Actividad integradora

limites
Por: Oscar Alfonso López Vargas

Lugar :Guadalajara, Jalisco

Fecha:16/07/2018
 Módulo 18. Cálculo en fenómenos naturales y procesos sociales Unidad I. El movimiento como razón de
cambio y la derivada

¿Qué hacer?
Desarrolla en un documento de procesador de textos, la solución de las siguientes
funciones:
Problema 1:
Este límite no se puede calcular de manera directa
12 12 12 por que tenemos división entre 0
lim =
𝑛→5 𝑛−5 5−5 0
Una forma de comprobarlo es usando los limites laterales donde tenemos que acercarnos al
número 5, buscando que tenemos a la izquierda y derecha del número 5

Procederíamos a buscar números cercanos al 5,

usando decimales, en una tabla de valores

4 5 6

Ahora veremos cuánto vale la función f(n), vamos a sustituir

12
cada valor de la tabla en la función de arriba
𝑛−5

N f (n)
N f (n)

𝟏𝟐 𝟏𝟐 5.1 120
𝟏𝟐
=
𝟏𝟐
= −𝟏𝟐𝟎
4.9 -120 = = 𝟏𝟐𝟎
𝟓.𝟏−𝟓 𝟎.𝟏
𝟒.𝟗−𝟓 −𝟎.𝟏
𝟏𝟐 𝟏𝟐
𝟏𝟐 𝟏𝟐 = = 𝟏𝟐𝟎𝟎 5.01 1200
= = −𝟏𝟐𝟎𝟎 4.99 -1200 𝟓.𝟎𝟏−𝟓 𝟎𝟎.𝟏
𝟒.𝟗𝟗−𝟓 −𝟎𝟎.𝟏
𝟏𝟐 𝟏𝟐
𝟏𝟐
=
𝟏𝟐
= −𝟏𝟐𝟎𝟎𝟎 = = 𝟏𝟐𝟎𝟎𝟎 5.001 12000
𝟓.𝟎𝟎𝟏−𝟓 𝟎.𝟎𝟎𝟏
𝟒.𝟗𝟗𝟗−𝟓 −𝟎.𝟎𝟎𝟏 4.999 -12000

-∞ ∞
Por lo cual se puede determinar que este límite no existe y para un mejor
entendimiento adjunto la grafica

Problema 2: Al igual que el problema anterior es un límite indeterminado

𝑛−9 𝟗−𝟗 𝟎 por qué no lo podemos calcular de manera directa
𝐥𝐢𝐦 =
𝑛→9 √𝑛−3 √𝟑−𝟑 𝟎
Quedando un límite más sencillo y pudiéndolo hacer ya
directo y dando como resultado que el límite es de 6
𝐥𝐢𝐦 √𝑛 + 3 =√9 + 3 = 3 + 3 = 6
𝑛→9

Y para ejemplificarlo mejor, la gráfica del limite

 Módulo 18. Cálculo en fenómenos naturales y procesos sociales Unidad I. El movimiento como razón de
cambio y la derivada

Nota: En caso de que no se pueda realizar, explica las razones.

3. En el mismo archivo que elaboraste el procedimiento anterior, tabula y grafica
con un rango para el eje x de -8 a 9, cada una de las siguientes funciones:

𝑥2 + 𝑥 − 6
lim
𝑥→−3 𝑥 3 + 6𝑥 2 − 𝑥 − 30

𝑙𝑖𝑚 𝑙𝑜𝑔 2𝑥 + 1
𝑥→2

4. Incluye los desarrollos de las funciones en el mismo archivo.

 Módulo 18. Cálculo en fenómenos naturales y procesos sociales Unidad I. El movimiento como razón de
cambio y la derivada

5. Incluye un ejemplo de la aplicación de tabulaciones y graficas de este tipo de

funciones en la vida cotidiana

LOS LÍMITES PERMITEN ANALIZAR DIFERENTES FENÓMENOS TANTO EN LAS CIENCIAS ASÍ COMO EN
NUESTRO DÍA A DÍA, ALGUNOS DE LOS EJEMPLOS SERIAN, EN QUÍMICA NOS PERMITEN IDENTIFICAR
REACCIONES EN CIERTAS CONCENTRACIONES DE SUSTANCIAS, EN LA INGENIERA NOS SIRVEN PARA
SABER LA RESISTENCIA DE LOS MATERIALES PARA LAS CONSTRUCCIONES Y EN LA ESTADÍSTICA PARA
CONOCER LOS CRECIMIENTOS DE LAS POBLACIONES

Bibliografía
Curricular, S. D. (12 de julio de 2016). Obtenido de
https://www.youtube.com/watch?v=rloRY9Hlikg

ORJUELA, O. L. (4 de julio de 2014). Obtenido de Técnicas para calcular límites:

https://www.youtube.com/watch?v=ZIh34mB_J0Q&feature=youtu.be

sep, p. e. (a5 de julio de 2018). contenido extenso. Obtenido de Módulo 18. Cálculo en fenómenos
naturales y procesos sociales Unidad I. El movimiento como razón de cambio y la derivada:
http://148.247.220.105/pluginfile.php/11788/mod_resource/content/3/M17_U2_QA-
2%20%281%29.pdf