Documenti di Didattica
Documenti di Professioni
Documenti di Cultura
EDUCACION RELIGIOSA
GRADOS 1º A 11º
CLEI 1 AL 6
INSTITUCION EDUCATIVA
CARLOS ARTURO DUQUE RAMIREZ
2009
1
JUSTIFICACION
2
OBJETIVOS GENERALES
3
OBJETIVOS ESPECIFICOS
Reconocer, a través de sus propios actos, cuales son buenos y cuales son malos
entendido como el libre albedrío.
Reflexionar sobre la nueva vida que Jesucristo ofrece, para vivirla y hacer un
mundo mas humano
4
OBJETIVOS GENERALES DE LOS NIVELES DE GRADO
5
ESTRATEGIAS EVALUATIVAS
Se quiere medir, los avances, los progresos que el estudiante va mostrando a medida
que se desarrollan las unidades temáticas
6
RECURSOS
Recursos Materiales.
Textos escritos
Videos
V.H.S
T.V
Grabadora
Sala de sistemas
Biblioteca
Aulas
Fotocopias
CD ROM.
Recursos humanos
Alumnos y docentes
Miembros de la comunidad: párroco, pastores iglesias cristianas, laicos
comprometidos.
7
METODOLOGIA
Exposiciones
Mesas Redondas, Debates
Philips 6.6
Exposiciones Magistrales
Lecturas, Disertaciones
Talleres de Aula individual y grupal
Trabajos escritos (Investigación, Consultas)
Carteleras
Videos- Foros
Fichas Técnicas
Talleres Lúdicos
Obras de Teatro
8
BIBLIOGRAFIA
9
INSTITUCIÓN EDUCATIVA
CARLOS ARTURO DUQUE RAMÍREZ
HISTORIA DE LA Identificar la acción de Reconoce la acción INTERPRETATIVA: Salidas de Campo. Inventa por medio de
CREACIÓN un Ser Superior por Divina en lo creado y un titulo una canción.
medio de la Creación. lo expresa a través del Explica por medio de Observaciones de Videos.
El Mundo es Obra de Dios. dibujo. dibujos la obra
Reconocer la Igualdad creadora. Interpretación de Canciones Clasifica los seres
El Hombre Y La Mujer. de Derechos entre Practica la igualdad de sobre La Creación. naturales de los
Hombres Y Mujeres. Derechos entre ARGUMENTATIVA: Artificiales.
Hombres Y Mujeres Dibujo libre sobre La
La Armonía se rompe: El Reconoce a partir de Creación.
Pecado. relatos bíblicos y Descubre la
canciones, la creación importancia de la
del hombre. Igualdad de Derechos
del Hombre Y La
Mujer
10
INSTITUCIÓN EDUCATIVA
CARLOS ARTURO DUQUE RAMÍREZ
LA VIDA, OBRA DIVINA Comprende que el Descubre que la Vida INTERPRETATIVA: Salida en grupo por los Identifica las cualidades
creador de la Vida es un surge de las manos de alrededores de la Escuela que nos hacen Hijos E
La Vida, regalo de Dios. Ser Supremo. Dios. Valora la Vida como para admirar los seres Hijas de Dios.
un regalo de Dios creados por Dios.
Mi Compromiso con la Reconoce que la Vida es Reconoce las Descubre que las
Vida. lo más preciado y semejanzas que tiene el PROPOSITIVA: maravillas de la Vida
debemos amarla, Ser Humano con Dios. Lectura de la Biblia por tienen su origen en
La Persona: Obra Divina. respetarla y cuidarla. Establece normas para parte del Docente, Dios.
el cuidado de los seres Explicación Y Preguntas.
de la Naturaleza.
11
INSTITUCIÓN EDUCATIVA
CARLOS ARTURO DUQUE RAMÍREZ
LA FAMILIA Comprende que Identificar quienes INTERPRETATIVA: Canción Padre Abraham. Dibuja a su Familia.
Dios es Familia. hacen parte de la
Pertenezco a una Familia. Familia. Valora el vínculo y el Dibujos. Asume su responsabilidad como
afecto con los miembro activo de la Familia.
Miembros de una Familia. Descubre que toda Comprender las diferentes miembros Representación Teatral.
persona pertenece Funciones que de su Familia.
Dios es Familia. a una Familia. desempeña cada Segundo relato de la
integrante de la Colaborar con los Creación.
Familia. quehaceres del Hogar
y la Institución. Observación de láminas.
12
INSTITUCIÓN EDUCATIVA
CARLOS ARTURO DUQUE RAMÍREZ
LA ESCUELA Comprende que la Descubre que la escuela ARGUMENTATIVA. Dibuja la escuela. Comprende que la
escuela es un segundo es su segundo hogar. escuela es su
hogar. Expresa con sus Realiza talleres. segundo hogar
Mi Escuela, lugar de palabras que la escuela
encuentro. Identifica a las personas Reconoce que los es un lugar de Reconoce las
que hacen parte de la maestros hacen parte de encuentro. personas que hacen
La Escuela: Mi segundo escuela. la escuela. parte de la escuela
Hogar.
Identifica a los maestros Comprende la INTERPRETATIVA: Dibuja la escuela.
Mis relaciones con los de la escuela. importancia de mantener
maestros. buenas relaciones en la Resalta la importancia de
escuela. asistir a la escuela.
Construimos una Escuela
Fraterna.
13
INSTITUCIÓN EDUCATIVA
CARLOS ARTURO DUQUE RAMÍREZ
LA AMISTAD Reconoce la Descubre el valor de la INTERPRETATIVA: Charlas sobre la Descubre que disfrutar
importancia de la oración como medio Importancia de la de lo que nos rodea es
Amistad en su vida. indispensable para la Reconoce que los Amistad. Amar La Vida.
El mejor Amigo. comunicación con Dios. amigos son un don de
Dios Canción la Amistad.
Importancia de tener amigos. Expresa mensajes Reconoce que los Conocer el sentido que
formativos sobre la buenos amigos son los Listado en el Tablero tiene la Oración para los
La Amistad se debe amistad. que escuchan y ARGUMENTATIVA: sobre las cualidades de Cristianos.
conservar. comparten. un buen Amigo.
Comprende la
Descubre que con sus importancia de ser Votación secreta para Descubra el valor de
buenas relaciones Amigo. elegir el mejor Amigo establecer lazos de
fomenta la Amistad. del Grupo. Amistad con las demás
PROPOSITIVA: Personas.
Salida al Tablero.
14
INSTITUCIÓN EDUCATIVA
CARLOS ARTURO DUQUE RAMÍREZ
15
INSTITUCIÓN EDUCATIVA
CARLOS ARTURO DUQUE RAMÍREZ
LA BIBLIA Comprende que la Conoce el origen de la INTERPRETATIVA: Lectura Bíblica. Distingue los libros del
Biblia es la Palabra de Biblia e identifique las Antiguo y Nuevo
La Sagrada Escritura. Dios. clasificaciones temáticas Aprende a buscar textos Observación y Testamento.
de los libros del Antiguo Bíblicos en el libro manipulación de la
La Biblia, libro Inspirado por y Nuevo testamento sagrado. Biblia. Comprende que Jesús es
Dios. Diferencia los libros del . nuestro padre
Antiguo y Nuevo ARGUMENTATIVA: Explicación de los libros
Partes de la Biblia. Testamento. de nuevo testamento.
Distingue el viejo y el
Libros de la Biblia Descubre que Dios es un nuevo testamento y los Recortar láminas
padre amoroso y bueno. libros que los componen. alusivas al tema.
PROPOSITIVA:
Lee libros sagrados y ora
fervorosamente a nuestro
Dios
16
INSTITUCIÓN EDUCATIVA
CARLOS ARTURO DUQUE RAMÍREZ
LA IGLESIA Valora la misión de la Reconoce que las INTERPRETATIVA: Charlas sobre la Identifica quienes hacen
Iglesia. personas hacen parte de importancia de la Iglesia. parte de la Iglesia.
la Iglesia. Comprende la
Jesús funda la Iglesia. Reconoce a Jesucristo importancia de Charlas explicativas Demuestra por medio de
como el único fundador de Reconoce que por medio pertenecer a la Iglesia. sobre el Bautismo. un drama el Bautismo.
La Misión de la Iglesia. la Iglesia. del bautismo podemos
pertenecer a la Iglesia y Comprende el sentido de Dibujar los diferentes
La Comunidad de los Compara los sacramentos participar de ella. la Iglesia. símbolos o signos que Descubre que la
Creyentes. de la Iglesia con los que son utilizados en el comunidad hace parte de
instituyó Jesucristo, Reconoce los miembros Bautismo. la Iglesia.
La Obra Evangelizadora. de su Iglesia. ARGUMENTATIVA:
Realizar carteleras
Descubre que tanto la alusivas a una
Iglesia como la familia comunidad cristiana
tienen un fundamento en
Cristo.
PROPOSITIVA:
17
INSTITUCIÓN EDUCATIVA
CARLOS ARTURO DUQUE RAMÍREZ
EL DECALOGO. INTERPRETATIVA.
Mandamiento como norma de Identifica los Reconocer los Dar testimonio de vida. Cita Bíblica Da testimonio de su
vida. mandamientos de la ley mandamientos como (mandamiento del compromiso respetando
de Dios. norma de vida. ARGUMENTATIVA. amor). Dramatización. lo ajeno.
Mandamientos para con Dios.
Reconoce los Identificar los dones Reconoce la acción del Repartir los dones del Diálogos, exposición de
Mandamientos para con el mandamientos para con espirituales como regalo Espíritu Santo en la Espíritu santo y carteleras.
hombre. Dios y el hombre. de Dios Iglesia. dramatizarlos
Consignación en el
cuaderno.
18
INSTITUCIÓN EDUCATIVA
CARLOS ARTURO DUQUE RAMÍREZ
PROPOSITIVA.
Comenta a cerca de la
vida de Jesús.
Investiga a cerca de la
vida de Jesús.
19
INSTITUCIÓN EDUCATIVA
CARLOS ARTURO DUQUE RAMÍREZ
LA IGLESIA. ARGUMENTATIVA. .
Jesús fundador de la iglesia. Reconoce como Reconocer como Dios Explica que es para Lectura y análisis de Reconoce como Dios
miembro de una prepara a su pueblo. usted la iglesia textos bíblicos. prepara su pueblo.
La misión de la iglesia. comunidad creyente, que
pertenece al pueblo de Reconocer que Dios INTERPRETATIVA. Exposición por parte del Comprende que Jesús es
La iglesia nuevo pueblo de Dios. creo todo las cosas. docente sobre la misión el fundador de la iglesia.
Dios. Descubre que Jesús es de la iglesia.
Descubre que Jesús es el Reconoce que la iglesia el fundador de la Reconoce que por medio
fundador de la iglesia. ase parte del pueblo de iglesia. Videos sobre la misión del bautismo pertenece a
Dios. . de la iglesia. la iglesia.
PROPOSITIVA.
Consignación en el
Participa con su familia cuaderno.
en las celebraciones de la
iglesia.
20
INSTITUCIÓN EDUCATIVA
CARLOS ARTURO DUQUE RAMÍREZ
La evangelización de mi Identifica la relación Identifica el llamado de Identifica los doce Observación en láminas. Dibuja a Jesús con los
comunidad. entre la comunidad y el Jesús al ministerio. apóstoles. niños.
mensaje dado por Jesús. Interpretación de la
Mi compromiso con Jesús. Comprende que los ARGUMENTATIVA. canción yo creo en Expresa su amor hacia
Reconoce la obra ministros representan a Jesucristo, Jesús es Jesús mediante la
La formación en comunidad. evangelizadora de los Dios en la tierra. Comprende que los Verbo no Sustantivo. oración.
apóstoles. ministros representan a
Dios en la tierra. Integración del ministro Comenta su experiencia
en la escuela. religiosa con el
PROPOSITIVA. sacerdote.
Realizar un Sociodrama
Reconoce el sobre el mensaje de
compromiso que tiene Jesús.
la iglesia de llevar el
mensaje de Jesús a la
comunidad
21
INSTITUCIÓN EDUCATIVA
CARLOS ARTURO DUQUE RAMÍREZ
22
INSTITUCIÓN EDUCATIVA
CARLOS ARTURO DUQUE RAMÍREZ
23
INSTITUCIÓN EDUCATIVA
CARLOS ARTURO DUQUE RAMÍREZ
EL DECALOGO. INTERPRETATIVA.
Los mandamientos Comprende que Dios Realiza un cuadro Reconoce que Dios Charla acerca del sentido Concluye que las normas
establecidos por Dios. estableció los sinóptico en el cual se estableció los que tiene cada uno de los son necesarias para la
mandamientos para que destaque lo esencial de mandamientos para que diez mandamientos. convivencia humana y
Deberes para con Dios. los seres humanos los mandamientos. los seres humanos Discusión de cómo se señala el sentido que
pudieran ser felices y pudieran ser felices y guardan actualmente los tienen los mandamientos
Deberes para con el vivieran en paz. Comprende en los vivieran en paz. diez mandamientos. de la ley Dios.
hombre. mandamientos
Identifica el valor que establecidos los deberes Discusión por grupos Propone varias maneras
ARGUMENTATIVA.
tiene el cuerpo humano para con Dios y el sobre las consecuencias de cuidar y respetar su
por haber sido creado hombre. Comprende la que acarrea faltar a la cuerpo y de los demás.
por Dios y reconoce la importancia de cumplir verdad y hablar del
importancia de cuidarlo los mandamientos. prójimo Consignación en el
y respetarlo. cuaderno
Reconoce que la mentira Redacción de un cuento
nos conduce a muchos sobre el cuidado y
Reconoce las respeto del cuerpo.
consecuencias a las que problemas
conlleva la mentira.
PROPOSITIVA.
24
INSTITUCIÓN EDUCATIVA
CARLOS ARTURO DUQUE RAMÍREZ
LA BIBLIA.. INTERPRETATIVA.
carteleras Valora la Biblia como la
Nuestra vida puede hablar del Aprecia la importancia Conoce el origen de la Descubre el amor de palabra de Dios para el
amor de Dios. de Escuchar y leer la Biblia. Dios en la vida diaria. Lecturas Bíblicas, hombre.
Biblia. explicaciones y
Partes de la Biblia. Identifica las temáticas ARGUMENTATIVA. comentarios Enumera las partes de la
Identifica las dos partes de los libros del Antiguo pueblo de Israel como Canción el amor de Biblia.
División de los libros del de la Biblia y Nuevo testamento. expresión Conoce la Dios.
antiguo testamento. misión del del amor de Reconoce el amor de
Conoce los libros del Descubre que Dios es un Dios. Reflexiones. Dios en la vida diaria.
División de los libros del Antiguo y Nuevo padre amoroso y bueno.
Nuevo Testamento. Testamento. Charlas. Reflexiona sobre el amor
PROPOSITIVA.
de Dios y el mensaje de
El mensaje del Biblia. Reconoce en el Nuevo . Explica en cuadro la Biblia.
Testamento el mensaje sipnotico la división de
principal de la Biblia. los libros del antiguo y
Nuevo testamento.
Comenta s sus
compañeros las partes de
la Biblia.
Se esmera en ayudar a
quien lo necesita.
25
INSTITUCIÓN EDUCATIVA
CARLOS ARTURO DUQUE RAMÍREZ
SOMOS CREADOS A
IMAGEN Y SEMEJANSA DE
DIOS. INTERPRETATIVA:
Familia. Descubre a la luz de la Identifica las diversas Explica los deberes de la Valora la importancia
charlas sobre la familia.
Biblia la creación de la relaciones humanas que familia y la importancia que tiene la familia en la
Divinidad. pareja humana. hay en la familia. del sacramento del Dramatizaciones. sociedad.
matrimonio. Reconoce que la familia
Persona. Reconoce la Manifiesta por que es Lectura de las citas es la primera educadora
importancia de la indispensable la Bíblicas. Explicación y de la fe.
ARGUMENTATIVA
Creación familia en el plan de formación social en la comentarios.
Dios. familia. Explica los deberes de la
Comprende que la familia
Pareja humana es la primera educadora de Exposiciones.
familia y la importancia
Identifica la familia Expresa por que la la fe
del matrimonio en la
Matrimonio como núcleo vital de familia es imagen de Reflexiones.
sociedad.
una sociedad. Dios. Confronta la experiencia Reconoce que el
Derechos del hogar de Nazareth con matrimonio es instituido
Reconoce la Habla del ambiente su familia. por Dios.
participación de la familiar en el que vivió
familia en la misión de Jesús. Asume en su vida
la iglesia personal valores y
PROPOSITIVA: principios que viven en
el interior de la familia.
Valora y aprecia el
esfuerzo de sus padres en
una familia.
Descubre porque la familia
es fundamental para
construir la iglesia
26
INSTITUCIÓN EDUCATIVA
CARLOS ARTURO DUQUE RAMÍREZ
LA IGLESIA
CONTINUADORA DE LA INTERPRETATIVA.
OBRA DE CRISTO.
La Iglesia. Reconoce en la Iglesia Reconoce la necesidad Comprende que la charlas Asiste a la Iglesia a
la presencia de Jesús de congregarse en la Iglesia se alimenta con la escuchar la Palabra de
La Iglesia primitiva. iglesia para celebrar, palabra de Dios Dios.
Reconoce que la Iglesia compartir, construir y Carteleras.
Lee algunas parábolas de
Los apóstoles. es la continuadora de la vivir en unidad. Explica que el fundador Jesús y relata su
obra iniciada por Cristo. de la Iglesia es Jesús. Lecturas Bíblicas. mensaje.
Consulta la historia de la
Reconoce que Jesucristo iglesia primitiva. Explicaciones y Comprende de que Jesús
ARGUMENTATIVA. vino al mundo para
es el fundador de la comentarios
iglesia. Destaca la importancia Argumenta que la Iglesia redimirnos del pecado y
de los apostoles en la es la continuadora de la Canción. ofrecer una vida nueva.
Aprecia la importancia historia de la iglesia. obra de Cristo en la
de los profetas. tierra. Reflexiones.
27
INSTITUCIÓN EDUCATIVA
CARLOS ARTURO DUQUE RAMÍREZ
28
INSTITUCIÓN EDUCATIVA
CARLOS ARTURO DUQUE RAMÍREZ
Jesús de Nazaret. Comprende que la Explica la importancia Comprende que la Biblia Habla y explica la
lecturas Bíblicas.
persona cristiana tiene de la vida de Jesús de nos enseña sobre la vida palabra de Dios.
Nacimiento, niñez y juventud la responsabilidad de Nazaret. de Jesús.
de Jesús. colaborar con la Explicación y
Comprende que en el Realiza buenas acciones
edificación del Reino de Reflexiona acerca de la bautismo de Jesús se
comentarios.
en el grupo.
El bautismo de Jesús. Dios. vida de Jesús. manifiesta la trinidad de
Dios. Video.
El ministerio publico de Jesús. Reconoce lo que hizo Identifica algunas Comenta que el
Jesús durante los breves revelaciones de Jesús. bautismo de Jesús es un
ARGUMENTATIVA. Cartelera.
La muerte y resurrección de años de su ministerio. acto sagrado y
Jesús. Identifica los milagros Reconoce que Jesús obediencia a Dios.
Consignación en el
que hizo Jesús durante murió para salvarnos y
cuaderno.
La ascensión de Jesús. su vida publica. redimirnos del pecado. Argumenta como
participa en la
PROPOSITIVA. construcción del Reino
de Dios en la tierra.
Comenta sobre el
nacimiento, niñez y
juventud de Jesús.
29
INSTITUCIÓN EDUCATIVA
CARLOS ARTURO DUQUE RAMÍREZ
LA BIBLIA Descubre la Conoce el valor que ARGUMENTATIVA : Exposiciones sobre la Valora los conceptos
importancia que tiene tiene la Biblia en la vida Biblia. que se encuentran en la
¿Que es la Biblia? la Biblia HOY. del creyente. Reconoce que la Biblia es Sagrada Escritura.
la Palabra de Dios. Listado de los libros de
LA Biblia es la Palabra de la Biblia. Diferencia los libros del
Dios. Reconoce que la Biblia Utiliza la Biblia como INTERPRETATIVA: Antiguo y Nuevo
es la Palabra de Dios. fuente de consulta y Elaboración de Testamento.
La Biblia contiene la reflexión. Describe los libros de la carteleras sobre las Presenta un manejo
revelación de Dios para el Identifica las partes y Biblia. partes de la Biblia. adecuado y hábil de la
Hombre. los libros que Relaciona el vínculo Describe los grandes sagrada escritura.
componen la Sagrada entre Antiguo y Nuevo momentos de la historia Video sobre la Biblia.
Partes de la Biblia. Escritura. Testamento. de la salvación.
Consignación.
PROPOSITIVA:
Expresa mensajes y
reflexiones formativas.
30
INSTITUCIÓN EDUCATIVA
CARLOS ARTURO DUQUE RAMÍREZ
31
INSTITUCIÓN EDUCATIVA
CARLOS ARTURO DUQUE RAMÍREZ
EL HOMBRE Y LA MUJER, Reconoce que el Reconoce la ARGUMENTATIVA: Citas Bíblicas. Reflexiona sobre la condición
IMAGEN Y SEMEJANZA DE hombre y la mujer importancia de de imagen y semejanza dada
DIOS. son creados a compartir con sus Comprende que la persona Análisis y reflexiones. por Dios al varón y a la mujer.
imagen y semejantes para crecer humana es creada a imagen
El hombre frente a Dios. semejanza de como ser humano. y semejanza de Dios. Comentarios.
Dios Analiza mediante una lectura
Dios crea a la pareja a su VALORATIVA: Consignación. Bíblica como Dios creó al
imagen y semejanza. Descubre en su Reconoce que Dios hombre a su imagen y
vida diaria la creó la pareja humana Reconoce que el hombre y Afiches, carteles. semejanza.
La pareja humana llamada a presencia de Dios para que fueran ayuda la mujer han sido creados
ser hijos de Dios Salvador. idónea. por Dios y solo los dos
constituyen la verdadera
El Dios de Israel, Salvador. imagen de Dios.
PROPOSITIVA:
32
INSTITUCIÓN EDUCATIVA
CARLOS ARTURO DUQUE RAMÍREZ
JESUCRISTO: Reconoce que Jesús Reconoce que Jesucristo ARGUMENTATIVA: Consultas Reconoce la necesidad de
SENTIDO Y PLENITUD DE proclama en el se hizo hombre para cambio del hombre.
LA PERSONA HUMANA Evangelio la igualdad darnos ejemplo de vida. Reconoce que el Talleres
fraterna. Espíritu Santo animó la Reflexiona sobre la vida
La encarnación de Jesús Comprende que Jesús vida e impulsó la Análisis de textos de Jesús.
Descubre en Jesús de fue engendrado por obra misión de Jesús. Bíblicos.
Dios Padre en la vida de Nazaret el auténtico y gracia del Espíritu
Jesús. ideal humanista. Santo. PROPOSITIVA: Reflexiones
33
INSTITUCIÓN EDUCATIVA
CARLOS ARTURO DUQUE RAMÍREZ
LA FAMILIA Reconoce la Reconoce que la VALORATIVA: Dinámica de integración. Valora los momentos de
importancia de la formación cristiana para mayor relación en la
El hombre. Ser social familia en la la convivencia social se Valora las situaciones Sociodrama. familia.
construcción de la inicia en la familia. de conflictos y armonía
llamado a vivir en sociedad. de la sociedad, la Talleres Define la familia como
familia. Valora la familia como vocación para construir núcleo vital de la
Reconoce que la ambiente de crecimiento el amor. Videos sociedad.
Realidad actual de la formación para la personal y social.
familia. convivencia social INTERPRETATIVA: Consignaciones Conoce las distintas
inicia en la familia. situaciones de la familia
Comprende que la de hoy.
Familia: Escuela de Identifica el proceso familia es la base
humanismo. evolutivo que ha tenido fundamental de la
en la familia. sociedad.
La familia base de la
sociedad.
La familia en la cultura.
34
INSTITUCIÓN EDUCATIVA
CARLOS ARTURO DUQUE RAMÍREZ
LA FAMILIA: Descubre el sentido de Identifica los principios VALORATIVA: Consultas Valora la sexualidad
IMAGEN DE DIOS la familia como que orienta la relación cristiana y descubre la
comunidad de vida y de la pareja humana. Valora a la familia Talleres importancia que tiene
Dios crea la pareja humana. amor establecida por como manifestación del para la realización de la
Dios para el desarrollo Descubre el sentido plan de salvación Análisis de textos persona humana.
El matrimonio: Base de la pleno de la persona. cristiano de la unión Divina. Bíblicos.
familia. matrimonial. Comprende que la
Identifica los principios ARGUMENTATIVA: Reflexiones sexualidad es elemento
Jesucristo nace de la Familia. que orientan la relación Descubre que La familia básico de la
de pareja. es imagen de Dios. Reflexiona sobre el Consignación. personalidad.
La oración en familia. sentido de la familia
Descubre la importancia Reconoce que el Espíritu como signo de Dios. Identifica el fundamento
El ideal de la familia en el del sacramento del Santo fortalece el amor de la autoridad de los
plan de Dios. matrimonio. familiar. padres.
35
INSTITUCIÓN EDUCATIVA
CARLOS ARTURO DUQUE RAMÍREZ
LA FAMILIA CÉLULA Identifica la familia Reconoce que la familia ARGUMENTATIVA: Consultas Valora la formación
FUNDAMENTAL DE LA como célula es parte integrante de la cristiana que te brinda tu
fundamental de la parte local. Comprende que la Talleres familia.
IGLESIA iglesia local. familia es parte
Descubre porque la fundamental de la Análisis de textos Expresa con claridad el
La familia es la iglesia Descubre que la iglesia familia es fundamental sociedad. Bíblicos. sentido que tiene la
doméstica. y la familia tienen su para construir la iglesia. vivencia sacramental en
fundamento en Cristo. PROPOSITIVA: Reflexiones la familia.
La iglesia la familia de los
hijos de Dios. Valora la familia como Consignación. Identifica la misión de la
parte integral de la familia en la
Jesús eleva el matrimonio a la iglesia. construcción de la
dignidad del sacramento. comunidad parroquial.
La familia y la parroquia.
La religiosidad popular en
familia.
36
INSTITUCIÓN EDUCATIVA
CARLOS ARTURO DUQUE RAMÍREZ
37
INSTITUCIÓN EDUCATIVA
CARLOS ARTURO DUQUE RAMÍREZ
EL HOMBRE Define que es el hombre Emite concepto de ARGUMENTATIVA: Realización de consultas Reconoce que el hombre
hombre. sobre el hombre. como ser social, se
Naturaleza social del hombre. Investiga y esclarece el Conceptualiza sobre el realiza en comunidad.
origen del hombre. Acepta y respeta la tema. Estudio de textos
El hombre se realiza en existencia de otras bíblicos. Descubre como Dios ha
sociedad. Reconoce que el hombre teorías acerca del origen Explica por medio de la querido salvar al
es un ser religioso del hombre. palabra de Dios la iglesia Análisis de filminas o hombre.
El hombre un ser en relación. creado por Dios. como seguidora del videos.
Se interesa por saber pueblo. Identifica las diversas
La religiosidad del hombre se Reconoce que Dios creó más sobre el origen del Plenarias. formas de lenguaje
manifiesta en comunidad. al hombre para alabanza hombre. PROPOSITIVA: religioso con los cuales
de su gloria. Consignación. se expresa la Fe.
El Culto: Expresión Establece soluciones a Expresa con seriedad y
privilegiada de la dimensión problemas relacionados respeto el origen del
comunitaria. con el hombre. hombre.
INTERPRETATIVA:
38
INSTITUCIÓN EDUCATIVA
CARLOS ARTURO DUQUE RAMÍREZ
EL HOMBRE EN LA Reconoce a través de la Concluye y expresa que INTERPRETATIVA: Lectura Bíblica. Consulta y recorta
HISTORIA DE LA Biblia la historia de la en la Biblia se encuentra artículos del periódico y
SALVACIÓN. salvación de Jesús para la historia de la Reconoce a través de la Análisis. revistas tendientes al
el hombre. salvación de Jesús para naturaleza la tema.
Dios forma un pueblo. el hombre. participación del Discusión sobre la
Comprende que Dios hombre. historia de la salvación Realiza talleres,
La historia comunitaria de la envió a Jesús al mundo Reconoce la importancia del hombre. actividades y trabajos
salvación. para salvarlo y redimirlo de creer en la ARGUMENTATIVA: con criterio de calidad y
de los pecados. resurrección de Jesús Explicación y lo sustenta con
Jesucristo: Plenitud de la para la liberación y Da explicación sobre comentarios. argumentos claros.
salvación. salvación del mundo. como Dios forma un
pueblo. Consignación. Expresa mensajes y
La Resurrección de Jesús: reflexiones formativas a
Salvación y liberación. Comprende la través de carteleras,
importancia de creer en afiches y otros medios.
la resurrección de Jesús
para la liberación y Realiza trabajos de
salvación del hombre. investigación aplicando
reglas ortográficas y
normas de icontec.
39
INSTITUCIÓN EDUCATIVA
CARLOS ARTURO DUQUE RAMÍREZ
LA COMUNIDAD DE LOS Descubre las Describe los aspectos ARGUMENTATIVA: Lecturas de documentos. Descubre como Dios ha
DISCÍPULOS. características de la relevantes de la querido salvar al hombre
comunidad que Jesús comunidad cristiana. Reconoce los aportes de Análisis y reflexiones de en comunidad.
Jesús y la comunidad de los formó. los discípulos de Jesús textos bíblicos.
doce. Analiza la obra que en la obra Analiza críticamente la
Identifica la acción del cumple el Espíritu evangelizadora. Dramatizados. acción de la iglesia a
Jesús edifica a la Iglesia. Espíritu Santo en las Santo en la comunidad través de la historia
primeras comunidades cristiana. INTERPRETATIVA: Consignaciones en los
La vida de la primera cristianas. cuadernos.
comunidad. Reconstruye el estilo y Desarrolla la capacidad
Reconoce los nombres la personalidad de los para crear nuevas formas
La iglesia comunidad de de los apóstoles que apóstoles. de vivir la presencia del
salvación. Jesús eligió para formar Espíritu en las
su comunidad. comunidades cristianas.
PROPOSITIVA:
40
INSTITUCIÓN EDUCATIVA
CARLOS ARTURO DUQUE RAMÍREZ
41
INSTITUCIÓN EDUCATIVA
CARLOS ARTURO DUQUE RAMÍREZ
SOY PERSONA MORAL Reflexionar sobre la Reflexiona sobre la INTERPRETATIVO: Exposición sobre la mora Asume para su vida
Nuestra situación Moral situación actual del situación actual del actual por medio de un personal la importancia
Soy persona Moral proyecto de Dios. proyecto de Dios. Reconoce la situación mapa conceptual sobre la de mejorar la
Mi Opción moral Reconocer algunos Reconoce algunos moral actual por la que ética y la moral convivencia y el
La ley de la libertad aspectos de la situación aspectos de la situación atraviesa la sociedad .. comportamiento social.
El pecado es la negación moral que estamos moral que estamos Elaboración de ensayos y Valora la formación
de la vida moral viviendo. viviendo. ARGUMENTATIVO: talleres sobre la situación social recibida en el
Descubrir la necesidad Descubre----- la moral de la sociedad. hogar, para proyectarla
de un cambio de necesidad de un cambio Da razón de la Dramatizaciones. a la sociedad.
actitudes morales de actitudes morales descomposición moral
de la sociedad. Análisis de problemas Promueve actitudes
PROPOSITIVA sociales.- morales entre sus
compañeros comunidad
Propone actitudes de en general.
cambio para volver al
proyecto de Dios y
mejorar nuestra vida
moral-
42
INSTITUCIÓN EDUCATIVA
CARLOS ARTURO DUQUE RAMÍREZ
Comprende que el Concluye que la moral es un ARGUMENTATIVA: . Lecturas de documentos Demuestra destrezas en
LA MORAL: UN HECHO sentido de la búsqueda hecho natural de la persona y de la fe cristiana. el manejo de algunos
NATURAL. de la vida es un deber la cultura. Descubre que la moral documentos de la fe
que se desprende de cristiana tiene como Análisis de lecturas. cristiana, sobre ética,
El hecho de la persona y nuestra conciencia. Reconoce los fundamentos fundamento a Cristo y moral, familia y
la cultura. trinitarios de la moral su Evangelio. Exposiciones. comunidad.
Describe los conceptos cristiana.
Estructura moral de la de las visiones INTERPRETATIVA: Plenarias. Toma conciencia sobre
persona inadecuadas sobre el Comprende que Jesús llama al los valores de la fe
hombre. hombre a vivir como Hijo de Dios. Describe en la estructura Consignaciones en el cristiana.
Fundamentos trinitarios de la persona, el hecho cuaderno.
de la moral. Reconoce a Cristo como moral. Expresa mensajes y
Cristo fundamento de la fundamento de la moral reflexiones formativas a
vida moral.--------- cristiana VALORATIVA: través de carteleras y afiches.
Valora la Palabra de
Dios como un llamado
permanente al
compromiso moral.
43
INSTITUCIÓN EDUCATIVA
CARLOS ARTURO DUQUE RAMÍREZ
44
INSTITUCIÓN EDUCATIVA
CARLOS ARTURO DUQUE RAMÍREZ
EL MATRIMONIO: Comprende el sentido Explica el sentido cristiano de la INTERPRETATIVA: Representación teatral Se compromete a asumir
COMUNIDAD DE VIDA Y cristiano de la unión unión matrimonial. sobre la vivencia del una actitud de respeto
AMOR. matrimonial. Describe los textos matrimonio. hacia el sentido cristiano
Destaca los principales aspectos bíblicos que soportan del matrimonio.
Dios instituye el Analiza los principales del matrimonio. la institución del Elaboración de carteleras
matrimonio. aspectos del matrimonio. sobre las notas esenciales Escribe un ensayo sobre
matrimonio. Expresa la importancia del del matrimonio. la importancia del
El sentido cristiano de la matrimonio en la vida del ARGUMENTATIVA: matrimonio cristiano.
unión matrimonial. Valora la vida hogar. Entrevistas a diversos
matrimonial según el Descubre que la ministros sobre cómo se Es consciente de que el
La unidad y la plan de Dios. Conoce distintas formas de unidad y la celebra el matrimonio. matrimonio cristiano es
indisolubilidad celebraciones matrimoniales indisolubilidad son las uno e indisoluble.
matrimonial Comprende que el presentes en las distintas notas esenciales del Análisis de algunas textos
matrimonio es uno e Iglesias cristianas. matrimonio. bíblicos que se refieren al Valora las distintas
La celebración indisoluble. matrimonio. formas de celebraciones
matrimonial. PROPOSITIVA: matrimoniales, según el
rito de cada Iglesia.
Respeta las diversas
formas de
celebraciones
matrimoniales según
el ritual de cada
Iglesia.
45
INSTITUCIÓN EDUCATIVA
CARLOS ARTURO DUQUE RAMÍREZ
EL SENTIDO DE LA Constata como el hecho Descubre en el encuentro INTERPRETATIVA: Mesas redondas Reflexiona en torno a los
VIDA EN LA religioso concierne a con Dios el mejor motivo retos que le presenta la
EXPERIENCIA todo ser humano. para vivir. Plantea y argumenta Videos vida.
RELIGIOSA razones que tienen las
personas para vivir. Dramatizaciones Constata que el hecho
El ser humano se Identifica los aportes que religioso está presente
interroga sobre el sentido Valora la grandeza del la fe cristiana puede ARGUMENTATIVA: Exposiciones en todos los seres
de la vida. cristianismo. ofrecer a la persona en la humanos.
configuración de su Explica la identidad Reflexiones sobre textos
La experiencia religiosa proyecto de vida. cristiana frente al sentido bíblicos. Convierte toda situación
y el sentido de la vida. de la vida. difícil en oportunidades
Asume una posición de crecimiento.
crítica frente a los Identifica el sentido que PROPOSITIVA:
Humanismo y religión. diferentes significados de le dan a la vida algunos
la vida. grupos humanos. Aprende a superar las
dificultades que se
presentan en la vida.
46
INSTITUCIÓN EDUCATIVA
CARLOS ARTURO DUQUE RAMÍREZ
47
INSTITUCIÓN EDUCATIVA
CARLOS ARTURO DUQUE RAMÍREZ
EL PROYECTO DE Confronta los principios Tiene claro el concepto INTERPRETATIVA: Diálogos con personas de Compara los postulados
VIDA DEL de la identidad cristiana de identidad cristiana. la comunidad cristianos con los
CRISTIANO. con las vivencias Analiza textos bíblicos consagradas al servicio derechos humanos.
personales. para clarificar el religioso.
Se interesa por explorar concepto de identidad Conoce y compara el
La identidad el camino de realización cristiana. Elaboración de su propio contenido y exigencias
cristiana. Integra en su proyecto de de los consagrados a proyecto de vida de los derechos de
vida, horizontes Dios (pastores, ARGUMENTATIVA: cristiana. libertad religiosa,
Novedosos caminos realizables según los sacerdotes, religiosas). conciencia y culto,
de vida. principios cristianos. Reconoce los distintos Momentos de proclamados en nuestra
llamados de servicio a la celebración de la fe con Carta Política.
Mírate en el espejo vida consagrada del signos, la Palabra, el
de ti mismo. cristiano. Salmo y otras formas cul Utiliza la Biblia y
tuales. textos propuestos,
PROPOSITIVA: como fuente
consulta y reflexión.
Respeta y valora la obra
evangelizadora de
quienes se consagran al
servicio de Dios y de las
comunidades cristianas.
48
INSTITUCIÓN EDUCATIVA
CARLOS ARTURO DUQUE RAMÍREZ
MI PROYECTO DE Identificar los pasos de un Identificar los pasos de INTERPRETATIVA: Exposición docente. Identifica y explica
VIDA proyecto de vida. un proyecto de vida. Reflexiones personales. los pasos de un
Descubrir la importancia de Descubre la Comprende lo que Talleres individuales. proyecto de vida.
un proyecto de vida para la importancia de un es un proyecto de Elaboración del proyecto Manifiesta con
Pasos de la realización familiar proyecto de vida para vida y los pasos que de vida de cada uno. actitudes un
personal y social. la realización familiar siguen para su Presentación y compromiso serio
elaboración de Elaborar el proyecto de personal y social. construcción. exposición de proyectos con su proyecto de
vida teniendo encuentra los Elabora el de vida. vida.
un proyecto de pasos requeridos. proyecto de vida ARGUMENTATIVA: Diseña su propio
teniendo proyecto de vida
vida. encuentra los Da razones de la teniendo en cuenta
Construcción pasos requeridos. importancia
necesidad de tener
y los pasos y
reflexiones vistos en
del proyecto de un buen proyecto de clase.
vida.
vida personal
PROPOSITIVA:
Presenta una
propuesta de
proyecto de vida
personal según sus
intereses,
necesidades y
sueños.
49
INSTITUCION EDUCATIVA
CARLOS ARTURO DUQUE RAMÍREZ
LA REALIDAD SOCIAL A LA Plantea preguntas y Estudia y analiza INTERPRETATIVA Consultas a textos del Reconoce la situación
LUZ DE LA DOCTRINA busca propuestas frente críticamente la realidad Magisterio de la Iglesia social del país.
SOCIAL DE LA IGLESIA a la realidad que vive el del país. Identifica los aspectos y en cuestiones sociales.
país. la metodología en el
Propone alternativas de análisis cristiano de la Recurre al diálogo como
Tiene conciencia de la solución desde su visión realidad. Análisis de la realidad medio para acercarse a
Distintas miradas de la realidad social que vive juvenil. según la metodología del los demás.
realidad social. el país. ver, juzgar y actuar.
Describe signos de ARGUMENTATIVA: Utiliza la Biblia y otros
Síntesis histórica de la Se inquieta por esperanza ante la Debates en torno a la documentos como medio
Doctrina Social de la Iglesia. participar en la gravedad de la realidad Describe la visión de realidad colombiana. de consulta y reflexión.
transformación del país interna del país. esperanza que el
Análisis de la realidad social a la luz de la Doctrina cristiano da sobre la Manifiesta preocupación
desde la óptica pastoral. Social de la Iglesia. Afronta con optimismo realidad. Elaboración de por la problemática del
las dificultades por las carteleras, afiches que país.
Visión pastoral de la realidad Desarrolla la que atraviesa la nación PROPOSITIVA: representen la realidad
del país. sensibilidad social a y que afectan su vida. social del país.
partir de los testimonios Plantea desde la Doctrina
de solidaridad que Social, alternativas de
percibe. solución a la
problemática
colombiana.
50
INSTITUCIÓN EDUCATIVA
CARLOS ARTURO DUQUE RAMÍREZ
PRINCIPIOS Percibe con claridad el Describe con facilidad INTERPRETATIVA: Análisis de casos . Posee capacidad para
CONSTRUCTORES DE LA proceso de construcción los escritos papales caracterizar los valores
DOCTRINA SOCIAL DE LA de la Doctrina Social de (encíclicas) sobre las Reflexiona sobre los Desarrollo de guías o de la Doctrina Social de
IGLESIA la Iglesia. cuestiones sociales. principios talleres. la Iglesia.
fundamentales de la
Genera en el ambiente Doctrina Social de la Exposiciones sobre Clarifica la misión de la
La Doctrina Social, camino escolar, alta motivación Manifiesta una actitud Iglesia. documentos de la Iglesia Iglesia en un mundo
hacia el cambio. para vivir los valores positiva para afrontar las en materia social cambiante.
de la solidaridad, el dificultades de relación (encíclicas).
amor y la paz. interpersonal. ARGUMENTATIVA: Analiza algunos
Valores que promueve la Debates sobre el contenidos
Doctrina Social de la Iglesia. Descubre y potencie los Identifica algunas quehacer social de la fundamentales del
valores que promueve la Toma posición crítica alternativas para la Iglesia. cristianismo propuestos
Doctrina Social de la frente a actitudes de promoción del cambio por la Doctrina I Social
Fundamentos de la Doctrina Iglesia. injusticia y social. de la Iglesia.
Social de la Iglesia. deshonestidad.
PROPOSITIVA:
Elabora mapas
conceptuales para
resaltar las
características más
importantes de la
Doctrina Social de la
Iglesia.
51
INSTITUCIÓN EDUCATIVA
CARLOS ARTURO DUQUE RAMÍREZ
APORTES DE LA IGLESIA EN Desarrolla una posición Manifiesta interés por INTERPRETATIVA: Creación de Identifica alternativas
LA CONSTRUCCION DE LA personal de compromiso. las propuestas de cambio historias. para el cambio social
SOCIEDAD formuladas por la Desarrolla la capacidad de del país.
Plantea acciones Iglesia. discernimiento en un mundo
transformadoras de la en transformación. Desarrolla de Compara el papel del
Misión de la Iglesia en un sociedad a la luz de la Resuelve problemas grafitis. joven en la
mundo cambiante. enseñanza social de la sencillos de su entorno construcción de la
Iglesia. social. ARGUMENTATIVA: civilización del Amor
La Civilización del Amor. Trabajos gripales. con la Doctrina Social
Tiene claro el papel del joven Reafirma su Fe con un Potencia su imaginación para de la Iglesia.
en la construcción de la compromiso total, crear una propuesta que
Prioridades de la Civilización civilización del Amor. construyendo el futuro realidad la Civilización del Realización de Descubre elementos
del Amor. ideal de la sociedad. Amor. discoforos. comunes entre la
sociedad civil y la
PROPOSITIVA: Civilización del Amor.
Análisis de
Fomenta y promueve nuevas situaciones
formas de convivencia social. concretas.
Encuentros con
cristianos
comprometidos.
52
INSTITUCIÓN EDUCATIVA
CARLOS ARTURO DUQUE RAMÍREZ
LA COMUNIDAD Analiza Interpreta INTERPRETATIVA Consulta Clarifica el ser y el quehacer del cristianismo
CREYENTE AL críticamente el críticamente las documentos como fuerza que orienta los pueblos.
SERVICIO DE LOS papel del luces y sombras eclesiales.
PUEBLOS cristianismo a del cristianismo. Comprende la
través de la importancia de la Reconoce la acción evangelizadora de los
historia. Fe cristiana en el Dramatiza vidas cristianos presentes en América Latina.
La Iglesia, instrumento Identifica las mundo de hoy. de cristianos
de Dios en el mundo de características comprometidos y
hoy. Valora las acciones de la acción de la ejemplares.
liberadoras de la Iglesia en ARGUMENTATIVA: Desarrolla actividades de servicio a la
Iglesia en América Latina. comunidad cristiana.
La Iglesia en el mundo Colombia y en Organiza grupos
y para el mundo. América Latina. Reconoce la labor juveniles.
Participa en de los cristianos
Reconoce que la acciones de comprometidos
Soy miembro de una vocación cristiana solidaridad y con la misión Desarrollo de
Iglesia que sirve. es una llamada y proyección a la eclesial. guías, talleres.
exigencia para comunidad.
servir a los
hermanos. PROPOSITIVA:
Plantea formas
particulares de
servicio en la
comunidad
cristiana.
53
INSTITUCIÓN EDUCATIVA
CARLOS ARTURO DUQUE RAMÍREZ
HISTORIA DE LA Identificar la acción de Reconoce la acción INTERPRETATIVA: Salidas de Campo. Inventa por medio de un
CREACIÓN un Ser Superior por Divina en lo creado y titulo una canción.
medio de la Creación. lo expresa a través del Explica por medio de Observaciones de Videos.
El Mundo es Obra de Dios. dibujo. dibujos la obra
Reconocer la Igualdad creadora. Interpretación de Clasifica los seres
El Hombre Y La Mujer. de Derechos entre Practica la igualdad de Canciones sobre La naturales de los
Hombres Y Mujeres. Derechos entre ARGUMENTATIVA: Creación. Artificiales.
Hombres Y Mujeres
La Armonía se rompe: El Reconoce a partir de Dibujo libre sobre La
Pecado. relatos bíblicos y Creación. Descubre la importancia
canciones, la creación de la Igualdad de
del hombre. Derechos del Hombre Y
La Mujer
54
INSTITUCIÓN EDUCATIVA
CARLOS ARTURO DUQUE RAMÍREZ
LA VIDA, OBRA DIVINA Comprende que el Descubre que la Vida INTERPRETATIVA: Salida en grupo por los Identifica las cualidades
creador de la Vida es un surge de las manos de alrededores de la Escuela que nos hacen Hijos E
La Vida, regalo de Dios. Ser Supremo. Dios. Valora la Vida como para admirar los seres Hijas de Dios.
un regalo de Dios creados por Dios.
Mi Compromiso con la Reconoce que la Vida es Reconoce las Descubre que las
Vida. lo más preciado y semejanzas que tiene el PROPOSITIVA: maravillas de la Vida
debemos amarla, Ser Humano con Dios. Lectura de la Biblia por tienen su origen en
La Persona: Obra Divina. respetarla y cuidarla. Establece normas para parte del Docente, Dios.
el cuidado de los seres Explicación Y Preguntas.
de la Naturaleza.
55
INSTITUCIÓN EDUCATIVA
CARLOS ARTURO DUQUE RAMÍREZ
56
INSTITUCIÓN EDUCATIVA
CARLOS ARTURO DUQUE RAMÍREZ
La evangelización de mi Identifica la relación Identifica el llamado de Identifica los doce Observación en láminas. Dibuja a Jesús con los
comunidad. entre la comunidad y el Jesús al ministerio. apostoles. niños.
mensaje dado por Jesús. Interpretación de la
Mi compromiso con Jesús. Comprende que los ARGUMENTATIVA. canción yo creo en Expresa su amor hacia
Reconoce la obra ministros representan a Jesucristo, Jesús es Verbo Jesús mediante la
La formación en comunidad. evangelizadora de los Dios en la tierra. Comprende que los no Sustantivo. oración.
apostoles. ministros representan a
Dios en la tierra. Integración del ministro Comenta su experiencia
en la escuela. religiosa con el
PROPOSITIVA. sacerdote.
Realizar un Sociodrama
Reconoce el sobre el mensaje de Jesús.
compromiso que tiene
la iglesia de llevar el
mensaje de Jesús a la
comunidad
57
INSTITUCIÓN EDUCATIVA
CARLOS ARTURO DUQUE RAMÍREZ
58
INSTITUCIÓN EDUCATIVA
CARLOS ARTURO DUQUE RAMÍREZ
59
INSTITUCIÓN EDUCATIVA
CARLOS ARTURO DUQUE RAMÍREZ
SOMOS CREADOS A
IMAGEN Y SEMEJANSA DE INTERPRETATIVA:
DIOS. Identifica las diversas Explica los deberes de la
relaciones humanas que familia y la importancia del
Familia. Descubre a la luz de la hay en la familia. sacramento del matrimonio. Valora la importancia
charlas sobre la
Biblia la creación de la que tiene la familia en la
familia.
Divinidad. pareja humana. Manifiesta por que es ARGUMENTATIVA: sociedad.
indispensable la Comprende que la familia es Dramatizaciones.
Reconoce que la familia
Persona. Reconoce la formación social en la la primera educadora de la fe
es la primera educadora
importancia de la familia. Confronta la experiencia del Lectura de las citas de la fe.
Creación familia en el plan de hogar de Nazareth con su Bíblicas. Explicación
Dios. Expresa por que la familia. Explica los deberes de la
y comentarios.
Pareja humana familia es imagen de familia y la importancia
Identifica la familia Dios. Valora y aprecia el esfuerzo Exposiciones.
del matrimonio en la
Matrimonio como núcleo vital de de sus padres en una familia sociedad.
una sociedad. Habla del ambiente Reflexiones. Reconoce que el
Derechos familiar en el que vivió matrimonio es instituido
Reconoce la Jesús. PROPOSITIVA:
por Dios.
participación de la - Valora y aprecia el esfuerzo
familia en la misión de de sus padres en una familia Asume en su vida
la iglesia personal valores y
Descubre porque la familia principios que viven en
es fundamental para el interior de la familia.
construir la iglesia
60
INSTITUCIÓN EDUCATIVA
CARLOS ARTURO DUQUE RAMÍREZ
Jesús de Nazareth. Comprende que la Explica la importancia Comprende que la Biblia Habla y explica la
lecturas Bíblicas.
persona cristiana tiene la de la vida de Jesús de nos enseña sobre la vida palabra de Dios.
Nacimiento, niñez y juventud responsabilidad de Nazareth. de Jesús.
de Jesús. colaborar con la Explicación y
Comprende que en el Realiza buenas acciones
edificación del Reino de Reflexiona acerca de la bautismo de Jesús se
comentarios.
en el grupo.
El bautismo de Jesús. Dios. vida de Jesús. manifiesta la trinidad de
Dios. Video.
El ministerio publico de Jesús. Reconoce lo que hizo Identifica algunas Comenta que el
Jesús durante los breves revelaciones deJesus. bautismo de Jesús es un
ARGUMENTATIVA. Cartelera.
La muerte y resurrección de años de su ministerio. acto sagrado y
Jesús. Identifica los milagros Reconoce que Jesús obediencia a Dios.
Consignación en el
que hizo Jesús durante murió para salvarnos y
cuaderno.
La ascensión de Jesús. su vida pública. redimirnos del pecado. Argumenta como
participa en la
PROPOSITIVA. construcción del Reino
de Dios en la tierra.
Comenta sobre el
nacimiento, niñez y
juventud de Jesús.
61
INSTITUCIÓN EDUCATIVA
CARLOS ARTURO DUQUE RAMÍREZ
62
INSTITUCIÓN EDUCATIVA
CARLOS ARTURO DUQUE RAMÍREZ
EL HOMBRE Y LA MUJER, Reconoce que el Reconoce la ARGUMENTATIVA: Citas Bíblicas. Reflexiona sobre la
IMAGEN Y SEMEJANZA DE hombre y la mujer son importancia de condición de imagen y
DIOS. creados a imagen y compartir con sus Comprende que la Análisis y reflexiones. semejanza dada por Dios
semejanza de Dios semejantes para crecer persona humana es al varón y a la mujer.
El hombre frente a Dios. como ser humano. creada a imagen y Comentarios.
Descubre en su vida semejanza de Dios.
Dios crea a la pareja a su diaria la presencia de Consignación. Analiza mediante una
imagen y semejanza. Dios Salvador. Reconoce que Dios creó VALORATIVA: lectura Bíblica como
la pareja humana para Afiches, carteles. Dios creó al hombre a su
La pareja humana llamada a que fueran ayuda Reconoce que el hombre imagen y semejanza.
ser hijos de Dios idónea. y la mujer han sido
creados por Dios y solo
El Dios de Israel, Salvador. los dos constituyen la
verdadera imagen de
Dios.
PROPOSITIVA:
63
INSTITUCIÓN EDUCATIVA
CARLOS ARTURO DUQUE RAMÍREZ
LA FAMILIA Reconoce la Reconoce que la VALORATIVA: Dinámica de integración. Valora los momentos de
importancia de la formación cristiana para mayor relación en la
El hombre. Ser social familia en la la convivencia social se Valora las situaciones Sociodrama. familia.
construcción de la inicia en la familia. de conflictos y armonía
llamado a vivir en sociedad. de la sociedad, la Talleres Define la familia como
familia. Valora la familia como vocación para construir núcleo vital de la
Reconoce que la ambiente de crecimiento el amor. Videos sociedad.
Realidad actual de la formación para la personal y social.
familia. convivencia social inicia INTERPRETATIVA: Consignaciones Conoce las distintas
en la familia. situaciones de la familia
Comprende que la de hoy.
Familia: Escuela de Identifica el proceso familia es la base
humanismo. evolutivo que ha tenido fundamental de la
en la familia. sociedad.
La familia base de la
sociedad.
La familia en la cultura.
64
INSTITUCIÓN EDUCATIVA
CARLOS ARTURO DUQUE RAMÍREZ
LA FAMILIA: Descubre el sentido de Identifica los principios VALORATIVA: Consultas Valora la sexualidad
IMAGEN DE DIOS la familia como que orienta la relación cristiana y descubre la
comunidad de vida y de la pareja humana. Valora a la familia Talleres importancia que tiene
Dios crea la pareja humana. amor establecida por como manifestación del para la realización de la
Dios para el desarrollo Descubre el sentido plan de salvación Análisis de textos persona humana.
El matrimonio: Base de la pleno de la persona. cristiano de la unión Divina. Bíblicos.
familia. matrimonial. Comprende que la
Identifica los principios ARGUMENTATIVA: Reflexiones sexualidad es elemento
Jesucristo nace de la Familia. que orientan la relación Descubre que La familia básico de la
de pareja. es imagen de Dios. Reflexiona sobre el Consignación. personalidad.
La oración en familia. sentido de la familia
Descubre la importancia Reconoce que el como signo de Dios. Identifica el fundamento
El ideal de la familia en el del sacramento del Espíritu Santo fortalece de la autoridad de los
plan de Dios. matrimonio. el amor familiar. padres.
65
INSTITUCIÓN EDUCATIVA
CARLOS ARTURO DUQUE RAMÍREZ
EL HOMBRE Define que es el hombre Emite concepto de ARGUMENTATIVA: Realización de consultas Reconoce que el hombre
hombre. sobre el hombre. como ser social, se
Naturaleza social del hombre. Investiga y esclarece el Conceptualiza sobre el realiza en comunidad.
origen del hombre. Acepta y respeta la tema. Estudio de textos
El hombre se realiza en existencia de otras bíblicos. Descubre como Dios ha
sociedad. Reconoce que el hombre teorías acerca del origen Explica por medio de la querido salvar al
es un ser religioso del hombre. palabra de Dios la Análisis de filminas o hombre.
El hombre un ser en relación. creado por Dios. iglesia como seguidora videos.
Se interesa por saber del pueblo. Identifica las diversas
La religiosidad del hombre se Reconoce que Dios creó más sobre el origen del Plenarias. formas de lenguaje
manifiesta en comunidad. al hombre para alabanza hombre. PROPOSITIVA: religioso con los cuales
de su gloria. Consignación. se expresa la Fe.
El Culto: Expresión Establece soluciones a Expresa con seriedad y
privilegiada de la dimensión problemas relacionados respeto el origen del
comunitaria. con el hombre. hombre.
INTERPRETATIVA:
66
INSTITUCIÓN EDUCATIVA
CARLOS ARTURO DUQUE RAMÍREZ
LA MORAL: UN HECHO Comprende que el Concluye que la moral ARGUMENTATIVA: Lecturas de documentos Demuestra destrezas en
NATURAL sentido de la búsqueda es un hecho natural de la de la fe cristiana. el manejo de algunos
de la vida es un deber persona y la cultura. Descubre que la moral documentos de la fe
El hecho de la persona y la que se desprende de cristiana tiene como Análisis de lecturas. cristiana, sobre ética,
cultura. nuestra conciencia. Reconoce los fundamento a Cristo y moral, familia y
fundamentos trinitarios su Evangelio. Exposiciones. comunidad.
Estructura moral de la Describe los conceptos de la moral cristiana.
persona. de las visiones INTERPRETATIVA: Plenarias. Toma conciencia sobre
inadecuadas sobre el Comprende que Jesús los valores de la fe
Fundamentos Trinitarias de la hombre. llama al hombre a vivir Describe en la estructura Consignaciones en cristiana.
moral como Hijo de Dios. de la persona, el hecho el cuaderno.
Reconoce a Cristo como moral. Expresa mensajes y
Cristo, fundamento de la fundamento de la moral reflexiones
Moral Cristiana. cristiana. VALORATIVA: formativas a través
de carteleras y
Valora la Palabra de afiches.
Dios como un llamado
permanente al
compromiso moral.
67
INSTITUCIÓN EDUCATIVA
CARLOS ARTURO DUQUE RAMÍREZ
LA FAMILIA Y LOS Reconoce las distintas Promueve acciones a INTERPRETATIVA: Análisis de casos. Discierne sobre los
VALORES CRISTIANOS. relaciones al interior de favor de la integración auténticos valores
la familia. familiar. Establece el trato Mesas redondas con familiares para su
Las relaciones humanas en el apropiado que debe familias que dan realización personal.
núcleo familiar. Comprende la Establece un mínimo darse entre los miembros testimonio.
importancia de las que permitan construir del hogar. Valora el sentido de las
Nuestras familias. distintas relaciones auténticas familias Presentación de videos. auténticas relaciones
familiares. cristianas. ARGUMENTATIVA: familiares.
Las relaciones padres- hijos. Elaboración de carteleras.
Identifica y enuncia los Socializa en el medio Expresa los valores que Toma conciencia de la
Los derechos de la familia. derechos de la familia. escolar los derechos de deben distinguir a las importancia de la
la familia. familias creyentes. acogida familiar.
PROPOSITIVA:
Promueve desde el
ambiente escolar
relaciones justas y
benéficas con los seres
queridos.
68
INSTITUCIÓN EDUCATIVA
CARLOS ARTURO DUQUE RAMÍREZ
EL MATRIMONIO: Comprende el sentido Explica el sentido INTERPRETATIVA: Representación teatral Se compromete a asumir
COMUNIDAD DE VIDA Y cristiano de la unión cristiano de la unión sobre la vivencia del una actitud de respeto
AMOR. matrimonial. matrimonial. Describe los textos matrimonio. hacia el sentido cristiano
bíblicos que soportan la del matrimonio.
Dios instituye el matrimonio. Analiza los principales Destaca los principales institución del Elaboración de carteleras
aspectos del aspectos del matrimonio. sobre las notas esenciales Escribe un ensayo sobre
El sentido cristiano de la matrimonio. matrimonio. del matrimonio. la importancia del
unión matrimonial. ARGUMENTATIVA: matrimonio cristiano.
Valora la vida Expresa la importancia Entrevistas a diversos
La unidad y la indisolubilidad matrimonial según el del matrimonio en la Descubre que la unidad ministros sobre cómo se Es consciente de que el
matrimonial plan de Dios. vida del hogar. y la indisolubilidad son celebra el matrimonio. matrimonio cristiano es
las notas esenciales del uno e indisoluble.
La celebración matrimonial. Comprende que el Conoce distintas formas matrimonio. Análisis de algunas textos
matrimonio es uno e de celebraciones bíblicos que se refieren al Valora las distintas
indisoluble. matrimoniales presentes PROPOSITIVA: matrimonio. formas de celebraciones
en las distintas Iglesias matrimoniales, según el
cristianas. Respeta las diversas rito de cada Iglesia.
formas de celebraciones
matrimoniales según el
ritual de cada Iglesia.
69
INSTITUCIÓN EDUCATIVA
CARLOS ARTURO DUQUE RAMÍREZ
JESÚS: FUNDAMENTO Reconoce los Profundiza en la vida INTERPRETATIVA: Presentación de películas Se compromete a
DEL PROYECTO DE fundamentos de la de Jesús de Nazareth. sobre Jesús. difundir en su
VIDA PERSONAL. propuesta de Jesús sobre Describe con sus propias comunidad la propuesta
el sentido de la vida. Manifiesta por acoger la palabras la vida y obra Entrevistas a cristianos de Jesucristo,
propuesta de vida de de Jesús de Nazareth. comprometidos de la
Jesús de Nazareth, propuesta Crea espacios para Jesucristo. comunidad. Exterioriza en su vida
de vida. desarrollar los valores ARGUMENTATIVA: personal y social, un
del Reino proclamado Elabora síntesis y Realización de carteles y ejemplo de vida según
por Jesucristo. mensajes sobre la obra Descubre la importancia afiches alusivos al Reino las enseñanzas de Jesús.
El Reino de Dios: Un desafío de la evangelización. que tiene para las nuevas de Dios.
para las nuevas generaciones. Promueve con sus generaciones, la Participa en
compañeros eventos construcción del Reino Análisis sobre citas organizaciones
evangelizadores. proclamado por Jesús. bíblicas alusivas a Jesús. dedicadas a la obra de la
Horizontes de la evangelización.
evangelización.
70
INSTITUCIÓN EDUCATIVA
CARLOS ARTURO DUQUE RAMÍREZ
EL PROYECTO DE VIDA Confronta los principios Tiene claro el concepto INTERPRETATIVA: Diálogos con personas de Compara los postulados
DEL CRISTIANO. de la identidad cristiana de identidad cristiana. la comunidad cristianos con los
con las vivencias Analiza textos bíblicos consagradas al servicio derechos humanos.
personales. para clarificar el religioso.
La identidad cristiana. Se interesa por explorar concepto de identidad Conoce y compara el
el camino de realización cristiana. Elaboración de su propio contenido y exigencias
Novedosos caminos de Integra en su proyecto de los consagrados a proyecto de vida de los derechos de
vida. de vida, horizontes Dios (pastores, ARGUMENTATIVA: cristiana. libertad religiosa,
realizables según los sacerdotes, religiosas). conciencia y culto,
Mírate en el espejo de ti principios cristianos. Reconoce los distintos Momentos de celebración proclamados en nuestra
mismo. llamados de servicio a la de la fe con signos, la Carta Política.
vida consagrada del Palabra, el Salmo y otras
cristiano. formas culturales. Utiliza la Biblia y
textos propuestos,
PROPOSITIVA: como fuente
consulta y
Respeta y valora la obra reflexión.
evangelizadora de
quienes se consagran al
servicio de Dios y de las
comunidades cristianas.
71
INSTITUCIÓN EDUCATIVA
CARLOS ARTURO DUQUE RAMÍREZ
EL COMPROMISO Identifica la repercusión Confronta los problemas INTERPRETATIVA: Realización de Compara la dinámica de
MORAL DEL CRISTIANO de la Fe en la vida éticos en la actividad sociodramas. la fe y la vida.
HOY personal y grupal. humana con los valores Comprende que el
del Evangelio. cristiano tiene la Elaboración de periódicos Manifiesta en sus vida
La integración Fe – Vida. responsabilidad de murales. diaria, actitudes de un
Identifica la coherencia Comprende las colaborar con la verdadero creyente.
La Muerte, Culmen de la vida entre lo que se cree y lo implicaciones éticas y edificación del Reino de Análisis de casos de la
temporal. que se vive. morales de los aportes Dios. vida real sobre los Asume el hecho de la
de la ciencia. grandes problemas éticos. muerte como un
El Mandamiento del Amor. ARGUMENTATIVA: momento de esperanza
Descubre el sentido de Confronta las Lecturas bíblicas en torno cristiana.
la muerte a la luz del vivencias del Describe como participa al amor desde la óptica de
Evangelio. hombre de hoy con en la construcción del los mandamientos. Expresa un
la moral cristiana. Reino de Dios en la convencimiento
Descubre en el Tierra. práctico del
mandamiento del Amor mandamiento del
un modelo de vida para PROPOSITIVA: Amor.
el cristiano.
Expresa mensajes y
reflexiones formativas
acerca del cumplimiento
del mandamiento del
Amor.
72
INSTITUCION EDUCATIVA
CARLOS ARTURO DUQUE RAMÍREZ
LA REALIDAD SOCIAL A LA Plantea preguntas y Estudia y analiza INTERPRETATIVA Consultas a textos del Reconoce la situación
LUZ DE LA DOCTRINA busca propuestas frente críticamente la realidad Magisterio de la Iglesia social del país.
SOCIAL DE LA IGLESIA a la realidad que vive el del país. Identifica los aspectos y en cuestiones sociales.
país. la metodología en el
Propone alternativas de análisis cristiano de la Recurre al diálogo como
Tiene conciencia de la solución desde su visión realidad. Análisis de la realidad medio para acercarse a
Distintas miradas de la realidad social que vive juvenil. según la metodología del los demás.
realidad social. el país. ver, juzgar y actuar.
Describe signos de ARGUMENTATIVA: Utiliza la Biblia y otros
Síntesis histórica de la Se inquieta por esperanza ante la Debates en torno a la documentos como medio
Doctrina Social de la Iglesia. participar en la gravedad de la realidad Describe la visión de realidad colombiana. de consulta y reflexión.
transformación del país interna del país. esperanza que el
Análisis de la realidad social a la luz de la Doctrina cristiano da sobre la Manifiesta preocupación
desde la óptica pastoral. Social de la Iglesia. Afronta con optimismo realidad. Elaboración de por la problemática del
las dificultades por las carteleras, afiches que país.
Visión pastoral de la realidad Desarrolla la que atraviesa la nación PROPOSITIVA: representen la realidad
del país. sensibilidad social a y que afectan su vida. social del país.
partir de los testimonios Plantea desde la Doctrina
de solidaridad que Social, alternativas de
percibe. solución a la
problemática
colombiana.
73
INSTITUCIÓN EDUCATIVA
CARLOS ARTURO DUQUE RAMÍREZ
PRINCIPIOS Percibe con claridad el Describe con facilidad INTERPRETATIVA: Análisis de casos . Posee capacidad para
CONSTRUCTORES DE LA proceso de construcción los escritos papales caracterizar los valores
DOCTRINA SOCIAL DE LA de la Doctrina Social de (encíclicas) sobre las Reflexiona sobre los Desarrollo de guías o de la Doctrina Social de
IGLESIA la Iglesia. cuestiones sociales. principios talleres. la Iglesia.
fundamentales de la
Genera en el ambiente Doctrina Social de la Exposiciones sobre Clarifica la misión de la
La Doctrina Social, camino escolar, alta motivación Manifiesta una actitud Iglesia. documentos de la Iglesia Iglesia en un mundo
hacia el cambio. para vivir los valores positiva para afrontar las en materia social cambiante.
de la solidaridad, el dificultades de relación (encíclicas).
amor y la paz. interpersonal. ARGUMENTATIVA: Analiza algunos
Valores que promueve la Debates sobre el contenidos
Doctrina Social de la Iglesia. Descubre y potencie los Identifica algunas quehacer social de la fundamentales del
valores que promueve la Toma posición crítica alternativas para la Iglesia. cristianismo propuestos
Doctrina Social de la frente a actitudes de promoción del cambio por la Doctrina I Social
Fundamentos de la Doctrina Iglesia. injusticia y social. de la Iglesia.
Social de la Iglesia. deshonestidad.
PROPOSITIVA:
Elabora mapas
conceptuales para
resaltar las
características más
importantes de la
Doctrina Social de la
Iglesia.
74
INSTITUCIÓN EDUCATIVA
CARLOS ARTURO DUQUE RAMÍREZ
APORTES DE LA Desarrolla una Manifiesta interés INTERPRETATIVA: Creación de Identifica alternativas para el cambio social del país.
IGLESIA EN LA posición personal por las propuestas historias.
CONSTRUCCION de compromiso. de cambio Desarrolla la Compara el papel del joven en la construcción de la
DE LA SOCIEDAD formuladas por la capacidad de civilización del Amor con la Doctrina Social de la
Plantea acciones Iglesia. discernimiento en un Desarrolla de Iglesia.
transformadoras de mundo en grafitis.
Misión de la la sociedad a la luz Resuelve transformación. Descubre elementos comunes entre la sociedad civil y
Iglesia en un de la enseñanza problemas la Civilización del Amor.
mundo cambiante. social de la Iglesia. sencillos de su Trabajos gripales.
entorno social. ARGUMENTATIVA:
La Civilización Tiene claro el
del Amor. papel del joven en Reafirma su Fe con Potencia su Realización de
la construcción de un compromiso imaginación para crear discoforos.
la civilización del total, construyendo una propuesta que
Prioridades de la Amor. el futuro ideal de la realidad la
Civilización del sociedad. Civilización del Análisis de
Amor. Amor. situaciones
concretas.
PROPOSITIVA:
75