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Português 2
Professora Marcela Santos

Exercícios de Revisão.
1) Complete os diálogos utilizando os verbos entre parênteses, conjugados adequadamente no
Futuro do Pretérito:
- Eu tenho estado muito cansada ultimamente. Se eu pudesse, eu ________(tirar) umas
longas férias e _________(fazer) uma viagem.
- E para onde -você _____ ?(ir).
- Eu __________(fazer) um cruzeiro pelo Caribe. Durante o dia eu _________ (curtir) o
sol e __________(visitar) novos lugares. À noite eu __________ (desfrutar) as
diferentes atividades e shows, ___________ (conhecer) gente nova e quem sabe até
_____________(arranjar) um namorado. Não _____ (ser) fantástico?
- Com certeza! Até eu __________ (gostar) de umas férias assim. Agora eu pergunto:
como ___________ (ficar) as coisas entre você e esse namorado depois da viagem?
- Ah... se tudo seguisse bem, eu ___________(estar) disposta a assumir um
compromisso mais sério. A gente até se ___________ (casar) e eu
__________(convidar) você para ser a madrinha de casamento. Nós _____ (dar) uma
festa de arromba.
- Isso __________ (ser) fantástico! Eu me __________(sentir) honrada. Sem dúvida eu
_______________(aceitar) ser a madrinha! Ops! Aí vem o chefe... acho melhor
continuarmos trabalhando. Já pensou o que ele __________(dizer) se soubesse que
ainda não terminamos de preparar o material que ele pediu?
- Ele ______________ (ficar) uma fera. Por que você acha que eu disse que precisava
de umas férias? Assim, eu não __________ (ter) de lidar com essa e outras pressões.

2) Complete com Futuro do Presente o diálogo abaixo:


O que você _____ (fazer) neste feriadão*?
- Eu _____ (ir) visitar meus pais. Eles _____ (fazer) bodas de prata neste fim de
semana. Nós _____ (ter) uma pequena reunião familiar.
- Oh, que bom! Eu _____ (telefonar) para eles para dar os parabéns! Você poderia
levar-lhes um presente da minha parte?
- Claro que ______ (levar)! Meus pais _____ (ficar) muito felizes com sua gentileza.
- Ora não é nada, gosto muito de você e de seus pais. Vocês sempre _____ (estar) em
meu coração.

3) Escreva frases utilizando um adjetivo no grau indicado em cada linha.


a) Grau comparativo de superioridade:
___________________________________________________________________
b) Grau comparativo de igualdade:
___________________________________________________________________
c) Grau comparativo de inferioridade:
___________________________________________________________________
4) Preencha as lacunas com os pronomes indefinidos adequados.
a) Batem à porta. Deve ser ___________ que tem fome ou frio.
b) Na vida _________ passa.
c) _________ coisa lhe aconteceu?
d) _________ está errado?
e) Estarei a sua disposição a ____________ hora.
f) ________ fizeram o que pedi.
g) _____________ apareceu na festa. Que triste!
h) Ela não tem _______________ dinheiro para emprestar para você.

5) Reescreva as frases, substituindo os pronomes indefinidos grifados por outros de sentido


contrário:
a) Pedi pouco açúcar, mas você colocou muito.

___________________________________________________________________
b) Na sala há muitas alunas.
___________________________________________________________________
c) Nada me desanima.
___________________________________________________________________
d) Alguém me contou tudo sobre você.
___________________________________________________________________
e) Algum aluno fez a a tarefa.
___________________________________________________________________

6) Em cada uma das seguintes frases há um espaço em branco para preencher com o pretérito
perfeito e outro com o pretérito imperfeito. Escolhe o tempo mais adequado a cada caso.
Exemplo : Finalmente, acabei (acabar) o trabalho que o professor esperava (esperar) há
horas!
a) Foi nesse momento que você _________________ (perceber) que eles
________________ (estar) mentindo?
b) Nós _________________ (decidir) arrumar a casa enquanto as crianças
_________________ (dormir).
c) Quando os nossos vizinhos _________________ (chegar) a casa, alguém
_________________ (andar) no jardim.
d) Dessa vez, nós _________________ (encontrar) a solução que _________________
(procurar) desde o primeiro dia.
e) No dia em que eu _________________ (ir) visitá-lo, ele ainda não
_________________ (saber) o que fazer.
f) A gente _______________ (ler) aquele livro que o nosso professor
_________________ (sugerir) sempre ?

7) Preenche os espaços com o pretérito mais-que-perfeito composto dos verbos indicados.


Exemplo : Ela já tinha comido quando eles chegaram.
a) Ela trouxe um lindo vestido azul, mas eu já _________________ (escolher) o vermelho.
b) O nosso amigo quis fazer-nos uma surpresa, levando-nos ao teatro. No entanto, você já
______________ (assistir) à peça.
c) Ela _________________ (estar) na sala uns minutos antes de nós chegarmos.
d) Ela concordou que nós _________________ (ser) sinceros desde o início.
e) Eles perguntaram-me por que razão eu não _________________ (ver) o filme.
f) Quando ela chegou eu já ________________ (dizer)tudo para ela.
8) Escolhe o pretérito perfeito ou o futuro do indicativo, para preencher os espaços nas frases
que seguem:
a) Amanhã, todos _________________ o seu discurso. (ouviram/ouvirão)
b) Os teus pais já _________________ a notícia ? (leram/lerão)
c) As crianças _________________ muito naquele dia ! (riram/rirão)
d) Em breve, os quadros _________________ o dobro. (valeram/valerão)

9) Utilize o Pretérito mais-que-perfeito composto para formar as frases abaixo.


Siga o exemplo.: Quando eu cheguei – ele já – jantar
Quando eu cheguei, ele já tinha jantado.

a) Quando eu cheguei – você já – abrir a janela


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b) Quando eu cheguei – Jorge já – chegar
________________________________________________________________
Quando nós chegamos – os alunos já – estudar a lição
________________________________________________________________
c) Quando ele telefonou – eu já – ir para a cama
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d) Quando você chegou – nós já – tomar banho
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Quando o trem chegou – eu já – ir embora
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e) Quando eles telefonaram – eu já – tomar café
_________________________________________________________________
f) Quando vovô nasceu – Noel Rosa já – compor esta canção.
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g) Quando cheguei ao apartamento – Sara já – pôr a mesa
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10) Escreve frases no pretérito perfeito simples do indicativo dos verbos apresentados em
itálico, utilizando as palavras e os sinais de pontuação dados.
momentos / de / Ter / cansaço / grande / físico / !
estar / da / Nós / perto / vitória / !
os / a / Eles / ser / partir / primeiros / .
treinador / confiança / O / ter / nós / em / .

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11) Reescreve as frases anteriores, utilizando agora o pretérito imperfeito. Exemplo : Tinha
momentos de grande cansaço físico !
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12) Escreve frases no presente do indicativo dos verbos apresentados em itálico, utilizando as
palavras abaixo e preposições (de, para, por.. etc). Você pode acrescentar outras
informações que desejar:
a) saber / saia/ Eu
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b) Ele/ dar /chinelo
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c) A gente/poder/geladeira
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d) Você/ faz/ abajur
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e) O senhor/gravata/vir
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f) Ela/calcinha/ver
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g) O rapaz/cueca/começar
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h) Eu/pedir/dirigir/calça
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i) Eu/dar/ tapete
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13) Termine a história utilizando o Pretérito Imperfeito Composto.
Eu estava comendo tranquilamente quando ele

chegou....__________________________________________________________________

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