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INSTITUTO DE ENSINO SUPERIOR DE CUIABÁ
MT
Por outro lado, o estudo efetuado pela CAE sob forma de Informação, de
19.02.88, resulta, desatualizado, em virtude do encaminhamento pela interessada de
documentação comple mentar compreendendo nova organização curricular, com respecti va carga
horária e ementas, assim como atualização do corpo do cente, tendo em vista o tempo decorrido,
quase dois anos depois de encaminhado o p l e i t o .
1. Do currículo pleno
2. Da biblioteca
- relação do acervo bibliográfico especifico que dará suporte ao curso pretendido.
Relação que, além de apresentar-se organizada em blocos de assuntos, considerando-
se, no caso, como assuntos as matérias constantes do currículo mínimo do
curso(ver Resolução CFE s / n º de 1 9 . 1 2 . 1 9 6 2 a referência de
cada título relacionado deve conter(ao final entre parênteses) o número de exemplares
que existirão disponíveis na biblioteca, a partir do início do semestre em que as disci
plinas resultantes da matéria que o classifica passarem a
ser ministradas.
NOTA: É escusado dizer que, as referências bibliográficas devem apresentar-se segundo
as normas da ABNT.
3. Do planejamento econômico-financeiro
- plano contendo proteção trienal da receita, das despesas e dos investimentos,
bem como indicação destacada para o valor da anuidade a ser cobrada e
para os níveis salariais estipulados para as diversas categorias funcionais
(dirigentes,professores,pessoal técnico-administrativo), considerando o número de
vagas fixadas p e l o Parecer que aprovou a Carta-Consulta.
NOTA: A proteção deve trabalhar com valores constantes(em OTN) e levar em
conta a circunstância de estarem sendo projetados 2 cursos (projetos distintos) para uma
mesma Faculdade, havendo, no caso, des pesas que são comuns. Esse tratamento facilitará
a análise dos valores projetados, ano a ano, garantindo assim sua consistência.
4. Dos dirigentes do curso
Tendo em conta a natureza do curso, vale a pena rever a indicação feita para a
Diretoria Técnica.
5. Do corpo docente