SEXUALIDAD

La Organización Mundial de la Salud (OMS), en 1998 definió la sexualidad como la

integración de los aspectos somáticos, emocionales, intelectuales y sociales del ser sexual
en formas que enriquecen positivamente y que mejoran la personalidad, la comunicación
y el amor. (Caricote, 2012).
Para Vasallo (2007) el término sexualidad se refiere a una dimensión fundamental del
hecho de ser humano; es más amplio que el de sexo, implica conocimientos bio-
psicológicos, socio-culturales, políticos, económicos y religiosos de la relación entre los
sexos. Se experimenta o expresa en formas de pensamientos, fantasías, deseos, creencias,
actitudes, valores, actividades etcétera. En conclusión, la sexualidad se practica y expresa
en todo lo que somos, sentimos, pensamos y hacemos. La sexualidad nace y muere con
el individuo. Es una construcción humana; es el resultado de la interacción de factores
biológicos, psicológicos, socioeconómicos, culturales, políticos, éticos y religiosos o
espirituales
Aunque cabe destacar que, la sexualidad de una persona, es lo que vive y siente cada día;
ligada a la autoestima, sentimientos, placer, comunicación, ternura, amor, procreación,
vivencias, entre otros; es la forma en que nos vinculamos con los demás. (Caricote, 2012).
Según la corriente construccionista (Weeks, 1986; Caplan,1987; Vance, 1991) la
sexualidad no es un hecho dado, fijo o permanente vinculado directamente con un
impulso biológico natural, las diferencias anatómicas o las relaciones coitales, sino una
construcción histórica y sociocultural cambiante que varía de acuerdo con la cultura, la
época, la región geográfica, el grupo social, las generaciones y etnias, y es producto de
una compleja y diversa red de prácticas discursivas y sexuales en donde las premisas,
significados y acciones son partícipes en las percepciones que los seres humanos
construyen sobre su conducta sexual, al mismo tiempo que orientan y regulan sus
sentimientos, deseos y fantasías eróticas. No niegan la importancia de la biología o los
procesos mentales en la conformación de la sexualidad pero rechazan la idea de que éstos
sean los responsables de las formas y las prácticas sexuales, ven en ellos una serie de
potencialidades que se transforman y adquieren sentido y significados en las relaciones
sociales. (Ponce, 2001)
En otras palabras, la sexualidad es un aspecto de la vida de todos los seres humanos y está
relacionada con nuestra forma de ser, de pensar, de sentir, de actuar y de relacionarnos
con otras personas y con nosotros(as) mismos(as) puesto que la forma en que cada
individuo vive su sexualidad dependerá de su edad, cultura, familia y la época histórica
en que le tocó vivir. (Caricote, 2012).
Existe diferencia en la sexualidad en las distintas edades de la vida. Los adultos distinguen
los deseos y sentimientos sexuales de otros sentimientos, sin embargo, las niñas y niños
aprenden esto poco a poco, mientras que en los adolescentes repercuten con fuerza los
sentimientos sexuales; ellos sienten que la actividad de sus genitales es demasiado
abrupta, incontrolable y tratan de averiguar si continúan así. (Rodríguez, Oliva, Gil, 2007).
Caricote, E. (2012). La sexualidad en la discapacidad intelectual. Ensayo Educere, 16
(55), 395-402
Ponce, P. (2001). Sexualidades costeñas. Revista de Ciencias Sociales,1 (6).
Rodríguez, Y., Oliva, A., Gil, A. (2007). La sexualidad en los adolescentes: algunas
consideraciones archivo médico de Camagüey. Centro Provincial de Información de
Ciencias Médicas de Camagüey Camagüey, 11 (1).
Vasallo, C. (2007) Sexualidad. salud sexual. Prevención del VIH-Sida. Revista Habanera
de Ciencias Médicas, 6 (5).