UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN

CRISTOBAL DE HUAMANGA

FACULTAD DE CIENCIAS AGRARIAS

EP: INGENIERIA AGRICOLA

PRACTICA N° 04
TÍTULO: MODELO DE CALIDAD DE AGUA

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 CURSO: INGENIERIA AMBIENTAL ( CR-543 )

DOCENTE: Ing. CHARAPAQUI ANCCASI, Juan

ALUMNO: PALOMINO ROCA, Edwin

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 GRUPO DE PRACTICA: LUNES HORA: 7 – 9am
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AYACUCHO - PERU

2016
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I.- INTRODUCCIÓN

El hombre a lo largo de la historia siempre ha buscado asentarse allí donde

podía disponer de agua dulce. Muchas grandes ciudades llevan parejas a su nombre
otro del río que la atraviesa y que la sirve. Receptores de cloacas, de los vertidos
de las industrias, de las basuras de los vertederos de sus riberas, los ríos han
terminado por convertirse en zonas marginales, degradadas, con la vegetación
natural de las márgenes arrasada y en un gran número de casos sin vida animal.

Este panorama desolador ha ido calando en las tendencias sociales, de forma

más global en las últimas dos décadas, acompañando a los nuevos valores medio
ambientales, y son muchas las actuaciones que se han realizado y que hoy en día
continúan con más intensidad, para convertir de nuevo a los ríos en lo que deben
ser: elementos articuladores del territorio, verdaderos valores ambientales y
económicos singulares y signos de identidad de pueblos y ciudades.

Cuando en la actualidad se aborda un estudio de saneamiento ya ha sido

superada la visión parcial que se preocupaba exclusivamente de la recogida de las
aguas residuales y su posterior conducción a través de las redes de alcantarillado
hasta una masa de agua receptora.

Para la resolución de un determinado problema habrá que estudiar, y

conocer en profundidad, cada una de las anteriores áreas, de forma que las acciones
que se emprendan en cada una sean las que generen la solución óptima para todo
el sistema. Es prudente reconocer desde el principio la complejidad del problema
con el que se va a encontrar el gestor, el planificador y el diseñador. Además, el
óptimo a conseguir va a depender de los intereses y valores sociales
preponderantes en el momento histórico.

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II.- OBJETIVO

 Conocer los modelos de la calidad de agua

III.- MARCO TEORICO

El agua residual es portadora de materia orgánica, inorgánica y

microorganismos. A estos contaminantes, una vez vertidos al curso de agua,
pueden verse sometidos a los siguientes fenómenos físicos:

1.- Parte de los elementos pasan a depositarse en el fondo como consecuencia de

su diferencia de densidad con el agua, no pudiendo ser arrastrados por la corriente.
Son sólidos decantables. Pueden ser productos orgánicos o inorgánicos.

2.- Otros, orgánicos e inorgánicos, debido a la corriente y a su densidad similar a

la del agua, permanecen en suspensión en la masa del agua.

3.- Hay elementos que llegan a la superficie y se concentran en ella al cabo de un

cierto tiempo (como las grasas, detergentes y flotantes) debido a su baja densidad.
Los microorganismos, que ocupan cualquiera de las zonas de la corriente, pueden
ser aerobios, anaerobios o facultativos (éstos pueden adaptar su metabolismo a
condiciones de existencia de oxígeno o no).

Los ríos pueden asimilar cierta cantidad de residuos antes de que los efectos
negativos de la contaminación sean apreciables. En líneas generales, cuanto más
caudalosos, rápidos y más aislados estén los cursos de agua y no hayan sido
utilizados, más capaces son de tolerar una cantidad mayor de aguas residuales;
pero una cantidad excesiva de cualquier tipo de contaminante produce daños a todo
el sistema.

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Efectos negativos de la contaminación

Los efectos negativos son diferentes según el contaminante considerado. A

continuación se estudian, de forma breve, los siguientes contaminantes.

 sales inorgánicas - agua a temperatura elevada

 ácidos o álcalis - productos químicos tóxicos
 materia orgánica – microorganismos
 sólidos en suspensión - materiales radiactivos

Fenómenos de autodepuración según el contaminante

Una vez la contaminación, en sus diversas formas, ha llegado al sistema fluvial

se comienza a producir un fenómeno de autodepuración, en el que intervienen
principios físicos (sedimentación, flotación y transporte), químicos y biológicos.

Los elementos flotantes o productos tensos activos van quedando retenidos por
la vegetación y el propio terreno de las orillas. Los remansos colaboran en esta
acción. Poco a poco, la superficie del agua va quedando liberada de elementos
extraños. Los elementos pesados, dependiendo de su densidad y de la corriente de
agua van quedando depositados en el fondo del cauce, más en las zonas
remansadas y menos en las zonas de rápidos. A medida que el río discurre las
partículas sedimentables van desapareciendo. Los componentes ácidos y básicos
de los vertidos se neutralizan en la homogeneización producida por el río.

Los microorganismos existentes en las aguas o incorporados por los vertidos

(bacterias, algas, protozoos, hongos, rotíferos, insectos, etc.) utilizan la materia
orgánica existente en las aguas, metabolizándola y transformándola en materia
viva o, en su caso, coagulando las partículas más gruesas por los exofermentos,

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pudiendo de esta forma sedimentarse parte de la materia en suspensión. Los

principales elementos que forman parte de los microorganismos, y que están
presentes en la materia orgánica de los vertidos son el C, H, O, N. P, S, Na, K y
otros en menor cantidad. Los compuestos orgánicos por acción de los
microorganismos aerobios, anaerobios y facultativos tienden hacia su
mineralización. Una vez que se ha incorporado un vertido a un cauce, si se tomasen
muestras aguas abajo a intervalos dados, se observaría como algunos parámetros
indicadores de contaminación varían a lo largo del río. Se pueden establecer cuatro
zonas de influencia de un vertido:

a) zona de degradación:

Es la zona inmediata a la incorporación de las aguas contaminadas al río.

Es el área con mayores concentraciones de contaminantes. Desaparecen peces
y algas; en el fango aparecen gusanos tubifíceos, hongos y protozoos ciliados.
Es posible la existencia de peces que necesitan poco oxígeno y se alimentan de
materia orgánica.

b) zona de descomposición activa:

El oxígeno desciende a los niveles mínimos, pudiendo llegar a cero. No

viven peces, y los organismos encargados de la descomposición orgánica
trabajan activamente. Se pueden desprender gases (metano, hidrógeno,
nitrógeno, ácido sulfhídrico y otros de mal olor, etc.). Pueden aparecer espumas
en la superficie.

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c) zona de recuperación:

Aumento del oxígeno, agua más clara, reaparición de la vida acuática

macroscópica, disminución de hongos y aparición de algas. Es posible
encontrar nitratos, sulfatos, fosfatos y carbonatos. Aparecen peces resistentes.

d) zona de agua limpia:

Condiciones de corriente natural. El oxígeno disuelto está cerca de la

saturación. Peces útiles para la pesca. Pueden quedar bacterias patógenas
resistentes y compuestos metálicos no alterados por los procesos bioquímicos
existentes.

Para intentar estudiar la evolución de los contaminantes a partir del punto de

vertido se han ido creando diferentes modelos, más o menos simplificados, que se
utilizan en la gestión de la calidad de aguas.

V.- RESULTADOS

Como resultado de la calidad de agua en los ríos a continuación se muestran dos

modelos diferentes.

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VII.- CONCLUSIONES

 Estos dos modelos son una de ellas de varios modelos que existen para el
modelamiento de la calidad de agua en los ríos.

VIII.- RECOMENDACIONES

 Para el modelamiento de la calidad de agua se debería utilizar unos tres

métodos para comprobar los resultados y elegir uno de ellos.

IX.- BIBLIOGRAFIA

 ftp://ceres.udc.es/Master_en_Ingenieria_del_Agua/master%20antiguo_ant
es%20del%202012/Segundo_Curso/Modelos_de_Calidad_de_Aguas/mat
erial%202010-
2011/MCA_Tema_5__MODELOS_DE_CALIDAD_DE_AGUAS_EN_R
IOS.pdf
 http://www.ambientum.com/revista/2002_11/AUTDPRCNGS3.asp
 http://www.ugr.es/~iagua/LICOM_archivos/Tema_AD2DOC.pdf

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