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Lenguaje y Comunicación Puntaje.

Nota
Prof. Maximiliano Gálvez Soto
Curso: 5to

Guía de Aplicación: El Mito

Objetivos: Leer comprensivamente un mito.


Aplicar las estrategias y habilidades de comprensión lectora leída

Instrucciones: Leer con atención la guía. Responder las actividades de manera clara.

¡LEAMOS UN MITO!

I. ACTIVIDADES DE COMPRENSIÓN LECTORA

“Con esfuerzo y dedicacioó n se avanza en la vida”


1. ¿Cuál es la finalidad que tienen los mitos?

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2. ¿Cuáles son los orígenes que se cuentan en este mito?

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3. ¿Cuál es la condición impuesta por Dios al diablo para entregarle el dominio del
mundo? ¿qué importancia tiene esa condición?

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4. ¿Qué opinas de la estrategia utilizada por Dios?

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¡COMPLETA EL SIGUIENTE ESQUEMA!

“Con esfuerzo y dedicacioó n se avanza en la vida”


II. MARCA LA ALTERNATIVA CORRECTA.

1. ¿Quién es el bello ángel del mal que se 2. ¿Cuál es idea resume de mejor manera el
menciona en el relato? primer párrafo?

a) Dios a) Dios descansaba

b) El Diablo b) Todo estaba tranquilo en el cielo

c) Uno de los ángeles de Dios c) El diablo quiere poseer al mundo.

d) Un demonio mandado por el Diablo d) El diablo le dice a Dios que es más hermoso
que él.

3. ¿Qué trato le propone Dios al Diablo? 4. ¿Cuál es idea resume de mejor manera el
segundo párrafo?
a) Que poseerá la tierra cuando esté cubierta
de nieve a) Dios poseerá la tierra por el día

b) Que poseerá hasta donde se vea la tierra b) El diablo poseerá la tierra todo el tiempo
negra.
c) Dios le propone un trato al diablo para
c) Que poseerá la tierra por completo. repartirse la posesión de la tierra.

d) Que poseerá la tierra por el día. d) Dios contesta con dulzura al diablo.

5. ¿Cuál es la actitud del diablo al ver que 6. Cuando el diablo dice “esta tarde bajé y
su deseo había sido cumplido por Dios? estaba toda la tierra negra”, se infiere que:

a) Agradecido a) El diablo había oscurecido la tierra

b) Satisfecho b) Dios había oscurecido la tierra

c) Burlesca c) Era de día

d) Feliz d) Era de noche.

7. ¿Qué hace el diablo al despertar? 8. Para engañar al Diablo y que este no


pudiese ver cumplido su deseo, ¿qué hace
a) Posee la tierra por completo
Dios?
b) Vuela hacia a tierra
a) Crea los relámpagos
c) Se enoja con Dios
b) Crea los truenos
d) Grita muy fuerte
c) Cubre de nieve la tierra

d) Cubre de negro la tierra.

9. Si la tierra estaba cubierta de nieve,

“Con esfuerzo y dedicacioó n se avanza en la vida”


entonces: 10. De acuerdo con el contexto del mito,
¿qué quiere decir “níveo”?
a) Dios no podría poseer la tierra
a) Apagado
b) El diablo poseería la tierra
b) Oscuro
c) El diablo no podía poseerla.
c) Blanco
d) Ambos se repartirían la tierra.
d) Negro

11. De acuerdo con el contexto del mito, 12. ¿Cómo reaccionó el Diablo tras ver la
¿qué quiere decir “níveo manto”? tierra cubierta de nieve?

a) Un manto negro a) Se sintió traicionado

b) Una cubierta oscura b) Se indignó mucho.

c) Una cubierta de nieve c) Se sitió avergonzado

d) Un manto de terciopelo d) Se puso triste

11. Como consecuencia de su enojo, el Diablo 12. Los gritos del Diablo dan origen a:
decide:
a) Los enojos
a) Quitar la nieve del lugar
b) La música
b) Gritar de forma espantosa.
c) Los relámpagos
c) Crear el relámpago
d) Los truenos
d) Castigar a los hombres

11.El Diablo crea los truenos para: 12. Dios crea los rayos para:

a) Molestar a Dios a) Darle luz a la gente

b) Recordarle al mundo su enojo con Dios b) Darle luz al infierno

c) Confundir a la gente cuando los oye. c) Advertir que vienen los truenos

d) Infundir terror en la gente al oírlos d) Burlarse del diablo.

13. La palabra advertir quiere decir: 14. El texto corresponde a un mito porque:

a) Retrasar a) Entrega instrucciones para realizar una


tarea.
b) Demostrar
b) Informa de un hecho verdadero
c) Avisar
c) Relata el origen de elementos naturales
d) Cambiar
d) Relata una historia con moraleja

“Con esfuerzo y dedicacioó n se avanza en la vida”


15. En cuanto a sus creadores, ¿qué 16. Una diferencia entre el trueno y el
diferencia al trueno y al relámpago? relámpago es:

a) Que ambos fueron creados por Dios a) El trueno es un luz y el relámpago un sonido

b) Que ambos fueron creados por el diablo b) El relámpago se ve y el trueno se escucha

c) Que el trueno es creado por el diablo y el c)El trueno se escucha y el relámpago se ve.
relámpago otro por Dios.
d) El trueno tiene un sonido débil y el relámpago
d) Que el relámpago fue creado por el Diablo y un sonido fuerte
el trueno por Dios

17. ¿Qué crees que sucede con el Diablo 18. Según las reglas de acentuación, la
luego que Dios creó el relámpago? palabra relámpago es:

a) El diablo se burlará a) Aguda

b) El diablo comprenderá que perdió. b) Grave

c) El diablo se enojará mucho. c) Esdrújula

d) El diablo se reirá. d) Sobresdrújula

19. La intención del autor de este mito es: 20. De acuerdo con lo estudiado sobre el
mito, podemos inferir que el autor de este
a) Expresar sus sentimientos hacia Dios.
texto:
b) Convencernos de la existencia de Dios
a) Sabía muy bien el origen de los elementos
c) Entretenernos relatando el origen de dos naturales, pero inventó una historia ficticia.
fenómenos naturales.
b) No tenía los conocimientos científicos para
d) Informarnos sobre un hecho verdadero. conocer el verdadero origen del trueno y el
relámpago.

c) Inventó una historia para expresar


sentimientos sobre Dios y el Diablo.

d) No cree en Dios ni en el Diablo.

21. A diferencia del Diablo, Dios siempre se 22. Los mitos siempre tienen como
muestra: protagonista:

a) Burlesco a) Animales personificados.

b) Desesperado b) Dioses y seres sobrenaturales

c) Tranquilo y sonriendo. c) Seres comunes y corrientes

d) Engreído d) Animales fabulosos.

“Con esfuerzo y dedicacioó n se avanza en la vida”


23. Otro título para este texto sería: 24. Del relato se infiere que el Diablo es:

a) Dios y el Diablo, dos enemigos. a) Bello

b) Un diablo burlesco b) Ambicioso

c) El origen de la enemistad. c) Triste

d) El Origen del Trueno y el Relámpago. d) Muy feo.

III. IDENTIFICA LA SECUENCIA DE ACONTECIMIENTOS QUE OCURREN EN


ESTE MITO.

INICIO

DESARROLLO

DESENLACE

IV. IDENTIFICA CAUSA-EFECTO.

CAUSA

EFECTO

V. ESCRIBA UN NUEVO FINAL AL MITO.

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“Con esfuerzo y dedicacioó n se avanza en la vida”

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