UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR

FACULTAD DE FILOSOFÍA, LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN

CARRERA DE PEDAGOGÍA EN LAS CIENCIAS EXPERIMENTALES INFORMÁTICA
PLAN DE CLASE DEMOSTRATIVA
DATOS INFORMATIVOS

INSTITUCIÓN: UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR ÁREA: INFORMÁTICA

AÑO DE EDUCACIÓN: CUARTO SEMESTRE TIEMPO: 30 MINUTOS
TEMA: CREACIÓN DE UNA BASE DE DATOS EN SQL Y UTILIZACIÓN DEL JOIN AÑO LECTIVO: 2018 – 2018
MÉTODO: INDUCTIVO – DEDUCTIVO FECHA: 10 DE JULIO 2018
PROFESOR: Fernando Cisneros
OBJETIVO DE LA CLASE
Identificar los procedimientos, crear, diseñar, combinar filas y relacionar base de datos en SQL mediante la práctica en laboratorio para, a
partir de ello, facilitar la elaboración de una base de datos.
DESTREZAS CON ACTIVIDADES EVALUACIÓN INDICADORES
CRITERIOS DE ¿Cómo van a aprender? ¿Cómo se va a ESENCIALES DE
DESEMPEÑO (Estrategias evaluar esos EVALUACIÓN
Metodológicas)
¿Qué van a aprender aprendizajes?
los estudiantes?
ACTIVIDAD INICIAL
Utilizar los procedimientos  Preguntas respecto al tema de estudio.  Contesta las  Utiliza
para crear una base de interrogantes correctamente
datos. EXPERIENCIA planteadas los
Diseñar tablas para Observar las diferentes opciones para crear, diseñar y organizar las por la procedimientos
organizar la información. relaciones dentro de una base de datos. profesora a para crear una
Relacionar las tablas lo largo de la base de datos
diseñadas manteniendo REFLEXIÓN clase.
la integridad referencial. Identificar correctamente los procesos para crear, diseñar y  Diseña tablas en
Combinar filas de dos relacionar las tablas en las bases de datos y detallar campos en  Participar una base de
tablas. cada una de ellas. activamente datos para
Compartir experiencias y de los organizar la
resultados con otros CONCEPTUALIZACIÓN ejemplos información
Definir la utilidad de una base de datos en el tratamiento de la
compañeros dados por la
información y para qué sirve los JOINS.
maestra.
APLICACIÓN  Realizar  Relaciona
 Detallar el proceso para crear una base de datos correctamente adecuadamente
 Recordar el procedimiento diseñar una base de datos el ejercicio las tablas
 Practicar y establecer relaciones entre diferentes tablas en una propuesto diseñadas.
base de datos.

CONSOLIDACIÓN Y TRANSFERENCIA DE CONOCIMIENTOS

 Plasmar a través de un ejercicio sencillo los conocimientos
adquiridos