de intolerância,
quando não configuram crime mais grave, aqueles
praticados por preconceito ou discriminação em razão
de classe e origem social, condição de migrante,
refugiado ou deslocado interno, orientação sexual,
identidade e expressão de gênero, idade, religião,
http://emais.estadao.com.br/blogs/sem-retoques/quando-voce-esta-
situação de rua e deficiência, [...]
(Fonte: Disponível em;
<http://www.camara.gov.br/sileg/integras/1257473.pdf.> Acesso 25
maio 2017.)
a mão e destila agressividade. Não há nenhuma voz
que te [sic] represente. Gente tirando sarro de
repórter. Quebradeira perto da sua casa. Donald
Trump espalhando fake news. Vazio completo no
mundo virtual. Você quer juntar os amigos, mas fica
insegura que o conservador e o progressista podem
acabar o jantar trocando ofensas. Esse é mais ou
menos o cenário atual.
(Fonte: NEUSTEIN, M. Disponível em; ,
em-descompasso-com-o-mundo/>. Acesso em 25 maio 2017.)
TEXTO 4

TEXTO 2 O grande poder do ato de respeitar

SOBRE A INTOLERÂNCIA E O ÓDIO
A intolerância é uma indisposição diante do
outro; uma variedade da impaciência que autoriza a
separação, a não convivência, o isolamento e o
desprezo. O ódio vem depois. O ódio é uma escada
na qual se sobe ou não. O problema é que, depois
que subimos, é difícil descer. Para vencer o ódio é
preciso impedir que se suba o primeiro degrau da
escada.
Adaptado. Fonte: ROLIM, M. Disponível em:
<http://www.extraclasse.org.br/edicoes/2016/06/sobre-a-
intolerancia-e-o-odio>. Acesso 25 de maio 2017.)
TEXTO 3
É primo brigando com primo. Gente
agrendindo A, B, C e D nas redes sociais. Notícias
pavorosas. Fora um. Fora dois. Um show de horror.
A história é repleta de guerras movidas pela
intolerância, forma autêntica de desrespeito.
Intolerâncias religiosas, étnicas, políticas,
econômicas, sociais, etc. Muitas mulheres no mundo
foram e são ainda vítimas de violência intimamente
ligada à intolerância, ao desrespeito mesmo em
pleno século XXI. Violências motivadas pela
intolerância ao diálogo, pela desconfiança no outro,
pelo desrespeito da vontade de uma das partes
sobre quando uma relação deve continuar ou acabar,
por exemplo. Muitos idosos foram e são ainda
vítimas da intolerância dos jovens, assim como, o
contrário também ocorre certamente em teor
diferente sem deixar-se de caracterizar a não
aceitação das diferenças. [...]
(Adaptado. MENDES, P. Disponível em:
<http://www.clicrbs.com.br/especial/rs/unimedespacovida/19,0,28
11357,Respeitar-nao-tem-idade.html>. Acesso em: 25 de maio
2017)

TEXTO 5

(Fonte: disponível em:

<http://www1.folha.uol.com.br/fsp/opinia
o/inde27062011.htm> . Aceso em: 25
maio 2017.)

*Tema do Projeto Jovem Senador - 2017

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LEIA ATENTAMENTE AS INSTRUÇÕES SEGUINTES:

a) Não copie passagens dos fragmentos apresentados nem dê título a sua redação, a qual deverá ter entre 20 e 25 linhas;
b) Expresse-se com vocabulário apropriado e estruturas linguísticas adequadas à norma culta escrita;
c) Procure utilizar os conhecimentos construídos e as reflexões feitas ao longo de sua formação escolar para realizar a redação,
inter-relacionando fatos, ideias e argumentos;
d) Escreva com letra legível (a redação que não puder ser lida receberá nota zero);
e) Utilize caneta esferográfica azul ou preta na folha de texto definitivo de redação;
f) Identifique a sua folha de texto definitivo de redação com seu nome e turma.
 Receberá nota zero, em qualquer das situações expressas a seguir:
 Tiver até dezenove linhas escritas, sendo considerada “insuficiente”;
 Fugir ao tema ou não atender à estrutura do gênero textual;
 Apresentar texto deliberadamente desconectado com o tema proposto.
 A redação vale até três pontos.

RASCUNHO
1.

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4.

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6.

7.

8.

9.

10.

11.

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15.

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