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SÍLABO:

“Análisis de resoluciones judiciales”

Abg. Richard Aguilar García. (Docente)

I.- INFORMACIÓN GENERAL DEL CURSO:

1. Nombre del Curso: “Análisis de resoluciones judiciales”.

2. Facultad: Derecho y Ciencias Políticas de la UPLA.

3. Carrera profesional: Derecho.

4. Modalidad: Educación a distancia.

5. Ciclo: X

6. Ciclo y periodo: 2011-II - Segundo Periodo

6. Duración: 08 semanas

7. Pre requisito: ……….

8. Plan de estudios: 2007-II

9. Docente: Abg. Richard Iván Aguilar García

10. Sumilla:
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El curso comprende dos partes; una primera conformada por la primera y

segunda unidad, dedicada al estudio práctico y su subsecuente aplicación
práctica perteneciendo al área de Formación Especializada. Su finalidad es
brindar al estudiante la correcta interpretación y aplicación de las normas
jurídicas en los casos judiciales, en los juzgados de paz y juzgados
especializados. Aplica analíticamente la teoría de la argumentación y
hermenéutica jurídica para interiorizar y exteriorizar los errores y aciertos de
las resoluciones judiciales.

Una segunda parte conformada por la tercera y cuarta, unidad dedicada al

estudio práctico y su subsecuente aplicación práctica perteneciendo al área
de Formación Especializada. Su finalidad es brindar al estudiante la correcta
interpretación y aplicación de los recursos extraordinarios y las resoluciones
judiciales de las Salas Superiores y de la Corte Suprema. Aplica los métodos
y técnicas de la hermenéutica y lógica jurídica en el análisis de los recursos
extraordinarios y las resoluciones judiciales.

II.- PRESENTACIÓN Y BIENVENIDA AL CURSO:

La Universidad Peruana Los Andes con sede principal en la Incontrastable

ciudad de Huancayo, ofrece entre otras, a la Carrera Profesional de Derecho,
presentando dos opciones de estudio, ofreciendo la modalidad de Educación
presencial y la modalidad de Educación a Distancia.

El curso contiene se estructura en cada unidad temática, una parte teórica y

otra practica, que se elabora para ser aplicado como material de apoyo y
desarrollo del Curso denominado “Análisis de Resoluciones Judiciales”
aprobado en el Plan Curricular el 2007, como uno de los cursos regulares
establecidos para el X Ciclo de estudios para la Carrera Profesional de
Derecho en modalidad de Educación a Distancia que se aplica en éste centro
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de estudios universitarios bajo el método de dictado de clases Semi-

Presenciales.

La parte teórica de cada unidad temática, contiene el material teórico básico

y necesario para el estudio y preparación del estudiante en los temas
respectivos conforme al Programa General establecido, con la finalidad que
asistan debidamente preparados a las clases presenciales para que así sea
posible el desarrollo serio y completo del curso a través del dictado total de
los mismos por el tutor docente en cada oportunidad.

Mientras que la parte práctica de cada unidad temática contendrá la

proposición de una actividad práctica que deberá presentarse debidamente
cumplida por el estudiante mediante el uso de la plataforma informática
donde se desarrollaran en el desarrollo de las clases virtuales.

Con lo dicho, se presenta el curso desarrollado en cuatro unidades temáticas

establecidas en el Programa General de este curso: “Análisis de Resoluciones
Judiciales”, que contiene la estructura temática y general de la cátedra y la
forma de desarrollo del curso, necesario para el cabal desarrollo de los temas
mediante las clases Semi-Presenciales, que consisten en el dictado presencial
de los conocimientos teóricos relacionados a cargo del docente y
debidamente complementados con la realización, presentación y calificación
de las actividades prácticas que deberá ser desarrollado por los estudiantes
bajo la tutoría y evaluación del docente mediante las tutorías virtuales y
aplicación de exámenes dirigidos a medir el conocimiento teórico y
capacitación practica de los alumno y que se realizara en cada oportunidad
que se culmine el dictado de cada unidad o tema.

Richard I. Aguilar García, abogado.

Tutor-docente
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III.- TEMARIO:

PRIMERA UNIDAD:

A. TEMA:
“El proceso judicial, su impulso y dirección. el procedimiento
judicial, los actos y las actuaciones procesales.”

1. El proceso judicial.
2. Los actos procesales.
2.1. Actos procesales de las partes.
2.2. Actos procesales y juicios de calificación a cargo del órgano
judicial.
3. Las actuaciones procesales o diligencias.
4. El procedimiento judicial.
5. Clases de proceso.
6. Impulso del proceso.
7. Dirección del proceso.
8. La resolución judicial como acto procesal.
9. Clases de resoluciones judiciales.
10. Eficacia de las resoluciones judiciales.

B. ACTIVIDADES, TEMARIO DE FOROS Y DE AUTOEVALUACIÓN:

1. Actividad:
2. Tema del foro y temario de autoevaluación:

C. PROGRAMACIÓN:
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1. Número de semanas:
2. Fecha de las clases presenciales.
3. Fechas de las clases virtuales a través del foro:
4. Fecha de presentación de actividad:

SEGUNDA UNIDAD:

A. TEMA:
“Aproximación a una teoría de la impugnación y revisión de
resoluciones judiciales”.

1. Aproximación a una teoría de la impugnación.

2. Pluralidad de instancias.
3. Debido proceso y tutela jurisdiccional efectiva materializada en las
resoluciones judiciales
4. Principios en la impugnación de resoluciones judiciales.
4.1. Principio de convalidación, subsanación, integración.
4.2. Principio de trascendencia
4.3. Principio de la prohibición de reformar en perjuicio del
impugnante.
4.4. Principio de legalidad.
4.5. Órganos judiciales.
4.6. Según su función.
a. Órganos de fallo
b. Órganos de revisión
c. Órganos de unificación de criterios
d. Órganos de interpretación constitucional
4.7. Según a la jerarquía.
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a. De paz no letrado.
b. De paz letrado.
c. Especializado
d. Sala Superior
e. Salas Supremas.
f. Tribunal Constitucional.
5. Ineficacia de las resoluciones judiciales.
5.1. Error judicial.
a. Error de actividad judicial.
b. Error de juicio judicial
6. Cosa juzgada
7. Medios impugnatorios
7.1. Requisitos generales.
7.2. Efectos de la fundabilidad de los medios impugnatorios.
8. Aproximación a una teoría de revisión de resoluciones judiciales.
9. Interpretación. Hermenéutica jurídica.
9.1. Interpretación de las normas de rango legal.
9.2. Interpretación constitucional.
9.3. Integración jurídica.
9.4. Argumentación y ponderación jurídica.

B. ACTIVIDADES, TEMARIO DE FOROS Y DE AUTOEVALUACIÓN:

1. Actividad:
2. Tema del foro y temario de autoevaluación:

C. PROGRAMACIÓN:

1. Número de semanas:
2. Fecha de las clases presenciales.
3. Fechas de las clases virtuales a través del foro:
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4. Fecha de presentación de actividad:

TERCERA UNIDAD:

A. TEMA:
"Medios impugnatorios procedentes según sea el objeto del
proceso judicial por su naturaleza”.

1. Medios impugnatorios procedentes en el proceso civil.

2. Medios impugnatorios procedentes en los procesos constitucionales.
3. Medios impugnatorios procedentes en el proceso penal.
4. Medios impugnatorios procedentes en el proceso contencioso
administrativo.
5. Medios impugnatorios procedentes en el proceso laboral.
6. Medios impugnatorios procedentes en el proceso civil.
6.1. Remedios
6.2. Recursos:
a. Ordinarios
b. Extraordinarios
7. Medios impugnatorios procedentes en los procesos constitucionales.
7.1. Remedios
7.2. Recursos:
c. Ordinarios
d. Extraordinarios
8. Medios impugnatorios procedentes en el proceso penal.
8.1. Remedios
8.2. Recursos:
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e. Ordinarios
f. Extraordinarios
9. Medios impugnatorios procedentes en el proceso contencioso
administrativo.
9.1. Remedios
9.2. Recursos:
g. Ordinarios
h. Extraordinarios
10. Medios impugnatorios procedentes en el proceso laboral.
10.1. Remedios
10.2. Recursos:
i. Ordinarios
j. Extraordinarios

B. ACTIVIDADES, TEMARIO DE FOROS Y DE AUTOEVALUACIÓN:

1. Actividad:
2. Tema del foro y temario de autoevaluación:

C. PROGRAMACIÓN:

1. Número de semanas:
2. Fecha de las clases presenciales.
3. Fechas de las clases virtuales a través del foro:
4. Fecha de presentación de actividad:
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CUARTA UNIDAD:

A. TEMA:
“Control constitucional sobre las resoluciones judiciales”.

1. Jurisprudencia.
2. Precedentes vinculantes dictados por el Tribunal Constitucional.
3. Criterio interpretativo vinculante de las resoluciones expedidas por el
Tribunal Constitucional.
4. Cosa juzgada constitucional en os procesos de inconstitucionalidad y
cumplimiento.
5. Proceso constitucionales contra resoluciones judiciales.
6. Amparo contra resoluciones judiciales.
7. Habeas Corpus contra resoluciones judiciales.

B. ACTIVIDADES, TEMARIO DE FOROS Y DE AUTOEVALUACIÓN:

1. Actividad:
2. Tema del foro y temario de autoevaluación:

C. PROGRAMACIÓN:

1. Número de semanas:
2. Fecha de las clases presenciales.
3. Fechas de las clases virtuales a través del foro:
4. Fecha de presentación de actividad: