CUADRO DE ANÁLISIS DE RECURSOS EDUCATIVOS DIGITALES

JORGE LUIS HERNANDEZ HERNANDEZ

ING. IDELFONSO BELLO JULIO

Profesor Consultor

UNIVERSIDAD DE SANTANDER – UDES –

PROGRAMA ESPECIALIZACION EN LA APLICACIÓN DE LAS TIC PARA LA ENSEÑANZA EN LA EDUCACION

MAGANGUÉ, 2018
 Cuadro de Análisis de Recursos Educativos Digitales
Posibilidades/
Características Dificultades
Título de Descripción del Utilidad en el
Autores destacables para la
AREA Repositorio RED RED área temática
del RED implementació
n en aula
Colombia Objeto virtual Educ.ar El recurso Fácil uso Este medio En la escuela el
Aprende de educativo brinda didáctico permite servicio de
aprendizaje la oportunidad de Utilidad en la identificar y internet es
ova aprender jugando, asignatura conocer palabras deficiente, por
los estudiantes escritas con b y v. esta razón el
pueden diferenciar Didáctico Así el estudiante tiempo utilizado
palabras con b y v enriquece su para desarrollar
1 Cooperativo vocabulario la actividad
puede ser
Multimedia superior al
planificado.
Educativo

Llamativo
portable
 Colombia Software Educ.ar El programa Portabilidad Motiva a los Es una
Aprende ¿Qué palabras refuerza la estudiantes a aplicación
empiezan identificación de Fácil uso participar en clase, portable de esta
con...? (2) letras con que además Desarrolla forma obviamos
inicia un listado de Utilidad en la competencias la necesidad de
palabras lo que asignatura comunicativas de tener conexión a
contribuye en las forma interactiva. internet. La
etapas iniciales de Didáctico Al final se puede dificultad es que
aprendizaje de la evaluar el la aplicación no
lecto escritura. Se Cooperativo rendimiento de los se ejecuta en
2 presenta una letra educandos para todos los
del alfabeto y una Llamativo retroalimentar los equipos del aula
lista de palabras. contenidos vistos de sistemas.
Se hace clic en las Interactividad
palabras que
comienzan con la Multimedia
letra indicada en
un determinado Educativo
lapso. Una vez que
se marcaron todas
las palabras, se
 repite el juego con
otra letra. Al
finalizar se
contabilizan los
intentos y los
aciertos.
Portal Aplicación Claudia Paquete de Fácil uso Hace más Los educandos
educativo de didáctica Lovrincevich, actividades para el didáctica las se apropian de
Extremadura multimedial Elisabeth aprendizaje de la Utilidad en la clases, optimiza la los conceptos de
vamos a leer 2 Castillo y lectura. En la asignatura utilización del manera fácil y
Marisa aplicación tiempo y rápida puesto
Fernández. encontramos Didáctico enriquece el que se interesan
Ushuaia. actividades donde vocabulario de los por la temática
3 Tierra del los niños han de Cooperativo estudiantes desarrollada.
Fuego diferenciar
(Argentina) palabras cortas de Interactividad El manejo de el
largas, asociar mouse es
nombre-imagen, Multimedia deficiente y por
discriminar si una esta razón la
palabra empieza Educativo realización de
por vocal o por algunas
 consonante, sopas actividades
de letras, tarda mas
adivinanzas… tiempo del
planificado.
Youtube Video Lunacreciente Video para que los Fácil uso Con las imágenes Al momento de
Education El mono niños puedan se capta la descargar la
silabo aprender a leer de Utilidad en la atención de los aplicación se
una forma fácil y asignatura estudiante, además generan
divertida. En este se leen silabas, inconveniente.
video educativo Didáctico palabras y Y es posible que
infantil oraciones al momento de
aprenderemos Cooperativo enriqueciendo el ejecutarlos
4 como suenan las vocabulario de los hallan fallas en
vocales y la letra Multimedia niños, también el el audio y
M, las sílabas Ma educando realiza reproducción de
Me Mi Mo Mu, Educativo acciones como las imágenes,
escribiremos repetir la lectura además los
palabras y de silabas y requerimientos
oraciones con las palabras de hardware y
vocales y una letra software de los
equipos
 del abecedario en informático
cada video. pueden ser
insuficiente para
ejecutar el
video.
Youtube Video Amit Garg En este video Fácil uso Los estudiantes El aula de audio
Education Cuentos puedes ver, siguen la lectura visuales es
narrados escuchar, leer una Utilidad en la del texto que caliente y puede
historia divertida asignatura aparece en influir de
que también le pantalla, porque la manera negativa
enseñarán cosas Didáctico imagen capta su en la
interesantes. Se atención y se concentración
5 busca motivar a Cooperativo motivan a leer el de los
los estudiantes a texto para no estudiantes.
crear hábitos de Multimedia perderse el final de
lectura y el la historia
fortalecimiento de Educativo
la comprensión de
textos. Presentación
gráfica
 Referencias Bibliográficas

Garg, A. ( 2011) la flauta de la tortuga. Recuperado de https://www.youtube.com/watch?v=CmKo6XMl4X0.

Lunacreciente; (2015) Aprender a leer con El Mono Silabo - Todos Los Capítulos - Videos Para Niños. Recuperado de
https://www.youtube.com/watch?v=c2peYoOxNck

Lovrincevich, C; Castillo E; Fernández, M. vamos a leer ( versión 2). Recuperado de

http://clic.xtec.cat/db/jclicApplet.jsp?project=https://clic.xtec.cat/projects/leo/jclic/leo.jclic.zip&lang=es&title=Vamos+a+leer+-
+2

Connolly,E. Medusa (versión 1). Recuperado de http://www.pipoclub.com/juegos-para-ninos-gratis/juego-medusas-2.html

Educ.ar. (s.f) Recuperado de http://www.colombiaaprende.edu.co/html/mediateca/1607/article-58780.html