Documenti di Didattica
Documenti di Professioni
Documenti di Cultura
Estudo dirigido
Observemos que o autor expõe a ideia de que literatura era quase tudo
dentro da filosofia, ciência, história e poética. O termo literatura estava
circunscrito ao que era impresso, não apenas a gêneros literários. Logo, tudo o
que se tinha como escrito era, de certa forma, literatura. Ulteriormente, no século
XIX, esta definição lhe é negada.
Para o autor a literatura ganhou, na era moderna uma nova acepção,
novas definições que vinha desde Aristóteles aos dias de hoje, como formulas
poéticas e de imitações, e o sentido vem a ser inseparável do romantismo, este
congratula o termo na pré era da modernidade. Segundo Antonine Compagnom,
numa acepção romântica, literatura são os grandes escritores, mas, não nos
esqueçamos, como assim informa o autor, que a mesma acepção é uma
generalização canônica daquilo que tratamos aqui, a literatura. Mais à frente o
autor reporta ao poeta T.S Eliot dizendo que a literatura rompe as barreiras, e
pode se esconder em outras obras não pertencentes ao cânone, mas que
poderão ser canônicas, fazendo rupturas e refazendo a literatura em um eterno
retrocesso entre o novo e o antigo.
Mais adiante, no sexto tópico, Antonine Compagnom nos dá uma
definição de literatura, só que, a nosso ver, ao definirmos o que teoricamente
seja literatura caímos em afirmativas de exclusão por parte do objeto de estudo
da literatura, e é sempre um preconceito, pois a mesma, cabe a um sentido mais
amplo mais universal, ou seja, como disse antes o autor, um sentido
extraliterário.
Por fim, o último tópico define que Literatura é literatura, aludindo que é
aquilo que os professores e editores incluem na literatura, desde de elementos
extraliterários, ou não.
Ante o exposto, conclui-se que devemos nos ater ao que estamos
estudando sobre o que vem a ser este termo que tanto entra em definições ampla
e, ao mesmo tempo, eminentemente restrita. Neste capitulo é enfatizado pelo
autor o paradoxo a que pode levar-nos as várias definições sobre o que é a
Literatura.