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01129481
Fecha: 03/05/16
Tarea 5
1.- Conteste las siguientes preguntas, de índole general, con respecto a los
diseños factoriales:
a) Explique que son los factores y que es (son) la(s) variable(s) de
respuesta.
Variables de respuesta: Característica del producto cuyo valor interesa
mejorar mediante el diseño de experimentos.
Factor: Es una variable independiente que se incluye en el experimento para
tomarla en cuenta como factor de ruido sobre la variable de respuesta.
2.- Suponga un diseño factorial 22, cuyos factores y niveles son: temperatura
Ramon Ernesto Ochoa Sarabia Diseño de experimentos Matricula:
01129481
Fecha: 03/05/16
(8, 20) y velocidad (4, 7). La variable de respuesta es rendimiento. Conteste las
siguientes preguntas:
a) ¿Por qué este diseño recibe tal nombre?
R= Porque es un experimento de dos factores, con dos niveles por cada
factor.
(-1,1) (1,1)
7
B: Velocidad
4
(-1,-1) (1,-1)
8 20
A: Temperatura
f) Señale los diferentes efectos que se pueden estudiar con este diseño y
la forma en la que se calcula cada uno.
En el diseño existen tres efectos de interés, los efectos principales A y B, y
el efecto de interacción AB.
El efecto B es:
Y el efecto AB se calcula:
c) ¿Cuáles son todos los posibles efectos que se pueden estudiar con este
diseño?
R= Se pueden estudiar los efectos debido a los factores de A, B y C y la
interacción de los dos niveles con cada uno de los factores.
f) En este caso, ¿Cómo aplicaría los tres principios básicos del diseño de
experimentos? (cap. 1)
Aleatorización: Consiste en hacer corridas experimentales al azar; este
principio aumenta la posibilidad de que el supuesto de independencia en los
errores se cumpla.
Repetición: Es correr más de una vez un tratamiento o combinación de
factores.
Bloqueo: Es nulificar o tomar en cuenta en forma adecuada todos los
factores que pueden afectar la respuesta observada.
f) ¿Qué tendría que hacer para saber si los efectos que calculó en los incisos
anteriores afectan de manera significativa a la variable de respuesta? R=
Para afirmar que tales efectos contribuyen a explicar el comportamiento de
la respuesta, se debe hacer la prueba estadística del análisis de varianza.
Las sumas de cuadrados que componen el ANOVA se pueden calcular como
se indicó en el capítulo 5 o también por medio de los efectos estimados, como
veremos a continuación. Es obvio que si se tiene un software especializado
que haga los cálculos, lo que sigue sirve de fundamento.
g) Calcule la suma de cuadrados para el efecto principal de A y para la
interacción.
R= Suma de cuadrados para efecto principal A = 231.125.
Suma de cuadrados para interacción AB = 36.125.
Suma de cuadrados para interacción AC = 3.125.
Suma de cuadrados para interacción BC = 120.125.
Suma de cuadrados para interacción ABC = 55.125.
Ramon Ernesto Ochoa Sarabia Diseño de experimentos Matricula:
01129481
Fecha: 03/05/16
c) ¿Cuáles son todos los posibles efectos que se pueden estudiar con este
diseño?
R= Se pueden estudiar los efectos A, B, C y D sobre la variable de respuesta,
así como también la interacción entre estos y sus niveles.