EVALUACION FORMATIVA

Es un proceso en el cual se recoge y se valora los desempeños que realizan los alumnos
con el único objetivo de mejorar sus aprendizajes.
La evaluación está enfocado en un enfoque formativo donde se evalúa las competencias
Según Guía de Evaluación Formativa señala que “La evaluación formativa es un
proceso en el cual profesores y estudiantes comparten metas de aprendizaje y evalúan
constantemente sus avances en relación a estos objetivos. Esto se hace con el propósito
de determinar la mejor forma de continuar el proceso de enseñanza y aprendizaje según
las necesidades de cada curso” Agencia de Calidad de la Educación (p. 11)

La Evaluación Formativa, es una actividad sistemática y continua, que tiene por objeto
proporcionar la información necesaria sobre el proceso educativo, para reajustar sus
objetivos, revisar críticamente los planes, los programas, los métodos y recursos,
orientar a los/las estudiantes y retroalimentar el proceso mismo. (Octubre 2006)
www.educando.edu.do/articulos/docente/evaluacin-formativa/

En el CN 2016 se plantea para la evaluación de los aprendizajes el enfoque formativo.

Desde este enfoque, la evaluación es un proceso sistemático en el que se recoge y
valora información relevante acerca del nivel de desarrollo de las competencias en cada
estudiante, con el fin de contribuir oportunamente a mejorar su aprendizaje.” (P. 197), así
mismo “la evaluación debe servir a los maestros para mejorar la calidad de su
enseñanza” (Guskey, 2010 citado por Martínez, 2012, p. 854)