PLAN DE TRABAJO DE LA PASTORAL EDUCATIVA

EPA EQUIPO PASTORAL) 2018

1. DATOS GENERALES

1.1 INSTITUCION EDUCATIVA: N° 131 MONITOR HUASCAR

1.2 DIRECTORA: Lic. Gladys Luz HUACHO PONCE

1.4 AREA: Educación Religiosa

1.5 PARROQUIA: El señor de la Esperanza

1.6 PARROCO: P.Jose Luis Tineo C.S.C

1.7 EQUIPO EPA:

N° APELLIDOS Y NOMBRES CARGO

01 Tello Leonardo Brígida Docente De Educación Religiosa Coordinadora del EPA

02 Mosquera Hurtado Richard Docente de la Educación Religiosa Coordinador de Martyria

03 TOLENTINO CURO, Milagros Alejandra Alumna Líder de la I.E Coordinadora liturgia

II. FUNDAMENTACION:

Los nuevos tiempos y condiciones sociales nos exigen a dar una nueva respuesta en el campo
educativo. La fe católica que muchas veces es ig norada en algunas instituciones educativas, a
pesar de llevarse el curso de religión , nos conduce a responder con métodos nuevos a estos retos
nuevos que hoy vive nuestra realidad peruana. Este proyecto de PASED solo pretende ser un
medio para evangelizar el mundo escolar y ayudar así a la transmisión generacional de la fe
católica.

Muchas veces en nuestra realidad peruana constatamos en los escolares la pérdida de valores
cívicos, morales y religiosos, así como el extravío de sus vidas en pandillas, drogas alcoholismo,
Prostitución entre otros

.En definitiva, la crisis de la familia se manifiesta en su evidente desintegración familiar y pérdida

de valores. Resulta claro que toda esta realidad influye en los ritmos cotidianos de la vida escolar.

Con respecto al EQUIPO PASTORAL (EPA) , Es el grupo responsable de la animación pastoral al

interior del colegio .Este grupo puede estar integrado por profesores , personal administrativo
,personal de mantenimiento , padres de familia ,Escolares y Ex Alumnos de la misma IE .
Este EPA se constituye como un colectivo humano reconocido por la dirección de la IE y
asesorado por la parroquia.

III. OBJETIVOS:

3.1 OBJETIVO GENERAL:

Organizar el equipo pastoral en la institución para que pueda ser un medio de evangelización y de
esta manera fortalecer nuestra fe religiosa.

3.2 OBJETIVOS ESPECIFICOS:

 Elaborar el plan de trabajo anual del EPA para sostener el conjunto de las acciones
pastorales del año escolar
 Difundir la labor del EPA dentro del I.E en busca de la mayor acogida y participación.
 Buscar el reconocimiento y la acreditación de la PASED parroquial.
 Difundir los diversos servicios que ofrece la PASED parroquial al equipo pastoral y a la
comunidad (Tutoría y capacitación para acompañar y alentar el labor pastoral del equipo,
formación para lideres escolares, etc)
 Las Tareas del EPA en la IE han de ser múltiples diversificadas dependiendo de la
formación compromiso de sus integrantes y las necesidades reales de la IE
 El trabajo del equipo pastoral se realiza a través de dimensiones pastorales
 Trabajar en equipo con las cuatro dimensiones pastorales de manera coordinada.

IV.DIMENSIONES PASTORALES

La organización y el trabajo del Equipo Pastoral esta cimentada en 4 dimensiones fundamentales

de autorrealización eclesial, que integran toda la riqueza de la vida de un dicipulo y misionero de
cristo.

A.LITURGIA: El Equipo pastoral busca valorar la experiencia de dios en sus multiples fmas
religiosas simbólicas y sacramentales, muy en particular el acontecimento pascual de Jesucristo y
la vivencia de los scaramentos de inmciacion )bautismo , primera comunión,confirmación de tal
manera que la comunidad educativa sea capaz de vivir su fe desde una profunda actitud
celebrativa

B KOINONIA : Otra característica importante del quipo pastoral es la constitución de espacios

comunitarios en diferentes niveles que permitan que los miemnros de la IE se reconozcan
costructores de la Ia un idad.Esta comunión se expresa en el respeto ante lo sagrado que puede
darse en la oración cuando sea oportuna , en la inspiración bíblica o la participación en los eventos
de la iglesia.

C MARTYRIA:La ubicación propia del equipo pastoral es la dimencion evangelizadora ,´pues ella se
entiende básicamente como misionera del mundo educativo .Todos los contenidos , métodos y
estrategias estas dirigidos al anuncio de la fe cristiana , anclada en la persona de Jesucristo y su
preucupacion por hombres y mujeres.

D.DIAKONIA:La promoción de las comunidades Educativas que trabajen al servivio de la sociedad y

busquen la promoción e la verdad , libertad, justicia, sensibilidad, social por parte de todos los
actores de las instituciones educativas alumnos padres de familia y profesores.

4.1 Tareas y funciones que desarrolelen dimensiones:

DIAKONIA: Esta referida a la pastoral Social la caridad en la vida de la iglesia Sus Funciones son:

.Organiza y ejecuta las actividades propias de la pastoral social a nivel de la institución educativa ,
parroquial y vicarial cruz no mataraz , semana social, campaña compartir , proyecion sociala la
comunidad,etc

. Implementar talleres y encuentros de índoles social

.Promueve la practica de valores para la sana convivencia

.Coordinar las acticviadaes a nivel de todas las dimensiones

MARTYRIA:Es la pastroal Evanfelizadora llevar la presencia de la Buena Nueva , especialmente a

nuestras instituciones Educativas son sus funciones

.Organizar y participa de actividades Evanfelizadoras como: El mes Mariano , Escuela de POsres ,

Mision Escolar , Mision con poadrs,estc

 Diseña las estrategias metodológicas de los talleres y actividades evangelizadoras

a realizarse.
 Difunde los programas sacramentales que brinda cada capilla .

KOINONIA

Es la pastoral de comunión ° formar Iglesia ° sus funciones son:

 Generar espacios de integración y confraternidad entre el Equipo pastoral.

 Fortalecer las relaciones interpersonales entre el equipo pastoral.
 Elaborar reflexiones ,mensajes significativos según la festividad que se celebra (calendario
litúrgico y fiestas de guardar)

LITURGIA:

Es la pastoral litúrgica ° celebrar nuestra Fe ° las funciones a realizar son:

 Prepara las micros liturgias en los días de formación (lecturas reflexivas, oraciones, cantos
rtc.)
 Prepara y realiza las celebraciones de las actividades civicas y religiosas durante el año
escolar.
 Fomenta la espiritualidad del equipo pastoral.
 Promueve y organiza alumnos lectores, coro, acogida y animación para las celebraciones
con misioneros escolares y misión con padres, con ayuda del equipo de liturgia de la
parroquia.

V.-CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES DEL EPA:

N° ACTIVIDADES FECHAS RESPONSABLES

01 Elaboración y entrega de cronograma de marzo Coordinadores de las
actividades de las dimensiones pastorales dimensiones
02 Invitación a nuevos integrantes para la Viernes Docentes de
pastoral educativa y compartir educación Religiosa
03 Reuniones quincenales del equipo pastoral por Los viernes de Docentes de E.R
turno 6:30 a 7:30
04 Participación de las actividades de ODEC
Parroquial, Vicarial y Diocesano en el plano
social y evangelizador.

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