Asignación 2: Medios Didácticos Tecnológicos - Ensayo

1.- Elabora un ensayo, utilizando un procesador de texto, con el siguiente

tema: “Integración curricular y organizativa de las TIC en Educación”.
2.- Debes de tener en cuenta que en el ensayo debes de incluir los demás
temas (5.5, 5.6, 5.8)
“INTEGRACIÓN CURRICULAR Y ORGANIZATIVA DE LAS TIC EN
EDUCACIÓN”
Como todo sabemos las TIC son las herramientas o medios que se han elaborado con
el objetivo de mejorar muchas actividades diarias y también en el ámbito educativo.
Es por tal razón que su integración y organización en el ámbito educativo se han
hecho con la intención de mejorar los procesos enseñanza-aprendizaje, usando
diferentes estrategias didácticas, hasta planificación en base a exigencias
institucionales de cada usuario.
Las TIC contribuyen como pase global en la educación, en donde se le puede utilizar
la igualdad de instrucciones a los que es la puesta en práctica de la enseñanza-
aprendizaje, con dicha integración curricular los docentes pueden dar a ver su
desarrollo de su capacidad profesional.
El uso de la tecnología de la Información y la Comunicación en los diferentes niveles
y sistemas educativos, tienen un gran impacto de mucho significado en la evolución
del aprendizaje de los educandos, ayudándoles en el fortalecimiento des destrezas
para una vida futura lo cual le aportara desenvolvimiento en la sociedad del
conocimiento.

Dicha implementación no es más que un apoyo a los sistemas educativos, la cual no

opta por sustituir a los docentes; sino aportarles nuevas ideas y recurso para
fortalecer su proceso educativo

5,5- LA COMPUTADORA COMO RECURSO PARA EL DISEÑO Y

PRODUCCION DE MEDIOS.

Las computadoras han revolucionado el mundo de tal manera que si hacemos un

recuento podemos ver que casi todo es operado por las computadoras, sin duda
alguna hay que ver los avances que ha tenido la educación por medio por medio de
la tecnología atreves de la informática. La computadora es una herramienta muy útil
no solo para el diseño y producción de medios si no para enriquecer más fácil los
conocimientos que ya los docente y alumnos poseen.

La tecnología ha dado un gran impulso en la educación, la Sociedad y las empresas

es por tal razón que los padres de familia y comunidades educativas han considerado
que las escuelas bien equipada con computadoras y otros recursos asociado a ellas
serán sin duda alguna, una institución con calidad educativa.

Vivimos en una sociedad que está inmersa en el desarrollo tecnológico, donde el

avance de la Información y la Comunicación (TIC) han cambiado nuestra forma de
vida, impactando en muchas áreas del conocimiento.

5,6- COMUNICACIÓN MEDIADA POR TECNOLOGÍAS: LENGUAJE

VISUAL, SONORO Y AUDIOVISUAL.

Los medios didáctico-tecnológicos son herramientas creadas a través de la necesidad

de nuevo mecanismo que le dieran un giro a muchos procesos los cuales necesitan la
intervención de un instrumento técnico para lograr su objetivo que es transmitir una
información.

Estos medios se pueden clasificar de diferentes formas de acuerdo con la utilidad y

función entre lo que están:

Los medios Audiovisuales: que son una mezcla de imágenes y sonidos con el fin de
mostrar una información, entretener, entre otros propósitos, esto lo podemos
conseguir a través de los proyectores, videos, imagen, diapositivas etc.

Medios informáticos: hacen referencias a los diversos programas que encontramos

en un computador o dispositivo electrónico que no son más que hojas electrónicas,
base de datos, procesadores de palabras los cuales también reciben el nombre de
herramientas informáticas de uso general.

Tecnología de la Información y la Comunicación: son aquellas tecnologías que

constan de recursos informáticos y medios de comunicación para reunir, almacenar,
procesar, transmitir, y presentar información en cualquier formato ya dígase voz,
datos, texto e imágenes.

5,8- SOFTWARE LIBRE Y DE EDUCACIÓN.

El software libre es aquel en donde el usuario tiene cuatro libertades fundamentales

sobre él:
  Libertad de usar el programa, con cualquier propósito.
 Libertad de acceso al código fuente del programa.
 Libertad de copiado y distribución.
 Libertad de modificar y mejorar el programa.

La principal función de la educación es la de brindar acceso al conocimiento. El

software libre nos brinda libertades para poder ejercer esa apropiación del
conocimiento y por ello tiene una gran cantidad de beneficios para la educación
comparados con el software privativo, entre ellos se encuentran:

1. Crea personas libres, independientes y críticas. El uso de programas

con licencia gratuita elimina la dependencia y ofrece libertad para elegir el
programa que más nos guste y que mejor se adapte a nuestras necesidades.

2. Reduce costos de equipos. La ventaja del software libre en relación con el

hardware es que no requiere de equipos tan potentes y es posible que funcione en
la mayoría de las computadoras que existen en el mundo.

3. Reduce costos de licencias. Las licencias del software libre son

completamente gratuitas, por lo que las escuelas pueden ahorrar un poco de dinero
e invertirlo en otras áreas.

4. Facilita que los alumnos trabajen en casa con las mismas

herramientas que utilizan en la escuela, de forma legal. Es posible
descargar de manera gratuita y completamente legal los programas de software
libre con que se trabaja en la escuela para que los estudiantes puedan continuar
realizando sus tareas en casa.

5. Ofrece mayor seguridad. Dificulta el ataque de terceros y la afectación por

virus comunes en otros sistemas operativos.

6. Crea comunidades para compartir conocimiento. Al compartir material

educativo libre estamos compartiendo conocimiento y formando comunidades de
aprendizaje en las que se valoran las experiencias de éxito.
7. Se favorece el mercado local. La posibilidad de tener acceso al código fuente
del software permite que las empresas locales puedan adaptarlo a las necesidades
específicas de un contexto o institución determinada.

8. Permite profundizar en la informática. El software libre permite que los

estudiantes conozcan cómo trabajan los programas y fomenta el interés, la
investigación y el aprendizaje de nuevos conceptos en el campo de la informática.

9. Permite el trabajo en cualquier entorno. Trabajando en entornos de

software libre, más que enseñar a utilizar un producto se enseña a utilizar una
tecnología, por lo que el estudiante estará preparado para utilizar otros entornos
cuando sea necesario.

10. Permite ver más allá. El software privativo crea una burbuja alrededor del
usuario que no le permite vislumbrar lo que hay más allá. El uso del Software libre
permite romper esa burbuja y conocer que existe cantidad de programas gratuitos
disponibles que nos brindan posibilidades infinitas para realizar aquello que
deseamos.